楊 倩 (中國傳媒大學南廣學院 211172)
丑陋與美好并存的身心畸形者
——歌劇《弄臣》中的黎戈萊托形象評析
楊 倩 (中國傳媒大學南廣學院 211172)
黎戈萊托是大師威爾第在歌劇《弄臣》中成功塑造的一個較復雜的多面性人物形象,本文通過對該人物形象的評述和分析,探索歌劇塑造人物形象的有力手段,為相關歌劇理論研究提供有價值的參考。
歌??;黎戈萊托;形象
縱觀歌劇大師威爾第一生的創作,他傾注了畢生的心血寫下了26部輝煌的歌劇,這些歌劇題材涉獵廣泛,大多受到歐洲文學的影響,取材于莎士比亞、小仲馬、雨果等人的名著。威爾第非常熱衷于表現這些名著中強烈的戲劇沖突性和人物復雜的情感、坎坷的命運。在歌劇創作中,威爾第堅持以人性作為出發點,用音樂的美好旋律盡善盡美的表達人物跌宕起伏的情感變化,淋漓盡致地刻畫出人物的心理,讓各種人物形象伴隨著劇情發展和音樂、戲劇元素的充分運用,逐漸鮮活地樹立起來并讓觀眾難以忘懷。橫覽這26部歌劇,一個個活生生的人物形象躍然紙上,筆者認為其中最經典、最具代表性的是歌劇《弄臣》中的黎戈萊托形象。
黎戈萊托是宮廷里地位卑微的弄臣,是一個駝背的小丑,在身體和精神上都殘缺。他怨恨別人,喜歡挑撥離間, 他鼓勵曼圖亞公爵的荒淫無恥,幫著公爵拐騙別人的妻子和女兒,他看著王公大臣在邪惡的泥潭里越陷越深,就可以找到擊敗他們的快感。但這樣一個最丑惡的人物,卻擁有著這個世界上最純潔、崇高的父愛,當他得知最心愛的女兒被公爵綁架和凌辱后,產生了強烈的復仇心,買通了刺客刺殺公爵,卻未料到最后自己純真善良的女兒為公爵而死。
威爾第對黎戈萊托形象的刻畫是極具匠心的,是抽絲剝繭型的呈現。黎戈萊托這個角色給觀眾的第一印象只是一個諂媚的小丑。在第一幕里,蒙泰羅內伯爵憤怒地斥責曼圖亞公爵污辱了他的女兒。公爵還沒來得及回答,駝背的黎戈菜托便幫襯著公爵擺脫麻煩、洗脫罪名。這時,樂隊奏出各種管弦樂音型,有連續的三十二分音符,還有斷斷續續的八分音符、十六分音符組合,多樣的節奏揭示出黎戈菜托邪惡而錯綜復雜的心理,配合著演員的動作、表情和演唱,讓觀眾迅速感受到黎戈萊托是一個無論外表還是內心都令人極端厭惡和可恨的人物。
第一幕第二場,黎戈萊托遇見刺客之后,以一段很長的宣敘調把自己與刺客作了比較:“我倆是一樣。我用舌頭,他用刀槍;我教人笑破肚腸,而他制造死亡。”雖然歌詞內容并未直接明示自己也是個可憐人,但他歌聲哀傷,他覺得是那些王公大臣讓他變得如此邪惡,變成了嘩眾取寵的小丑,可他卻無法改變這樣的命運。不知不覺,黎戈萊托又悄悄在觀眾心中樹立了可悲又可憐的形象。
當黎戈萊托走進自己家的院子去見女兒時,觀眾意外的發現他心愛的女兒吉爾達被他隱藏在這個遠自世界的避難所之中,原來他是那樣鄙視、痛恨這個世界。接下來父女二人有一段深情的對唱,黎戈萊托一下子脫下了邪惡的外衣,變成了一個非常慈祥的父親,在他心里,女兒是他的一切,他要盡全力保護女兒,讓她遠離傷害。在這里,觀眾帶著驚奇的目光對黎戈萊托改觀,瞬間恍然大悟,在這樣丑陋的外表和內心之下,居然還留存著美好,他這種深深的父愛也是非常值得尊敬和同情的。
