談舞蹈編導技法與音樂情緒的激發

韓 晗

（德州學院，山東 德州 253000）

談舞蹈編導技法與音樂情緒的激發

韓 晗

（德州學院，山東 德州 253000）

在舞蹈編導中，有效對音樂的情緒進行激發，不僅能夠在舞蹈中融入更多關于音樂的元素，也能夠讓觀眾感受到音樂與舞蹈技法結合的魅力，這就需要舞蹈編導者本身就具備較高的音樂與舞蹈素養，才能實現編導技法與音樂情緒的有效結合，進而為觀眾呈現出更加優質的作品。本文主要對舞蹈編導與音樂之間的聯系進行探究，希望能夠幫助編導者創作出更加優秀的作品。

舞蹈編導；技法；音樂情緒

一、音樂與舞蹈的特點

音樂和舞蹈都是藝術的不同表現形式。音樂是聽覺上的藝術，舞蹈是肢體藝術，都具有其顯著的特點，雖然音樂可以和舞蹈分開，但是舞蹈的編導中就必須具備有效的音樂，進而刺激觀眾的感官。在舞蹈的編導中，需要將兩種不同的藝術形式結合起來，才能夠讓受眾的內心對二者形成更大的感觸，舞蹈是通過一定的肢體動作來吸引觀眾的視線，通過音樂的節奏與韻律就能夠將其中的藝術感染力進行升華，節奏是音樂和舞蹈都共有的，也是二者相通的特點。如果在舞蹈的編輯中缺乏有效的節奏感，那么整個作品的質量就會大打折扣，甚至會出現舞蹈與音樂之間的銜接出現錯位現象。

一個舞蹈者自身需要有更好地樂感，這也是將舞蹈作品以更加完美的狀態呈現在觀眾面前的基本要求。舞者通過發現音樂之中蘊含的情感與韻律，并且將這種美感通過肢體動作傳達給觀眾，那么就能更將整個作品的藝術進行升華，也能夠與觀眾的內心產生共鳴。當然，舞者在進行表演時內心要對自己所從事的工作有熱愛，因為舞蹈這門藝術就需要愛好者具備足夠的熱愛，才能將其中的情感充分表現出來，這也可以作為一種韻律的寄托。因此在對舞蹈的編導過程中，需要編導者對音樂進行更加深入地理解，在此基礎之上融合自己的創作靈感，促使其創作出來的藝術更加豐滿，這種藝術才能夠深入人心。

二、音樂與舞蹈的深層次聯系

舞蹈作品中的舞蹈與音樂有很大的聯系的，但是在這里還是需要探討下其深層次的關系，希望幫助編導者更好地將音樂情緒融入到舞蹈的編導中。我們知道，在進行編舞或者排練時，需要根據舞蹈作品的風格來選擇相應的音樂，這是基礎原則，此外就是舞蹈音樂能夠幫助編導者決定音樂的長度，進而將舞蹈作品長做的更加精煉與集中，能夠將舞蹈借助著音樂的旋律、節奏或者速度等進行編導，從而更具有藝術特征。舞蹈的編導對音樂的選擇并沒有固定的方法，但一般來說，編導者都會借助相應的風格特點來選擇舞蹈，因此一個優秀的編導者必須要能夠從深層次去思考舞蹈與音樂之間的結構問題。舞蹈的創作與相應的音樂應該做到靈活巧妙、水乳交融，就比如著名的芭蕾舞劇《天鵝湖》，其創作就是將舞蹈與音樂進行有效結合，成為同類作品中的巔峰之作。當然，音樂與舞蹈之間的結合不是一次性完成的，而是需要編導者對二者進行反復地磨合，從而創立出具有獨立結構的藝術作品?！短禊Z湖》的創作就可以分為三個主要階段，首先是為舞劇的結構建立了基本的模型，其次就是要求作曲家針對上述的舞劇雛形進行相關音樂的創作，最后就是再根據音樂對舞蹈進行編導，因此在進行舞蹈創作的過程中，上述三個步驟都是非常重要的，如果其中的一個步驟出現了偏差，那么整個作品的質量就會下降，因此對于創作者自身有很高的要求，能夠同時駕馭舞蹈的編導與音樂的把控，并且將二者的結構與情感保持一致，這樣才能在風格、節奏等方面形成更加統一的狀態。

音樂和舞蹈二者都具有非常鮮明的場景特征，不僅對整個宏觀場面的調度有很大的要求，對于局部的細節以及起迄時間的要求也都是非常嚴格的，需要結合地域風格、民族特性等，有效地將編導者自身的音樂情緒激發出來，從而更好地進行舞臺調度。

三、舞蹈編導技法與音樂情緒的激發

在舞蹈編導過程中，需要編導者自身具備一定的音樂素質，這樣才能更好地借助音樂將舞臺效果表現出來，這就需要編導者能夠有效融合自身的音樂情緒，結合自身舞蹈編導經驗來提高作品的質量。音樂自身就是一門聽覺藝術，具有著打動人心的特點，在舞臺表演中，將音樂與舞臺表演相結合，才能夠為觀眾帶來更加震撼的作品，引起觀眾內心的共鳴。編導者需要有效發揮自身的創造性，將更加壯麗輝煌的作品帶到觀眾的面前。通過舞步與音樂的節點相結合，每個舞段中的起伏、高潮、升華、降落等各個節拍都有相關的音樂與之對應，有效地將音樂的情感與舞蹈相結合，為觀眾帶來聽覺與觀感上的享受。

編導者自身要能夠重視音樂素養的提高，很多時候，舞蹈的風格并不是由編導技法決定的，而是由相關的音樂風格所決定。舞蹈的編導一定要能夠在對相關音樂的理解的基礎之上，善于利用音樂來傳達相關的情感。音樂情緒的激發對于舞蹈作品的成敗有著至關重要的作用，編導者要能夠有效結合音樂的規律，如復調、力度、和聲以及節拍的變化，與舞臺效果進行有效融合，同時加入自己的創作靈感，進而不斷創作出優秀的作品。

四、結束語

本文主要對在舞蹈編導中，音樂與舞蹈之間的深層次聯系進行探究，并且對編導者自身的素質提出了新的要求。當然在實際的編導狀況中是非常復雜的，需要考慮的因素也是很多的，編導者需要結合二者之間深層次的聯系進行思考，也需要不斷提升自身的音樂與舞蹈編導素質，進而將兩種不同的藝術形式有效融合，為觀眾帶來更加優質的體驗。

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J702

A

韓晗（1989—），女，山東德州人，任教于德州學院，研究方向：舞蹈編導。