王小龍
(揚州大學,江蘇 揚州 225000)
精準扶貧、精準脫貧對策分析
——以揚州市江都區(qū)S村為例
王小龍
(揚州大學,江蘇 揚州 225000)
精準扶貧是有目的的對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運用科學有效程序?qū)Ψ鲐殞ο筮M行準確辨別、準確扶助、準確管理的扶貧方式。我國自扶貧工作進行以來,通過努力,取得了很大的成就。但是,仍有一定的貧困地區(qū)人們,他們的生活水平不高,發(fā)展滯后。精準扶貧、精準脫貧的研究主要是在如何把農(nóng)村扶貧的措施和政策用準,把扶貧資金和政策用好、怎么用、用得怎么樣等問題,并健全和完善扶貧體制。目前對于精準扶貧、精準脫貧的研究主要是在如何把農(nóng)村扶貧的措施和政策用準,健全和完善工作和扶貧體制,解決扶貧資金和政策用在誰身上、怎么用、用得怎么樣等問題上。黨的十八大提出確保在2020年全面建成小康社會的目標,向貧困問題發(fā)出了全面總攻的號角,村級黨組織作為精準扶貧的前沿陣地,責無旁貸,意義重大。
江都區(qū)S村共有444戶家庭,共1496人,其中39戶為困難家庭,包含27戶低保家庭,2戶五保家庭。筆者為江蘇省省派駐村工作第一書記,通過對困難家庭進行入戶調(diào)研,結(jié)合第一書記的工作,從致貧原因分析、脫貧對策建議及長效機制構(gòu)建三個方面,提出揚州地區(qū)精準扶貧、精準脫貧對策。
通過大量的走訪調(diào)查以及原因分析與思考,S村貧困家庭致貧原因主要為: (1)以鰥居老人為代表的群體,這類群體在S村貧困家庭中占61.5%。他們由于年齡較大喪失了勞動力或無兒女,常年來沒有經(jīng)濟收入、基本依靠低保或五保資金來維持生活。(2)受突發(fā)事件影響的群體,這類群體占17.9%。他們由于家庭有成員出現(xiàn)重大疾病等意外情況,使得主要勞動力喪失或減少,沒有經(jīng)濟來源,家庭無法承擔經(jīng)濟重任或治療的高額費用,從而突然陷入經(jīng)濟上的貧困。(3)受自然災害、市場經(jīng)濟價格變動或人為經(jīng)營不善影響而陷入貧困,這類群體占7.7%。S村有50戶家庭從事水產(chǎn)養(yǎng)殖、種植等,具有投資成本大、管理水平高、受市場價格影響大等特點。(4)由于“精神貧困”導致的經(jīng)濟貧困,這類群體占12.8%。精神貧困主要是在缺少脫貧奔小康的勇氣和信心,往往具有勞動力,但不愿承擔家庭經(jīng)濟上的重任,而使家庭處于貧困群體當中。總體上,S村的困難家庭普遍文化水平較低,所具備的勞動力素質(zhì)不高,經(jīng)濟收入不高,這遏制了S村脫貧的步伐,使得脫貧速度慢,難度大。
現(xiàn)在對貧困群體的現(xiàn)狀,即分類與占比已經(jīng)有了一定的了解,然而重點并不在于了解現(xiàn)狀,而是在于解決問題。即使用適當?shù)姆绞剑屴r(nóng)村的貧困群體脫貧致富,實現(xiàn)全面小康,要解決問題,分析問題就是必不可少的,搞清楚每一類貧困群體的特征與致貧的深層次原因,這樣才能對癥下藥,解決脫貧問題。
1.2.1 留守老人家庭數(shù)量很多、占比最大 并不是S村特有的現(xiàn)象,而是中國農(nóng)村的普遍現(xiàn)象。由于中國城鎮(zhèn)化發(fā)展,大量農(nóng)村年輕勞動力進城務工、經(jīng)商或從事其他生產(chǎn)經(jīng)營活動。他們的的生活簡樸,經(jīng)濟收入低,居住環(huán)境差,生活無保障,從事著著繁重的體力勞動,承擔著撫養(yǎng)、教育孫輩的重任,他們的精神生活極其貧乏,沒有娛樂活動,在農(nóng)村甚至遭到排斥。
