論小號演奏的動力生理機(jī)制及藝術(shù)要求

付少巍

（遼寧師范大學(xué)音樂學(xué)院，遼寧 大連 116029）

論小號演奏的動力生理機(jī)制及藝術(shù)要求

付少巍

（遼寧師范大學(xué)音樂學(xué)院，遼寧 大連 116029）

小號演奏的根本動力在于演奏者的氣息，因此，演奏者在進(jìn)行小號演奏的過程中需要注意對氣息進(jìn)行控制，只有正確地掌握了控制氣息的方式才能夠提高自己的演奏水平。文章中分析了小號演奏的實(shí)際動力，根據(jù)小號演奏的特點(diǎn)來研究小號演奏中的藝術(shù)要求，從而為當(dāng)前小號演奏者提供建議。

小號演奏；生理機(jī)制；氣息；藝術(shù)要求

小號演奏的動力是演奏者的氣息，因此，加強(qiáng)對小號演奏氣息方式的研究能幫助當(dāng)前的演奏者不斷地提高自己的演奏水平。在西方國家中，隨著藝術(shù)水平不斷地提高，演奏者的實(shí)際演奏技巧也在逐步提供，從而促進(jìn)了藝術(shù)理論的發(fā)展，小號演奏中的呼吸方式的研究理論也在逐步完善和補(bǔ)充當(dāng)中。呼吸方式理論從胸式呼吸、腹式呼吸發(fā)展到聯(lián)合共同呼吸的階段，目前仍在胸腹聯(lián)合呼吸方式研究階段，這種呼吸方式在實(shí)踐當(dāng)中得到了檢驗(yàn)，并且將自然呼吸過渡到了藝術(shù)演奏要求的當(dāng)中。加大對于整體動力生理機(jī)制的研究有利于提升表演者表演能力的同時(shí)，對于小號理論發(fā)展也有很好的促進(jìn)作用，值得相關(guān)的工作著加大力度開展研究。

一、小號演奏的動力生理機(jī)制

小號演奏者在整個學(xué)習(xí)過程中都需要學(xué)習(xí)呼吸方式，并且能夠熟練地運(yùn)用呼吸方式。因此，小號演奏者必須了解呼吸方式的理論以及實(shí)際的技巧，能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用呼吸方式，這是提高小號演奏者水平的主要方式之一。

世界優(yōu)秀小號演奏者對呼吸方式的認(rèn)知經(jīng)歷了三個階段，從胸式呼吸到腹式呼吸再到二者共同作用的方式，該認(rèn)知階段經(jīng)歷了大約兩百年的時(shí)間，循序漸進(jìn)，并且對這種呼吸方式的運(yùn)用也越來越合理，并且取得了較為理想的成果。

（一）胸部呼吸的方式

最初，小號演奏者都使用胸部呼吸的方式，這是與自然呼吸相匹配的呼吸方式，是一種較為自然的呼吸方式。演奏者在整個小號演奏的過程中需要注意調(diào)整整個氣息的時(shí)候，不需要過多地調(diào)整呼吸方式，因此，胸部呼吸方式是一種相對簡單的方式，這也是小號演奏的第一呼吸方式。但是，正是由于這是一種自然呼吸的方式，其呼吸的特點(diǎn)無法滿足小號演奏的要求，常常會受到人的生理結(jié)構(gòu)的限制，這種呼吸方式產(chǎn)生的氣息量并不能達(dá)到小號演奏的標(biāo)準(zhǔn)。演奏者在使用胸部呼吸的方式時(shí)，其自身的氣息交換是通過肺葉來實(shí)現(xiàn)的。人體在正常呼吸的狀態(tài)下，肺葉能夠正常的運(yùn)行，滿足呼吸需要的氣息量。但是，當(dāng)小號演奏者在進(jìn)行演奏的過程中，大量的氣息進(jìn)入到肺葉當(dāng)中，肺葉承受著巨大的壓力。長此以往，進(jìn)入肺葉的氣息量逐漸增大，肺葉承受的壓力也不斷地增加，最終會引起肺葉產(chǎn)生病變。另外，這種方式需要依靠胸腔的肌群來進(jìn)行工作，肌群無法提供足夠的耐力，最終會影響演奏者的身體健康。

（二）腹部呼吸的方式

隨著人們對小號演奏呼吸方式的認(rèn)知不斷地提升，人們意識到胸部呼吸方式的弊端，小號藝術(shù)家開始不斷地尋找新的呼吸方式，從而來緩解胸部呼吸方式的問題。因此，腹部呼吸的方式逐步被小號藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)，并且應(yīng)用在小號演奏當(dāng)中。當(dāng)小號演奏家采用腹部呼吸時(shí)，其體內(nèi)的橫膈膜會參與到呼吸當(dāng)中，這種呼吸的方式為腹部呼吸的方式，同時(shí)也被稱為橫膈膜呼吸的方式。當(dāng)演奏家在進(jìn)行呼吸時(shí)，橫膈膜和腹肌會共同發(fā)揮作用。當(dāng)小號演奏家在吸氣時(shí)，體內(nèi)的橫膈膜會移動，從而使得體內(nèi)的腹腔充滿，容積增加。當(dāng)演奏家呼氣時(shí)，整個橫膈膜會保持在吸氣后移動的位置，然后慢慢地恢復(fù)到原來的位置。

這種呼吸的方式最大的優(yōu)勢在于能夠使得小號演奏者在演奏的過程中可以迅速地吸氣，在腹肌強(qiáng)有力的運(yùn)動下，整個呼吸可以完整而有力氣。因此，腹部呼吸的方式能夠保證小號演奏者的聲音極具穿透力，呼吸較為平穩(wěn)。但是，在演奏者使用腹部呼吸時(shí)胸腔不會隨著呼吸而進(jìn)行運(yùn)動，整個小號的吸氣量也無法滿足演奏家的需求，因此，這種呼吸方式無法滿足演奏家在整個演奏中的呼吸量的需求。

