淺談鋼琴學習中有效提高效率的方法

袁小夏

（咸陽師范學院，陜西 咸陽 712000）

淺談鋼琴學習中有效提高效率的方法

袁小夏

（咸陽師范學院，陜西 咸陽 712000）

鋼琴演奏是一門藝術，并且需要投入情感以及掌握技巧，才能夠將鋼琴藝術的美感展現。而在進行鋼琴學習時，如何才能夠真正實現這一點，本文主要闡述學習鋼琴的方法。

鋼琴學習；提高效率

一、影響鋼琴學習效率的因素

（一）主觀因素

1.意志力

鋼琴的學習是一件需要長期投入的事，并且要耗費很多的精力，可以說是一場長期戰斗的過程。但是堅持往往是很多人都無法做到的，一些鋼琴學習者往往急切地想要獲得成功，并沒有投入足夠的時間去練習，并且常常三天打漁兩天曬網，這種缺乏意志力的練習必然不會提升學習的效率，還會讓學習半途而廢。因此具備意志力是高效學習鋼琴的基礎。

2.注意力

注意力是一個主體將精神全部集中在一個客體上，并且這一過程也與心理活動息息相關。注意力是讓外界事物進入人心的一扇大門，在鋼琴的學習過程中更是如此，注意力是將聽覺、視覺、想象、記憶等各項因素集中的方法。

（二）客觀因素

1.教學活動

學生在教學活動中進行鋼琴的學習，通常老師會有一定的教學任務，將基礎知識以及方法傳授給學生，而學生則需要根據要求去完成練習的任務。很多學生沒有足夠的練習，就不能很好地完成學習任務，教學活動在繼續，學生沒有及時與老師進行溝通交流，導致很多問題沒有充分理解。而老師也沒有深入地掌握每個學生在學習方面遇到的具體問題，在教學活動的開展過程中形成惡性循環。因此，教學活動也是與鋼琴學習效率有直接關系的因素。

2.作品本身的難度

在鋼琴的學習過程中，不同難度的作品所需要投入的程度是不同的，這一點也能對鋼琴學習的效率產生影響。如果是鋼琴初學者，選擇難度系數較高的作品來學習，那么勢必效率會比較低下。而對于彈奏鋼琴實力較強的人來說，學習簡單的鋼琴曲則非常快，效率很高。

二、鋼琴學習中常見的誤區

（一）沒有科學的安排學習

鋼琴學習并非一朝一夕就能夠有明顯提升的，而是需要一個長期的練習，這就必須要制定合理的學習規劃。在鋼琴學習中常見的誤區之一就是沒有規劃出科學的學習計劃，很多人往往陷入盲目的學習中，沒有固定的學習時間，也沒有固定的學習強度計劃。

（二）學習興趣不足

無論學習任何事物，興趣都是最好的老師，但有很多學生在鋼琴學習的過程中缺乏足夠的興趣，這一現象會直接導致學生學習的積極性降低，從而失去學習的動力。

三、鋼琴學習中有效提高效率的方法

（一）掌握正確的學習方法

1.腦、眼、手、耳的積極配合

鋼琴的學習需要充分調動身體的各個部分配合，包括大腦、眼睛、手部、耳朵等參與。因此，學習的過程中需要合理地將這些部分進行協調，要靈巧地運用自己的肢體、聽覺、視覺、想象力，要在學習的時候學會思考，并且研究自己的演奏方法，只有這樣，才能夠將鋼琴的學習效率提高。

2.全面熟悉曲譜

通常來說，在學習一個作品的時候，大致要經過四個部分，第一就是讀譜；第二就是要深入掌握曲譜上的音樂表情術語、力度以及速度的標記；第三就是在進行讀譜的時候，一定要充分注意其中的一些比較細節的問題，舉個例子，假如發生了音階跑位，應該要用什么樣的指法，因為指法的選擇關系到演奏過程是否流暢，這些細節都能夠影響到作品的演奏；第四，讀譜的過程中，不僅要注意以上所說的內容，還需要對將要學習作品的調式、旋律、和聲等都做好充分的了解，對作品進行完美詮釋。

3.用好的心態去學習

鋼琴學習過程中一定要重點把握心態。要知道用積極輕松的心態去學習，才能夠獲得更好的學習效果。在進行鋼琴的彈奏時，需要全身心的放松，這樣就避免肢體的僵硬，彈奏出來的音樂也是更加靈動和流暢的。

（二）培養良好的意志力和注意力

鋼琴的學習需要長時間的練習，而在練習的過程中，又需要保持高度集中的注意力。尤其是對于手指運動的要求非常的高，在樂曲的變化過程中，手指要協調配合。要真正的實現這一點，就需要投入大量的時間去練習和復習。一般來說，最起碼要投入三到五年的時間，才能夠有一定的基礎。如果練習的頻率降低，那么必然會退步。因此，對于鋼琴學習者來說，具備長期練習的意志力也是非常關鍵的。

（三）科學地安排訓練時間

在學習的過程中，大家普遍知道一個道理，那就是學習的效率是和學習者自身的注意力有著密切的關系，注意力高，那么學習的效率就會越高。需要鋼琴學習者能夠科學地對練習時間進行安排，選擇在一天中精力最好的時刻進行訓練，并且訓練時間不要過長或者過短。這樣，能夠讓學習的熱情與效果都加倍。與此同時，可以在學習的休息時間進行一些有意義的游戲活動，從而激發學習的興趣。因此，提升鋼琴學習的效率的有效途徑是科學地安排訓練時間。

（四）培養良好的學習興趣

對于鋼琴學習者來說，提升效率的關鍵是培養良好的興趣。假如有學習的興趣，那么就會更加積極地去練習，去記憶，這是學好鋼琴的條件之一，并且也是讓學習者能夠堅持不懈練習的關鍵。提升學習興趣最重要的一個方法就是獲得成功的體驗，學習者要從鋼琴的學習中感知到成功的快樂，比如在完成一首鋼琴曲的練習時，不要有完成任務的感覺，而要有完成目標的成功感。除此之外，還需要樹立一個明確的目標，并且自覺地去完成。在成就感和目標的雙重引導下，將鋼琴學習的效率大大提高。

四、總結

通過以上的闡述，我們知道鋼琴演奏是一門藝術，并且需要投入情感以及掌握技巧，才能夠將鋼琴藝術的美感展現。而在進行鋼琴學習時，如何才能夠真正實現這一點，就需要不斷提升學習的效率。對鋼琴學習效率產生影響的因素有很多，一定要從客觀因素、主觀因素等多方面進行分析，并且采取不同的方法，從而全方位更高效地去學習，快速提升鋼琴演奏技能。

[1]吳金華.論提高鋼琴演奏技巧的有效途徑[J].武夷學院學報,2010(03):70-73.

[2]李靖.鋼琴教學中的音樂表現力研究[D].石家莊:河北師范大學,2011.

J624

A

袁小夏（1989—），女，漢族，重慶，講師，研究生，咸陽師范學院，音樂理論方向。