1.2.2 留守兒童的問題不容忽視 由于年輕人進城打工,很多農(nóng)村兒童在成長過程中缺乏雙親,變成留守兒童,他們同留守老人一樣,在經(jīng)濟與精神文化活動方面很容易出現(xiàn)問題。同時與農(nóng)村留守老人相比,他們的心理與教育方面也存在著很大的問題,如果對留守兒童的問題處理不善,他們長大后很容易出現(xiàn)缺乏足夠的謀生的知識與技能,缺乏勞動的意愿,使出現(xiàn)貧困“遺傳”下去,甚至會走上違法犯罪的道路。
1.2.3 由于缺乏足夠的勞動能力與知識技能 由于缺乏足夠的體力,使他們不但無法靠自己的力量脫貧致富,甚至難以承擔家庭之內(nèi)的強體力勞動。由于缺乏必要的知識與技能,他們對自己的貧困習以為常。隨著經(jīng)濟發(fā)展,城鎮(zhèn)化的進程,使得傳統(tǒng)的、以家族或村莊為單位的社會結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)觀念迅速崩塌,從人際關系與經(jīng)濟活動方面來講,人從家族的“附屬品”變成了“原子化”的個人,從社會觀念上來講,家族觀念變得越來越淡薄,開始提倡個人的自由,個人開始越來越少的承擔贍養(yǎng)老人,撫養(yǎng)兒童以及幫助家族內(nèi)的弱勢群體的任務,這些現(xiàn)象都是經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果,因此我們不能苛求農(nóng)村回歸傳統(tǒng)。另外,社會保障體制不完善,這也是出現(xiàn)弱勢群體及農(nóng)村留守群體相關問題的原因。
由于事故、大病等原因,他們通常會面臨巨大且緊急的開支,同時社會保障不力,會使已脫離貧困的農(nóng)村家庭重返貧困狀態(tài),或是讓貧困家庭更加貧困。突發(fā)事件還可能會造成家庭主要勞動能力喪失,使這類貧困家庭一方面面臨巨額的支出,一方面喪失主要經(jīng)濟收入來源,這讓他們的貧困雪上加霜。在家庭遭受重大的突發(fā)事件的襲擊之后,會對他們得精神造成巨大打擊,很可能會使他們精神不振,喪失脫貧致富的勇氣與信心。
有脫貧致富的能力與意愿,但缺乏必要的知識、技術、市場、信息以及管理能力,導致經(jīng)營不善。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,資金不足,抵御市場風險能力不足。
有勞動能力,但無脫貧意愿。一般缺乏脫貧致富所必要的缺乏必要的知識、技術、市場、信息以及管理能力。
在提出他們的貧困問題之前,還要對特點與原因進行分析,找出共性,合并同類項。主要勞動力流失或喪失,居住環(huán)境差,生活無保障,部分貧困家庭喪失經(jīng)濟來源。以農(nóng)村留守家庭、受突發(fā)事件影響的群體這兩類貧困家庭為主。精神生活貧乏,教育無保障。包含所有農(nóng)村貧困家庭,但農(nóng)村留守群體特別嚴重。缺乏致富必要的知識、技術、市場、信息以及管理能力。以受自然災害、市場經(jīng)濟價格變動或人為經(jīng)營不善影響而陷入貧困的貧困家庭為主。產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,資金不足,沒有抵御市場風險的能力。以受自然災害、市場經(jīng)濟價格變動或人為經(jīng)營不善影響而陷入貧困的貧困家庭為主。精神貧困,專指“精神貧困”導致經(jīng)濟貧困的家庭。傳統(tǒng)觀念與傳統(tǒng)社會崩塌的同時,社會保障體制不健全。農(nóng)村基礎設施建設不足。