（三）聯(lián)合呼吸的方式

聯(lián)合呼吸的方式是一種最新的呼吸方式，是演奏者經(jīng)過多年的實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)而發(fā)現(xiàn)的新的呼吸方式。這種方式指的是腹部呼吸方式和胸部呼吸方式共同發(fā)揮作用，從而保證演奏者的氣息可以滿足演奏的需求。在演奏的過程中，胸腔和腹腔需要共同完成呼吸作用，首先，腹部要完成吸氣的擴(kuò)張，然后胸部再繼續(xù)進(jìn)行吸氣的擴(kuò)張，從而使得人的體內(nèi)充滿氣息。其次，通過橫膈膜的隔離作用，整體包圍氣息，整個上身就會有充滿氣息的感覺。此時(shí)，利用腹部的肌肉力量將氣息呼出。這種呼吸的方式需要腹部力量和胸部力量共同發(fā)揮作用來完成，充分利用了胸部的肌肉彈性，腹部肌肉可以為整個呼吸提供保證作用。另外，胸腔在這種呼吸的作用下得到了充分地?cái)U(kuò)展，整個上身都充滿了氣息，滿足了演奏家在演奏過程中需要的氣量足、氣息長的特點(diǎn)，從而使得演奏者的演奏更加輕松，達(dá)到更好的演奏效果。到目前為止，這是小號演奏者在演奏過程中使用最為科學(xué)的方式，也是一種相對理想的呼吸方式。

二、分析小號演奏的藝術(shù)要求

小號演奏者在明確小號演奏的呼吸方式之后，需要在日常的演奏過程中不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，從而能夠?qū)⒏共亢托夭柯?lián)合呼吸的方式應(yīng)用在實(shí)際演奏的過程中，使得小號演奏者的演奏更加標(biāo)準(zhǔn)，更加規(guī)范。眾多小號演奏家認(rèn)為掌握了小號演奏的呼吸方式就相當(dāng)于掌握了小號演奏的方式，這是一種相對錯誤的認(rèn)知。

（一）小號演奏的實(shí)踐性較強(qiáng)

小號演奏是一種實(shí)踐性非常強(qiáng)的藝術(shù)，與眾多樂器演奏有著相似之處，這種演奏要求演奏者能夠不斷地進(jìn)行練習(xí)才能夠?qū)⒙?lián)合呼吸方式完全掌握。演奏者不能夠僅僅知道這種呼吸方式，而是應(yīng)該學(xué)會在演奏的過程中應(yīng)用這種呼吸的方式。在了解這種呼吸方式之后，演奏者需要結(jié)合具體作品的特征來進(jìn)行練習(xí)，在音樂練習(xí)中不斷地積累，熟練地掌握音樂的情緒、音樂的風(fēng)格對不同氣息的要求，從而做到在認(rèn)知的基礎(chǔ)上可以做好運(yùn)用和表達(dá)。

（二）小號演奏的韻律變化

小號演奏是一種藝術(shù)表達(dá)形式，為了能夠?qū)⑦@種藝術(shù)形式充分表達(dá)出來，演奏者需要明確不同作品中的韻律變化，了解其中的思想感情的表達(dá)，從而能夠根據(jù)樂句的劃分來使用自己的氣息，從而提高自己演奏的質(zhì)量。演奏者需要根據(jù)不同作品的風(fēng)格來運(yùn)用自己的氣息，例如在演奏維也納古典音樂時(shí)，小號演奏者需要注意控制自己的吹奏強(qiáng)度，在演奏過程中氣息變化的幅度不能夠太大。但是在演奏浪漫風(fēng)格的音樂時(shí)需要注意整個演奏過程中的思想感情的變化，從而增強(qiáng)演奏的效果，此時(shí)演奏的氣息幅度要明顯大于古典音樂的氣息變化。由此可以看出，演奏者的氣息變化對整個演奏作品的風(fēng)格影響巨大，只有在正確的呼吸方式下才能夠很好地完成作品的演奏，符合作品的表達(dá)風(fēng)格。

（三）演奏者的整個修養(yǎng)

演奏者對氣息的控制是一個隨著演奏者水平提高的變化過程，最初的演奏者可以對呼吸的方式進(jìn)行控制，隨著演奏水平的提高，演奏者需要對自己的氣息進(jìn)行控制，是一種音樂修養(yǎng)的積累。小號演奏者的水平在不斷提高的過程中，其整體綜合素質(zhì)也在不斷地提高。小號演奏者從最初的演奏掌握演奏的方式，逐漸發(fā)展到表達(dá)小號中的感情，這是一個不斷地積累，不斷學(xué)習(xí)的過程。演奏者需要深刻地體會音樂的色彩、感情，對音樂進(jìn)行深入地了解，理解其中的律動內(nèi)涵，從而表達(dá)其中的思想感情。

三、結(jié)語

隨著我國社會的發(fā)展，人們對精神文明的要求不斷地提高。小號是一種相對高雅的藝術(shù)形式，在人們的藝術(shù)生活中有著不可取代的作用。小號演奏者需要不斷地提高自己的演奏水平和音樂素養(yǎng)，從而能夠演奏出更多的優(yōu)秀作品。

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付少巍（1981-），男，河北人，遼寧師范大學(xué)音樂學(xué)院講師，碩士，主要研究方向：小號演奏、交響樂、素質(zhì)教育。