藝術類大學生創業實踐基地建設研究

宋飛+修建鋒

【摘 要】通過考察大學生創業情況，可以看出合適的場所、充足流動的資金、知識技術水平是影響其創業結果的重要因素。其中藝術類學生在創業時，這些問題也是無法規避的。本文通過研究一些比較經典的創業基地，指明了創業基地建立對大學生的有效創業起著至關重要的作用。

【關鍵詞】藝術類；大學生；創業；基地

中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）01-0221-01

一、藝術類大學生創業現狀及問題

如今，高等院校的畢業生就業難現象普遍存在，因此，許多藝術類學生在就業問題上做出重要抉擇——自主創業。由于大多數藝術類學生向往自由、愿意展現自身魅力，不喜歡拘束自己，他們注重實現自己的人生價值，不能接受一成不變的生活，并且藝術生都有自己擅長的專業，例如藝術設計、美術舞蹈等，能夠靈活運用，所以，自主創業非常適合藝術類學生。不過，創業也是有條件的，在最初的創業之路上，他們會遇到諸多問題，例如資金、活動場所。

首先，藝術生在創業時還存在一些問題，例如，內心并沒有明確自己為什么要創業，準備不充分，他們大多數人都是被現實逼迫從而選擇創業，沒有明確的創業目標及創業思路，并不能認識到創業過程的艱辛及風險。其次，藝術生的創業基礎知識及能力沒有得到完善，他們擁有一技之長，但是創業所需的一些必要條件如管理、銷售等基本技能比較欠缺。面對場所、資金、知識水平等因素的限制，高等院校創業基地的建立打破了這一僵局，對大學生的有效創業起著至關重要的作用。創業基地要成為優秀團隊的首選工作基地，并為其引進優秀的投資人，有效解決了創業大學生沒有合適工作場所、資金缺乏等一系列困難。另外，創業基地內部有一些服務類平臺，用來協助學生解決一些細節問題，有利于幫助學生節省創業成本，最大限度減少創業風險，促進創業者在開辦實體企業時解決好創業過程中面臨的問題。

二、藝術類大學生創業基地建設的思路與模式

近幾年，我國在發展過程中不斷強調創新，建立大學生創業實踐基地是解決大學生就業困難的有效手段之一，這是一個新形勢下，具有社會意義的經濟組織，這個組織能夠協助一些新興企業由起步階段向發展階段邁進，有一個良好的發展方向。不過，基地的管理方式還有很多缺陷。以下是根據創業基地建立的一些基本路線及邏輯模式，提出的一系列方法與原則。

（一）遵循的原則。第一，確立主要發展方向及全方位進行協作的原則。建立有效服務平臺的實踐基地要符合重點鮮明、步驟規范、統籌規劃的基本路線，使大學生明確基本的創業思路與創業技能。第二，確立培養技能技巧的基本能力。根據創業的基礎目標，依據創業者不同的技能、技術與職業，可以把創業基地按照不同規格劃分出一系列區域，為創業實踐培訓打下堅實的基礎。第三，確立生產、進步與研究結合的原則。創業基地需要營造與現實相符的氛圍，積極引進新的管理手段、新的創新理念，創業內容必須符合實際。

（二）經費情況。各大高校為了培養優秀的創業者，實事求是地踐行高等院校為學生服務的宗旨，保證創業基地積極運轉。高等院校增加了資金的支持力度，使創業者的資金鏈能夠正常運轉，還成立了特殊的創業工作室。學校不僅每年提供專項經費，而且還在不同的獎學金中提取一些用來支撐基地建設，這樣不但能保證基地資金的穩定，還能促進學生創業的積極性。另外，各種各樣的企業也會為基地提供部分資金，以便學生有效創業。

（三）師資力量建設。為大學生建立服務平臺的創業實踐基地，不僅需要高等院校自身的師資隊伍支持，還需要政府、社會、企業的協助與支持，為創業基地提供強大高質的力量。

（四）高校與企業的合作。我們所建立的眾多創業實踐基地想要高效運轉，必須與各企業保持一定聯系，積極倡導未來，建構此類學習基地能夠提升創業人才的能力與素質。另外，這也有利于校企合作時轉化發展出新的運行模式。藝術類學生在學習創業教育時，應該注重產業、學術與研究的有效結合，進一步修改完備人才培養方案，深入發展和改善產業、學術、研究的一系列進程模式，推進創新人才的長期教育訓練。與各類企業、事業單位通力合作，是基地不斷發展的重要手段之一。

（五）實施基地建設的步驟。為了妥善建立創業實踐基地，使大學生創業進程有效運行，我們必須安排詳細計劃，從整體出發，考慮全局，實施一系列方法原則：第一，高等院校必須同當地政府部門緊密聯系，從全局出發，建立完善的創業實踐基地。第二，在創業基地修建完成時，一定要宣傳到位，利用現代媒體向大眾宣傳，建構出一個積極、樂觀、嚴謹、有前景性的創業氣氛，切實跟進政府政策的腳步，保證基地正常運行。第三，基地內部要嚴謹有序，設備設施跟進現代化進程，使基地內部與外部能夠協調運行。

藝術類高等院校要重視三個資源的結合，即政府、各類高校、社會資源，只有三者緊密結合，創業基地才能發揮其最大的效能，為大學生創業提供一個優質的指導基地。

基金項目：吉林省教育廳“十三五”社會科學研究項目《藝術類學生實踐教學、就業創業基地建設研究》，項目編號：吉教科文合字[2016]第427號。