對S村貧困家庭的致貧原因進行分析,其中農(nóng)村留守群體與由于突發(fā)致貧的貧困群體及由于缺乏勞動能力與經(jīng)濟來源的群體脫貧難度是最大的,是精準扶貧的難點所在。由于自然災害、市場波動經(jīng)營不善等原因致貧的貧困群體占比雖然較小,但他們有勞動能力與勞動意愿,只要對他們的生產(chǎn)與經(jīng)營活動給予適當?shù)闹С峙c指導,就比較容易脫貧。而且他們的產(chǎn)業(yè)規(guī)模一旦做大做強,結(jié)合本地的實際情況形成地方性特色產(chǎn)業(yè),可以對其他貧困戶形成示范效應,并帶動其他村民脫貧致富。因此,這一貧困群體的脫貧工作應當作為精準扶貧工作的重點。至于由于精神貧困致貧的群體,我們應該發(fā)動他們的主觀能動性,自愿主動的走上脫貧致富的道路。
要著手解決脫貧問題,還需要首先解決兩個基本問題:誰貧困?每一個貧困家庭的問題在哪里?只有解決了這兩個問題,才能把扶貧工作做得更加細化。
2.1.1 摸清家底,建立科學的檢測體系及動態(tài)化的管理機制 村干部要入戶調(diào)查,要充分了解本村的貧困戶,全面準確地把貧困對象,鎖定每一戶人家、每一個人頭。根據(jù)上級部門下達的識別標準和認定流程,首先村干部應對于本村民村進行統(tǒng)一的人均純收入測算,測算過程應保證客觀真實;在測算工作完成之后,進行排序,將收入較低的村民納入擬定幫扶對象,接著由村委會成立入戶調(diào)查小組進村入戶對申請的幫扶對象家庭開展實際情況調(diào)查和勞動能力認定;最后,依照調(diào)查結(jié)果,在村委會的牽頭下,召開村民代表大會對申請村民逐戶審核評議。
2.1.2 識別過程中要注重公開透明,注重基層識別 基層的人民群眾可能比基層干部更了本村貧困的具體情況,因此在識別過程中,要充分發(fā)揮基層民主,透明程序。此外要注重識別的公開通明,向基層人民群眾講清楚識別的標準與識別出來的貧困戶的具體情況,只有這樣,才能確保貧困人口確定的公信力。
2.2.1 做好危房改造及搬遷工作 按照上級要求和政策,對貧困家庭的危房根據(jù)輕急緩重,有計劃、有步驟的開展好危房改造及搬遷工作。在國家危房改造的標準上,利用扶貧結(jié)對幫扶單位,幫助困難家庭爭取資金,做到有房可搬、該補則補、應貼盡貼的原則,切實落實危房改造、搬遷的工作。在情況允許的條件下,可以通過異地開發(fā)、公租房安置等一系列方式進行扶貧搬遷與城鎮(zhèn)化建設相統(tǒng)一,在政策上給予貧困家庭支持和幫助
2.2.2 創(chuàng)造公益性崗位 提供一些力所能及的公益性崗位,這項工作可以與村組道路維護、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設等工作相結(jié)合。
2.2.3 與社會機構(gòu)合作解決經(jīng)濟與心理上的困難 積極與學校、企業(yè)、社會公益性機構(gòu)等社會機構(gòu)的合作,定期開展幫扶活動,促進交流,引導社會機構(gòu)了解并解決農(nóng)村貧困戶所面臨的困難。鼓勵定點、對口幫扶。
根據(jù)村民的興趣愛好,組織相應的社團。建立心理咨詢師,積極主動解決村民心理問題。建設如農(nóng)村圖書館、閱覽室、棋牌室等娛樂場所,鼓勵開辦村鎮(zhèn)書店,對村鎮(zhèn)書店可以給予適當?shù)呢斦a貼,開展如跨村跨社區(qū)聯(lián)誼、講座、學習班等交流活動。切實做好和重視教育扶貧。不能讓任何一個孩子因為貧困而輟學,加快建設落后貧困地區(qū)的教育辦學基礎資源,落實貧困戶子女上學讀書的優(yōu)惠政策。落實貧困家庭大學生學費減免和貸款制度,幫助貧困家庭大學生在高校校內(nèi)公益崗位的優(yōu)先安排、幫扶資金獲得等,切實落實國家政策。
