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藝術歌曲演唱的處理研究

2017-01-28 02:54:50烏圖那生
北方音樂 2017年9期
關鍵詞:藝術歌曲音樂藝術

烏圖那生

(和靜縣東歸烏蘭牧騎隊,新疆 巴音郭楞蒙古自治州 841300)

藝術歌曲演唱的處理研究

烏圖那生

(和靜縣東歸烏蘭牧騎隊,新疆 巴音郭楞蒙古自治州 841300)

演唱藝術歌曲對演唱者綜合能力提出了極為嚴苛的要求,對藝術歌曲意境、情感進行切實演繹,使聽眾通過傾聽演唱收獲感動及心靈震撼,同樣是權衡一名合格演唱家的一大標志。文章通過分析藝術歌曲的風格特征,對藝術歌曲演唱的處理展開探討,旨在為如何促進藝術歌曲研究有序開展研究適用提供一些思路。

藝術歌曲;演唱;處理

引言

藝術歌曲是文化藝術寶庫中不可或缺的一部分,它緊隨歷史發(fā)展腳步,促使聽眾心靈得以凈化、陶冶,它的創(chuàng)作方式、演唱形式伴隨時間發(fā)展不斷轉變。藝術歌曲在我國有著嚴肅音樂、高雅音樂之稱,如今通常指的是專業(yè)演唱者在音樂會上演唱的藝術性強的聲樂作品。演唱藝術歌曲對演唱者綜合能力提出了極為嚴苛的要求,對藝術歌曲意境、情感進行切實演繹,使聽眾通過傾聽演唱收獲感動及心靈震撼,同樣是權衡一名合格演唱家的一大標志[]。由此可見,對藝術歌曲演唱的處理開展研究,有著十分重要的現實意義。

一、藝術歌曲的風格特征

(一)精致豐富的結構、內容

藝術歌曲結構通常合理規(guī)范、精致縝密。音樂家創(chuàng)作藝術歌曲過程中十分注重細節(jié),無論是一個詞,還是一個音節(jié),均有得當的安排。結合藝術歌曲發(fā)展歷程來看,它的音樂形式不斷朝多樣化方向發(fā)展,作品取材新穎且覆蓋面廣,創(chuàng)作手法簡潔豐富。藝術歌曲歌詞大多取自經典詩歌,關注對人們內心真實世界的呈現,內容多姿多彩。

(二)詩歌與音樂相互間的融合

中國藝術歌曲被稱作歌詩,這是因為在中國古時候,詩詞屬于入樂,詩即為歌,歌即為詩。歐洲藝術歌曲同樣大部分采用名家著名詩歌用以歌詞。藝術歌曲充分結合詩歌的內涵、朗朗上口等開展創(chuàng)作,彰顯了詩歌與音樂藝術相互間的有機融合。

(三)反映現實生活的藝術美感

中國藝術歌曲發(fā)展歷程與中國人所處現實社會發(fā)展有著密不可分的聯系。反映顯示生活的藝術美感是藝術歌曲的一項基本美學特征。

二、藝術歌曲演唱的處理

(一)強化對作品的分析

1.對作品時代背景進行分析

一些藝術歌曲往往帶有強烈的時代特色,具備濃厚的時代氣息,某種意義上而言,一部上佳的作品,即為依托音樂形式對那個時代特色的濃縮、凝結。例如,古典主義音樂主張理性、強調規(guī)范,在感情方面要求形式、節(jié)制,古典主義音樂聲音力度不是很大,強弱幅度相互間比較也較為微弱;而對于浪漫主義音樂則崇尚對主觀自我意識的呈現,作品通常采用神話傳說、幻想故事等題材,推崇音樂與詩歌、戲劇等相關藝術的有效結合,強調汲取民族民間音樂素材彰顯民族性。

