淺析現代大眾傳媒對大學生思政教育的影響及其對策

馮 娟

武漢城市職業學院，湖北 武漢 430000

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淺析現代大眾傳媒對大學生思政教育的影響及其對策

馮 娟

武漢城市職業學院，湖北 武漢 430000

隨著現代社會的發展，大眾傳媒在社會上的影響力的不斷提高，大眾傳媒正在以潛移默化的影響力影響著當代大學生的日常學習和生活，其對于大學生思想政治教育方面也有很大的影響，部分情況下促進了大學生身心健康全面發展，但也有時候給大學生思想政治教育帶來了負面影響。例如一些社會反面教材導致大學生的價值觀扭曲，甚至引發一些心理教育難題，因此在新時代的潮流下，如何面對大學生這個龐大的群體來做好思想政治教育工作，是非常具有重要的現實意義的。提升廣大大眾傳媒工作者的素質，提升當代大學生的思想政治水平，推進大學生思想政治教育邁入新歷史階段。

大眾傳媒；大學生；思政教育；影響力

隨著新世紀科學技術的不斷發展，人們接觸信息的來源渠道不斷拓展，大眾傳媒其實已經深入了每一個人的日常生活。現在年輕人通過網頁，微博，微信等等新媒體手段獲取現代社會的信息，因此我們應該著手研究大眾傳媒給大學生帶來的思想政治教育的影響，這樣可以一針見血，也為新課程改革中的大學生思想政治教育提供了思路和創新。

一、大眾傳媒對大學生思想政治教育的影響

現代大眾傳媒因其廣泛的影響力和傳播力，在大學生的日常生活中占有著舉足輕重的地位。大學生們通過微博，微信，網頁瀏覽獲取信息，符合他們日常生活需要，因此他們對大眾傳媒還是普遍認同的。大學生在面對學業，就業，生活的多重壓力之下，會更多的去瀏覽一些娛樂消息來釋放壓力舒緩心情。但網絡信息還沒有得到規范化的情況下，虛假信息摻雜在新聞信息之中，網絡傳媒媒體也是良莠不齊，大學生社會經驗不足，很容易被不良信息影響，對其思想政治教育方面帶來了不利影響。雖然在一定程度上節省教育時間，提高教育效率，性價比非常可觀，但是也有很多大學生過分依賴于大眾傳媒，有的甚至不刷微博不刷微信朋友圈就沒辦法生活下去，且無法分辨是非。還有些大學生在網絡虛擬平臺上發泄，對其他大學生造成了非常不好的影響，大眾傳媒的消極影響引發了大學生心理教育難度提升和大學生價值觀的混亂。這對教育工作者的日常工作也是提出了非常大的挑戰，加大了提升教學質量的難度。

二、改進現代大眾傳媒推動思想政治教育對策

結合多年自身工作經驗和查閱大量相關研究文獻以及多方面的調查之后，從以下幾個角度來提出改進現代大眾傳媒推動思想政治教育的對策和建議：

(一)完善相關法律法規，實現法制規范管理

大眾傳媒發展迅速，相關的法律法規卻沒有及時更新完善，導致很多傳播者為了他們罪惡的目標和心理，在網絡傳播上散布謠言和虛假信息。如果相關法律法規及時到位完善，對大眾傳播實現全面規范的法制管理，那么這些散布謠言和傳播虛假消息的人必將對他們自己做出的行為付出相應的代價。所以國家有關部門應盡快出臺制度，民眾也應在道德層面上呼吁和倡導綠色健康網絡環境，為年輕人開辟出網絡新環境，為他們健康成長和步入社會打好堅實的基礎和平臺。因此完善媒介相關法律法規，實現規范化和法制化管理迫在眉睫，刻不容緩。

(二)建立健全大學生思想政治教育工作機制

在高校設立大學生思想政治教育工作處，負責大學生的思想政治教育。平時思想政治教育者要多和學生去溝通和交流，了解大學生的心理動態，增進和他們彼此之間的了解。也可以借助大眾傳媒的優勢，建立微博賬號，微信公眾號來提高自身影響力，潛移默化的為大學生思想政治教育服務，鼓勵大學生建言獻策，廣泛吸取學生意見和建議，真正從學生的學習和生活實際中出發，真正的了解學生的需要和訴求，并且對學生們的反饋加以重視，真正有效的提升其效用。

(三)提升大眾傳媒從業者的整體素質

大眾傳媒媒介的出現帶來對大學生思想政治教育的負面影響的根本原因，還是因為大眾傳媒從業者的素質沒有得到一定程度上的提升，導致他們散發最根本的負面或者是虛假信息，其他不知情的人們繼而成為了傳播者，導致事態的擴大化。因此從根源上解決問題，首當其沖的就是提升廣大大眾傳媒媒介從業者的整體素質。要培養他們的最基本的職業道德素養和對社會對言論對信息的強烈的責任意識，對虛假信息和有煽動性的惡性話語和行為要堅決抵制，絕對不做超越道德行為底線的事情。他們的引導可能會對整個社會的引導和教育有著非常強大甚至難以想象的力量。因此大眾傳媒從業者在多傳遞社會正能量的同時，更要注意培養學生們樹立正確的人生觀和價值觀，引導他們在日常生活中注意自身行為，保護環境，熱愛生活，陶冶情操，積極向上，心態樂觀。

三、結束語

總而言之，面對二十一世紀的這個新世紀帶來的新潮流影響，大眾傳播的地位的迅速提升和穩固，我們要出臺新的方案和計劃來應對新情況，不僅要從法律層面上完善相關媒介的法律法規，爭取不放過每一個死角地帶，真正實現法制化規范化管理，完善相關法律體系，建立健全法治建設。在高校本身也要建立健全大學生思想政治教育工作機制，鼓勵大學生參與到日常的思想政治教育工作中來，從服務者出發，才能深刻了解到他們的需求，才能更加有效的提升思想政治教育的實際效果。然后要從根源出發，解決大眾傳媒從業者的整體素質的問題，提高他們的道德知識和社會責任感，讓他們清楚的意識到他們的輿論對社會價值導向的重要意義和效用，正確引導學生樹立健康良好的心態和價值觀。推動全社會為大學生營造良好健康的社會環境，推進大學生思想政治教育建設步入新的歷史里程碑階段。

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