分析本地的資源稟賦、市場需求以及村民的特點,開展相應的培訓班。組織村民參觀高校、企業(yè)與科研機構(gòu)。請求高校企業(yè)與科研機構(gòu)對農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營的進行指導,特別是技術方面。鼓勵高校、企業(yè)、科研院所、技術人才對點幫扶。提供信息服務,保障信息透明,幫助農(nóng)戶及時了解行情,銷售滯銷產(chǎn)品。幫助農(nóng)村產(chǎn)業(yè)找準特色與市場定位,因地制宜形成特色產(chǎn)業(yè)。
2.5.1 開辦新型農(nóng)村合作社 鼓勵農(nóng)戶間合資經(jīng)營,促進擁有不同的知識、技能與資源的農(nóng)戶間合作,形成優(yōu)勢互補。
2.5.2 鼓勵農(nóng)村電子商務發(fā)展 支持和發(fā)展電子商務需要加快建設服務基點,引導供銷合作社、郵政、電商企業(yè)的服務網(wǎng)絡快速發(fā)展。完善貧困地區(qū)網(wǎng)購、繳費等服務功能,打通貧困地區(qū)電子商務“最后一公里”。依托村級組織,開展好電子商務知識普及、操作培訓、網(wǎng)點服務等,為貧困地區(qū)開展好服務和農(nóng)副產(chǎn)品銷售等工作。
基于S村現(xiàn)狀,通過建強組織,使得國家的貧困政策真正落實到實處;教育引導貧困家庭,增強扶貧脫貧的發(fā)展內(nèi)動力;引進國家和社會各級各項項目和資金的幫扶,科學治貧,推動基層經(jīng)濟發(fā)展可持續(xù)發(fā)展。構(gòu)建創(chuàng)新科學參與、社會參與、政策參與,形成群眾主力、社會合力、政府推力的長效機制助力長期精準扶貧、精準脫貧。
創(chuàng)新科學參與,提高養(yǎng)殖科學性、持續(xù)性、高效性,進一步增大養(yǎng)殖的經(jīng)濟效益。S村四面環(huán)繞河溝,如果能夠進一步提高河溝的利用率,科學管理與養(yǎng)殖,對于S村精準扶貧、精準脫貧無疑是“雪中送炭”。為此,揚州大學動物科學與技術學院特地組成一批水產(chǎn)養(yǎng)殖學、動物科學以及草業(yè)科學方面的教授,來為地方脫貧提供技術方面的科學指導。
創(chuàng)新社會參與,集思廣益,動員和凝聚全社會力量廣泛參與扶貧。通過多媒體等形式,讓社會公益群體知曉和關注所在地區(qū),統(tǒng)籌動員社會各方面力量參與扶貧。積極利用省、市區(qū)開展的駐村工作第一書記的制度,與派出單位進行掛鉤聯(lián)系,利用好資源對接、人才對接,尋找到有利于貧困村脫貧致富的辦法。廣泛挖掘當?shù)卦谕饽苋耍e極與其聯(lián)系,宣傳好的農(nóng)村政策,動員其通過愛心捐贈、志愿服務、結(jié)對幫扶等多種形式參與扶貧。建立可信度高、有影響力的慈善基金,確定精準扶貧計劃,公開公平公正的利用好資金,使得社會和在外能人更加有積極性的參與到當?shù)氐姆鲐毠怨ぷ髦衼怼?/p>
創(chuàng)新政策參與,中央、省、市(區(qū))都已經(jīng)對如何精準扶貧、精準脫貧有了明確的政策和規(guī)劃。村級組織作為精準扶貧的攻堅力量,更要利用現(xiàn)有政策,創(chuàng)造性地運用到村里的扶貧工作,充分與加強基層黨建相結(jié)合,最大程度地學習好、利用好政策的優(yōu)勢。同時也要實事求是,將在扶貧攻堅過程中遇到的難點向上反映,合理看待困難家庭的返貧問題,扎實為困難家庭服務。通過科學、社會、政策的創(chuàng)新性參與,不斷地融合與發(fā)展,逐步形成群眾主力、社會合力、政府推力的長久機制。
江蘇省重大調(diào)研課題:攻堅與精準扶貧耦合機制研究(ZBGG201432);揚州市中國特色社會主義研究中心研究課題。
王小龍(1980-),男,動物科學與技術學院,團委書記,學工辦主任,講師,博士研究生。研究方向:學生思想政治教育。