李星頤
那個(gè)早晨,我記得相當(dāng)清楚。
坐在公交車上去學(xué)英語(yǔ)的我,看到了難以忘懷的一幕。
公交車在馬路上行駛著,由于路面顛簸又因?yàn)槠鸬锰纾冶换蔚糜行┭弧M蝗灰粋€(gè)急剎車,人們的驚呼聲將我弄醒。下意識(shí),出車禍了!驚得我出了一身冷汗。跟著眾人抬頭向前看去,卻原來(lái)在車前不到一米處,有一只被嚇得匍匐在地龜縮一團(tuán)的小狗。小狗抖成一團(tuán),不用想,肯定是想過(guò)馬路,結(jié)果被嚇到了。
我內(nèi)心升起陣陣憐憫,我曾多次看過(guò),那被壓扁的和地面糊在一起的貓狗的皮毛,以及那附近一灘干涸的暗紅的血漬,還有那偶爾凝固的一團(tuán)團(tuán)白漿。每當(dāng)這時(shí),我都心顫于生命的脆弱與無(wú)依,很多人無(wú)視小動(dòng)物的生死,可是它們也是一條條鮮活的生命呀!
聽著周圍的嘈雜聲漸大,我想這位司機(jī)也是會(huì)惱的吧。哪個(gè)正常行駛的司機(jī)不會(huì)被這樣的事嚇一跳呢?或許他還會(huì)感到晦氣,畢竟我們中國(guó)人講究這個(gè)運(yùn)氣。
可是讓我難忘的一幕出現(xiàn)了:
只見司機(jī)非但未惱,反而開始向小狗鳴笛,笛、笛、笛……一聲、二聲、三聲……直到第九聲,小狗才反映過(guò)來(lái)。瑟瑟地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),張著嘴似乎嗚咽著。司機(jī)也探著頭,又耐心地鳴著笛,笛、笛、笛……
這一刻,每一聲笛鳴,都好像是從司機(jī)內(nèi)心發(fā)出的愛(ài)——對(duì)這個(gè)小生命的尊重和憐惜。
終于,小狗站起身蹣跚著離開了。它站在路旁回首望著車,也似乎望著司機(jī),眼里流淌著我所不知的靜默。
車已經(jīng)開出去了很遠(yuǎn),望著司機(jī)的背影,聽著車?yán)锶诉駠u和贊嘆,我的內(nèi)心還回蕩著這愛(ài)的聲音——笛、笛、笛……
教師點(diǎn)評(píng)
擬題新穎巧妙,有吸引力,愛(ài)的聲音應(yīng)該有很多種,這里要說(shuō)的是哪一種呢?生動(dòng)的敘述活靈活現(xiàn),一只小狗和一輛汽車,一位愛(ài)心滿滿的司機(jī),耐心地發(fā)出了愛(ài)的聲音。中間插入的一段心理描寫,通過(guò)想象小動(dòng)物被軋的慘狀,很好地突出了主題。如果能分出一些筆墨,寫寫乘客的反應(yīng),寫出事情發(fā)生的環(huán)境,主題就更深刻了。(指導(dǎo)教師:劉老師)