整部歌劇中,威爾第最妙筆生花之處就是用十分恰當的音樂表現了黎戈萊托被騙與那些大臣合伙綁架了自己的女兒,和得知女兒被綁架后一系列的反應和舉動,并使得黎戈萊托形象中多個側面同時呈現,折射出最本真的人性,堪稱“神來之筆”。黎戈萊托和女兒告別后走出家門,遇到正欲綁架他女兒的大臣,他們就騙黎戈萊托說正打算拐走切普拉諾的妻子,這主意馬上使黎戈萊托動了邪念,他居然要幫他們做壞事。他答應戴上面具,但他們又蒙上了他的眼晴,他不知情的讓這些人爬進自己家里作惡??吹竭@里,觀眾簡直憤怒和可笑至極,黎戈萊托真是太可恨又太傻了。后來得知被綁架的是自己女兒,他就到公爵宮中想要回女兒??伤吘沟匚坏臀ⅲ荒苎b作若無其事,悠閑的唱著“啦啦”小曲,卻四處尋找女兒的線索。當他意識到女兒就在宮中,激動地要求大臣們幫他把女兒找回來。大臣們不放他出去,他氣得破口大罵,唱起了一段激動的詠嘆調痛斥道:“你們這些狗強盜,得到了多少財寶,我女兒賣掉?你們認為金錢最重要,要知道,女兒是我的無價寶……”看見大臣們無動于衷,黎戈萊托跪了下來,無奈而卑怯的哀求,接下來的歌聲表達了對女兒深深的愛。黎戈萊托一系列的舉動,從裝作若無其事到大罵痛斥大臣們到跪下來無奈的哀求,被威爾第細致入微的一步一步刻畫出來,整個人物形象的各個側面(小丑、可憐人、慈父)都表現的一覽無余,此時,這個人物完全鮮活、豐滿的展現在觀眾面前。
第二幕末尾,當黎戈萊托得知女兒被公爵凌辱后,怒火中燒,只想著報仇,他大叫:“我一定要報仇雪恨,讓他鮮血撤滿宮廷;我一定要報仇雪恨,對待壞蛋絕不留情……”這時黎戈萊托已擺脫了弄臣的卑微形象,對女兒的愛超越了一切。威爾第運用了一段活躍的快板來表現這種復仇的堅定決心。
最后一幕中,刺客將麻袋交給了黎戈萊托,黎戈萊托正要把麻袋丟到河里去時,又聽到公爵唱著 “女人善變”的歌聲。黎戈萊托明白命運最后一次對他開了—個最可怕的玩笑。他發瘋般解開麻袋,發現了尚未斷氣的女兒。最后女兒死了,黎戈萊托充滿悔恨和絕望狂呼著女兒的名字??吹竭@里,觀眾會為吉爾達的死而惋惜,但還是會對黎戈萊托有一些怨恨,因為女兒最終成為了黎戈萊托復仇的犧牲品。
大師威爾第采取層層推進的手法成功全方位塑造了黎戈萊托的形象——可恨可悲又可憐,這個身體和靈魂俱丑的人物卻因為他純潔高尚的父愛使得殘缺中隱含著美好,渺小中透露出偉大。這充分體現了“永恒人性”的主題,折射出人性的光輝,也彰顯了歌劇以戲劇沖突、音樂張力塑造人物形象的獨特魅力及人物形象訴諸于歌劇戲劇性展開載體的舉足輕重的作用。
[1]錢苑,林華. 歌劇概論[M].上海音樂出版社,2003.
[2]居其宏.歌劇美學論綱[M].安徽文藝出版社,2003.
楊倩(1980- ),女,江蘇江陰人,中國傳媒大學南廣學院戲劇影視學院教師,講師。研究方向:音樂學。