2.對作品民族特色進行分析

不論哪個民族的音樂都存在顯著且獨樹一幟的特征。藝術歌曲演唱者應當依托民族學、語言學、歷史學等學科研究成果,對不同國家、民族風格作品進行恰到好處的分析和演繹。例如,意大利藝術歌曲演唱相對傾向于慷慨激昂、跌宕起伏,感情尤為溢于言表,因而在演繹意大利風格的藝術歌曲時要注重熱情浪漫,聲音幅度、轉變應適當強烈。

(二)強化對作品的融入

1.場景想象

場景想象也就是對作品描述場景進行想象,并將自己置身其中,形成身臨其境的感覺。例如,舒曼的《獻詞》,演唱者可將自己置身于如下場景:一名處在熱戀中朝氣蓬勃、滿是幻想的年輕人,迫切向意中人表達愛慕之情,心上人是如此的美麗、動人[2]。

2.進入角色

與各種表演創(chuàng)作相同,藝術歌曲表演一開始同樣要進行想象,自閱讀作品、了解角色起步,演唱者均要開展藝術想象,進一步達成對作品角色的有效融入。

3.拿捏尺度

在藝術歌曲演唱期間,為了使聽眾認識作品具備的內涵,演唱者必須對音樂形象進行良好塑造。而于此期間,不僅要求演唱者要具備良好的聲音條件、要對藝術歌曲形成有效認識,還要在演唱過程中保持良好的狀態(tài),把握好度。

(三)強化對作品的錘煉

1.把握好樂譜

提升對樂譜把握準確度、熟練度極為關鍵,演唱以歌詞為基礎,藝術歌曲之所以令聽眾為之動容,除去它特有的美妙外,很大一部分原因在于聽眾可經由歌曲與演唱人員展開直接交流。鑒于此,首先,演唱者要對每一句歌詞進行準確拼讀,弄懂每一個詞語的含義;其次,演唱者要做到發(fā)音準確,西方語言有著多音節(jié)語言的特征,元音十分純正、明亮,輔音應當清晰明確,演唱時發(fā)音要連貫,各個音要保持平衡;最后,演唱者要確保音準、節(jié)奏準確,這將很大程度上影響演唱者對作品的演繹。

2.提高藝術修養(yǎng)

藝術歌曲演唱對演唱者藝術修養(yǎng)提出了嚴苛要求,未有深厚的藝術修養(yǎng),滿是美學價值的感情傳遞便難以達成。鑒于此,演唱者要不斷開展實踐,構建良好的表現能力、得當的表現欲,提高舞臺控制及作品情感駕馭能力,具備對較為豐富的形象思維,具備表演意識、創(chuàng)造能力,具備舞臺應變、適應觀眾的能力[3]。演唱者未有具備一定的思想、藝術修養(yǎng),對音樂、生活形成一定理解,具備沉厚的藝術造詣、較高的表演技巧,還有對演唱事業(yè)的熱愛,方可向聽眾奉獻一場場“視聽盛宴”。

三、結束語

總而言之,藝術歌曲演唱不但權衡著演唱者在音樂演唱方面的綜合水平,還是評價歌唱者優(yōu)秀與否的一項重要標準。藝術歌曲演唱處理極為重要,是影響歌曲情感表達、聽覺效果呈現的關鍵。鑒于此,相關人員務必要不斷鉆研研究、總結經驗,清楚認識藝術歌曲的風格特征,“強化對作品的分析”、“強化對作品的融入”、“強化對作品的錘煉”等,積極促進藝術歌曲研究有序開展,為聽眾奉獻一場場“視聽盛宴”。

[1]張婉祺.拉赫瑪尼諾夫藝術歌曲的演唱處理和情感研究[J].樂府新聲,2015,33(02):99-102.

[2]黎珍.中西方藝術歌曲演唱風格的比較探析[J].北方音樂,2016,36(21):31.

[3]賴游.簡析中國藝術歌曲的演唱處理[J].大眾文藝:學術版,2015(20):153.

J616

A

烏圖那生(1978—),男,蒙古族,新疆巴音郭楞蒙古自治州和靜縣人,本科,和靜縣東歸烏蘭牧騎隊,器樂演員,國家三級演奏員,研究方向:器樂演奏。

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