“中國夢”和高校思想政治教育的結合方法分析

邢大海

沈陽廣播電視大學，遼寧 沈陽 110003

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“中國夢”和高校思想政治教育的結合方法分析

邢大海

沈陽廣播電視大學，遼寧 沈陽 110003

“中國夢”作為馬克思主義在中國化發展中取得的又一成果，它作為重要的內容可以指導高校的思想政治教育教學活動，把中國夢與思想政治結合起來，提升我國高校學生在思想道德方面的水平，一方面，“中國夢”可以和思想政治相關的理論結合在一起，便于學生在學習中能夠適應時代發展，另一方面也是思想政治這門學科不斷豐富自身理論以及創新的必然趨勢。因此，高校在進行思想政治的教育過程中，結合“中國夢”的內容更好地提升學生素質，同時促進思想教育能夠在新時代發展取得教學的有效性。

一、營造良好的校園氛圍

科學技術對教育技術的發展提供了各類新型的教學手段以及教學設備，高校在開展思想政治教育中可以應用這些新型的教學手段。例如多媒體的教學技術、論壇、微信以及自媒體等，加強與學生溝通的渠道。在這些溝通方式中，學生與教師之間是平等交流，同時也增強了學生之間、師生之間的互動性，從而使得高校學生在思想政治中更好地接受知識。在新的教學設備以及當前的新媒體教育載體中，為高校學生在學習以及理解中國夢中提供便利條件。首先，中國夢這一理論包含著豐富的內涵，因此，教師進行思想政治的教育過程中，需要有計劃地開展教育。其中把中國夢和新型的教學設備以及新媒體有機結合，便于學生能夠及時地理解相關知識，如中國夢具體的含義、核心內容等；其次，教師把中國夢的內容同人才培養融和在一起，一并貫穿在我國具有特色的社會主義理論體系中，使得學生在實踐中能夠自覺地發揮自己的主動性，更好地為社會、國家服務；最后，中國夢可以借助于新媒體與新型的教學設備而傳播具體內容，一方面可以積極地拓展學生接收中國夢的渠道，如微信、各大網站以及微博等，便于學生參與討論、相互交流以及轉載閱讀等，另一方面也是中國夢理論進行宣傳的有效方式，使得中國夢可以更好地吸引以及感染高校學生。

二、提高學生的專業水平

中國夢落實、實現都離不開人才，而高校是人才培養的重要場所，因此，在實現偉大的中國夢過程中，應該富有崇高的使命感以及責任感。第一，繼續深化素質教育的改革，在高校中更好地培養出復合型的人才，教師在指導以及教學中，需要更加重視關注學生的綜合素質以及專業技能，使得學生能夠具有高素質、高技能促進中國夢早日實現；第二，學生在專業知識的學習中，一方面需要教師在課堂中進行理論指導，另一方面教師要鼓勵學生積極參與實踐，把專業技能與國家、民族、個人之間的利益結合在一起，在實踐活動中更好地促進中國夢的實現；第三，高校在教育中需要結合學生的專業知識，有計劃地推進理論教學，在注重學生的專業知識培養的同時促進學生提升自身的素質，當學生學成之后，為中國夢盡早實現奉獻自己的力量。

三、拓展多元化知識的接受途徑

全球化背景使得意識形態領域也逐漸地呈現多元性，許多的思想意識融入、碰撞以及交融。面對這種的情況，當前的高校在思想政治的教育中需要多視角的融入中國夢教育。在理論知識教育中，教師可以根據中國夢組成要素開展教育，即堅持走中國道路、更好地傳遞中華精神、進而凝聚更大的中國力量，從思想教育角度提升學生的認識，一是拓展傳播渠道，二是加強教育，三是鼓勵學生實踐，從而使得學生能夠把握扎實的理論知識；在學生的實踐中，高校教師根據中國夢具體的實踐步驟，從各個領域知識的學習中提升學生對認識水平，使得學生可以在具體的實踐中，把復興民族、國家富強同個人利益結合在一起，更重要的是當個人利益與國家、社會的利益出現沖突時，學生可以自覺站在集體利益的高度上舍棄個人利益，把這種強烈的、高尚的責任感在實踐中得到較好地踐行。

四、扎實知識學習，加深了解

中國夢屬于每一個中國人的夢，社會各界不僅需要高度關注其具體的含義、性質，而且還需要為這一復興夢以及強國夢奉獻自身的力量。作為大學生，首先需要踏踏實實的學習，在學校中更好地掌握這些理論知識，為今后進入社會做好理論知識的準備；其次，高校學生應該更多地關注、認識這一中國夢，結合自己的實踐經歷對其作出解讀，然后在實踐教學中更好地掌握相關的理論，便于學生在進行實踐活動中具有堅實的理論作為指導，如保持辯證態度看待一切事物、堅持在實踐中檢驗理論、應用科學理論服務以及指導實踐等；最后，高校學生在參與實踐中，需要關注社會實踐中的具體情況，理解學生個人的命運同國家前途之間的聯系，一方面是學生在樹立個人的目標以及理想中，需要與中國夢相適應，另一方面在個人的奮斗中需要同國家的發展相適應，因此，學生需要掌握扎實的知識，提升自身的能力。

五、結束語

在高校進行思想教育中，教師可以把中國夢的基本內涵融入思想政治的實踐教育中，通過中國夢的豐富內涵而發揮其在大學生中的號召作用，促進學生能夠在實踐中勇于承擔偉大中國夢的建設者以及參與者的任務。同時，在建設富強的國家、振興中華民族以及實現人民幸福的目標中，學生可以發揮出重要的力量。因此，高校開展思想教育中，可以把中國夢中所包含的文化價值與學生的思想教育結合在一起，更好地適應社會的現代化發展，使得學生在思想政治中獲得更豐富的知識內容，進而指導他們樹立遠大的理想，承擔起建設富強祖國這一重任。

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