鋼琴演奏藝術的美學分析

黃 超

（山西師范大學臨汾學院，山西 臨汾 041000）

鋼琴演奏藝術的美學分析

黃 超

（山西師范大學臨汾學院，山西 臨汾 041000）

人們對美的各種追求隨著物質生活的提高而尤其突出，這里面包括在觀賞鋼琴演奏過程中對其藝術性進行充分的感受。但是鋼琴演奏者要想使表演效果不斷加強，需要對其中的美學意義認真思考，將作品的藝術性不斷提升。本文主要是對鋼琴演奏藝術的美學意義進行了具體的研究和分析。

鋼琴演奏；美學意義；創作性

前言

美學意義體現在鋼琴演奏藝術的整個過程中，當前演奏者主要研究和思考的問題是如何將鋼琴演奏藝術中的美學效果最大程度的發揮出來。浪漫色彩是鋼琴鼎盛時期所體現出來的風格，當前都是在繼續延續和創新這一風格。將帶有演奏者自身思想和美學理念的作品彈奏出來，將作品的美感和欣賞性不斷加強者卻不多。因此研究鋼琴演奏藝術的美學意義具有非常重要的現實意義。

一、充分融合創作性與真實性

二次創作原有的作品，將額外和豐富的表現形式賦予給作品，這是鋼琴演奏過程的實質，所以創作性和真實性是鋼琴演奏所具備的特性。根據這兩方面的特點可以對鋼琴演奏藝術的美學意義進行初步分析：要將作曲家的作品準確和真實的反映出來；要在這個基礎上對作曲家作品的內涵不斷的豐富，充分融合其創作性和真實性，將作品進一步升華[1]。其中，真實性不但要將樂譜真實的展現；要使其藝術感具有較強的真實性；創作性主要是演奏者要將自身感悟與分析不斷的融入到作品中，要與作曲者的創作精神相符合。

其次，鋼琴演奏藝術與我們的生活具有緊密的聯系性，因此要將音樂所包含的歷史、民族和社會環境反映出來。但是由于作曲家與演奏者之間所處的環境具有很大的差異性，且無法避免，這就需要演奏者必須了解作品的時代和背景并利用自身的感悟對作曲家的作品還原，同時這又是將鋼琴演奏的美學性和藝術性提高的必然要求。良好的美學修養是優秀演奏者必備的素養，其不但對演奏者還原作品的精神具有重要的作用，同時可以幫助演奏者將作品不斷的豐富，將廣闊的演奏空間賦予給作品，在遵循真實性原則的基礎上將演奏者自身的魅力展現出來。

二、充分融合技巧性與藝術性

優秀演奏者需要具備的較高的演奏技巧和良好的藝術修養，演奏者只有充分的融合技巧性和藝術性，才能夠將鋼琴演奏藝術的美學造詣充分發揮出來。

演奏者的技巧性主要是指演奏者用音樂彈奏出樂譜的過程，也是演奏者利用大腦對手指操作控制的過程；演奏者的藝術性主要是指對音樂的滲透力和表現力，是在彈奏樂譜的基礎上展現出來的，一般演奏的旋律和節奏等都是其主要包括的內容[2]。整個音樂作品的美感主要是作品的旋律，音樂的感情色彩主要通過和聲來增強的，作品的表現形式可以利用節奏的準確性來提升，只有將這些藝術形式熟練的掌握，才能夠將作品的靈魂挖掘出來，將作品的層次性、色彩性和感情性不斷提高，將更加震撼的視聽效果呈現給觀眾。

再者，在鋼琴演奏藝術的美學提升中，發揮指導意義的主要是技巧性和藝術性。這需要演奏者堅持練習彈奏，不斷提升自身的藝術修養，將演奏水平不斷提升，這樣才能充分融合技巧性與藝術性。

三、充分融合現代性和歷史性

在特定的歷史條件下產生了不同的鋼琴作品，作品的時代性非常明顯，需要演奏者的彈奏要與當前觀眾聽覺感受相符合，因此現代性和歷史性也是鋼琴演奏藝術中存在的美學意義。

演奏者在思考鋼琴演奏藝術的美學過程中，一般會從歷史的角度對作品的年代特點進行充分的感受，將作品的歷史特征最大程度的還原[3]。在實際的彈奏過程中，具體分析這些作品時，除了充分融合鋼琴演奏的現代性和歷史性，還要利用發展和創新的眼光，與當前的審美觀念充分融合，從而將這些作品的魅力與風格從多個方面展現出來，這樣不但對作品的歷史性進行了尊重，同時將新的欣賞視角提供給現代人們，將鋼琴演奏作品的美學價值提升。

實際上，鋼琴演奏藝術的美學標準并沒有統一性。當前適用的美學標準在另一個時代可能會阻礙其發展[4]。另外同一個時代內也具有多元化的美學標準，只有分析之后我們才能夠從多個角度和形態去欣賞演奏風格，所以充分融合鋼琴演奏藝術的現代性和歷史性，對它們之間的關系要辯證地看待。

四、結論

由此可見，鋼琴演奏藝術中的美學意義是非常豐富的，從本質上將創作性與真實性、技巧性與藝術性、現代性和歷史性等各方面之間的辯證關系進行了簡單敘述，鋼琴演奏藝術中的基本美學原則都包括在這些辯證關系中。所以演奏者要對這些辯證關系合理地看待，對其中的美學意義認真的思考，從而可以將作品的藝術性不斷提高，將作品更好地演奏出來。

[1]陳星妤.論鋼琴演奏藝術美學價值的實現[D].長沙:湖南師范大學,2014(01).

[2]曾藝.論鋼琴演奏藝術美學價值的實現[J].黃河之聲,2015(02):106.

[3]康勤,杜烜.試論藝術美學價值在鋼琴演奏中的體現[J].湖北科技學院學報,2016(08):149-151.

[4]柳京淑,鄭春山.論鋼琴演奏藝術美學價值的實現[J].大眾文藝,2016(12):145-146.

J624.1

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