徐匯區非物質文化遺產街鎮全覆蓋工作之回顧

張曉依

2016年1月，上海市徐匯區政府發布〔2016〕2號文件，公布了徐匯區第七批非物質文化遺產保護名錄，區非遺家族又添新成員：田林街道推薦的“漆畫”、龍華街道推薦的“龍華民謠”、康健街道推薦的“面塑”以及虹梅街道推薦的“中國書畫摹榻技藝”。

至此，用了整整10年的時間，徐匯區13個街道（鎮）都有了獨具各自特色的非遺項目，在全市各區縣中率先實現了全覆蓋。

徐匯區非物質文化遺產從無到有，從點到面，從局部到全局，值得回顧和總結。

一、普查與評審階段（2006-2008年）

1.文化部門牽頭組織

2004年徐匯區民族民間文化保護工作開始起步，2005年在華涇鎮試點開展了非物質文化遺產普查和申報工作。2006年3月，非物質文化遺產普查工作在全區鋪開。全區召開普查工作動員大會，各街鎮結合社區文化藝術節和社區學習節等節慶，分別舉辦了各種形式的非物質文化遺產保護宣傳、普及活動。接著徐匯區開辦了非物質文化遺產普查工作培訓班和交流會，并重點介紹了華涇鎮普查申報“烏泥涇（黃道婆）手工棉紡織技藝”的工作經驗。通過層層發動、試點先行、點面結合、上下協調，推進了普查工作。區普查申報工作注重一個抓手，緊緊依靠高等院校和科研院所，邀請了8位不同學科的知名專家教授擔任顧問組成員，聘請高校民俗學博士生、碩士生擔任普查員，引導、協助街道鎮普查員開展田野作業和申報工作。

在此次普查中，徐匯區采取了深入普查工作、強化宣傳工作和建立三級名錄等做法，取得了一定的實效。具體做法——

一是深入普查工作。（1）善于發掘項目。在普查中，注重歷史文獻和地方史志查閱，并引導各街鎮在普查中注重發揮文化站干部、居委文教干部和“五老”（老干部、老教師、老藝人、老工匠、老土地）的作用，按照“三不漏”（不漏線索、不漏村鎮、不漏門類）的要求，運用文字、錄音、錄像等多種手段，如實采錄，摸清資源家底。（2）重視田野作業。為獲得翔實可靠的第一手資料，采取個別訪談與會議調查相結合的方式，注重一般調查與重點采集相結合，在各街鎮組織居民座談，并對訪談全過程進行了照相、錄音和錄像。（3）上下協調配合。區非遺保護辦公室的同志們先后三十多次到街道，就申報市級、國家級項目，召開專家論證會、申報協調會和編寫輔導會。為了保證普查申報工作的質量，還為各街道推薦專家指導和特邀采寫人員，提供申報片拍攝信息，推薦志愿者。區非遺保護辦公室將普查到的資料整理匯編，組織建立區非物質文化遺產檔案專柜，并對現有的以申報材料為主的數據庫材料進行拓展。（4）規范申報程序。在普查中，聘請市有關專家對全區初步普查的19個資源進行論證，選出14個項目，以街鎮、個人或私企為申報主體，按要求申報，經過專家評審，先后在《徐匯報》、徐匯文化網站進行公示，征求廣大市民意見。然后經區長辦公會議通過后正式公布，并上報市文廣局。由于上下努力、專家介入、嚴格要求，公布的“烏泥涇（黃道婆）手工棉紡織技藝”“上海龍華廟會”“滬上聞人名宅掌故與口碑”等項目具有濃郁的地域特色、廣泛的社會影響力和特殊的保護價值。

二是強化宣傳工作。在普查工作開展的同時，對已經發掘的項目也不放松，為進一步擴大影響，讓更多的人來關注、保護、傳承非物質文化遺產，徐匯區先后舉辦了多次專家研討和規劃會。

三是建立三級名錄。2006年“烏泥涇（黃道婆）手工棉紡織技藝”被國務院公布為第一批國家級非物質文化遺產名錄項目。2007年3月，徐匯區公布了第一批區級非物質文化遺產名錄13項，其中9項列入第一批上海市級非物質文化遺產名錄。2007年6月華涇鎮康新琴成為第一批國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人。2008年6月，“上海龍華廟會”“上海剪紙”及“海派黃楊木雕”等3個項目被列入第二批國家級非物質文化遺產名錄。2008年10月，“盤扣藝術”被列入第二批區級非物質文化遺產名錄。至此，列入區名錄的保護項目涵蓋了民間文學、音樂、美術、傳統戲劇、傳統手工技藝、民俗等七大類。

四是加強區域交流。2007年下半年，徐匯區聯合江蘇省非物質文化遺產保護中心、浙江省民族民間文化保護中心辦公室、上海市非物質文化遺產保護中心等單位，開展了“傳承文化遺產，共建和諧家園”長三角非物質文化遺產保護項目系列交流展示活動。活動匯集了長三角16個城市的省市級非物質文化遺產項目近200件展品，并組織長三角地區的八項劇種進行演出。2008年元宵節期間，會同江蘇省、浙江省非物質文化遺產保護中心在龍華寶塔廣場舉辦了長三角民俗文化展示活動，展演了蘇、浙、滬一帶的民間民俗絕活和兩省一市非物質文化遺產保護工作的豐碩成果。2008年10月，在宛平劇場舉辦了“樂聲悠揚，民間天籟”——長三角非物質文化遺產民間音樂展演，演出以舞臺劇形式，以采風者一路見聞和感受為引文，匯聚了長三角地區十首具有代表性的田歌號子，斜土街道“‘南浦站’杠棒號子”也展示了50多年前南浦站碼頭工人栩栩如生的工作場景。

五是搶救文化遺產。在普查的同時，區文化局決定以“烏泥涇（黃道婆）手工棉紡織技藝”為重點做好非物質文化遺產的搶救保護工作。

2.街道、鎮充分挖掘

在普查過程中，每個街道對每個發現的項目都認真審查，積極上報，不漏過每一個潛在的項目。截至2008年，全區擁有非物質文化遺產項目國家級4項，市級10項，區級7項。

3.非遺各方通過評審

至2008年底，徐匯區共普查到非物質文化遺產資源19項，公布兩批區級非物質文化遺產名錄14項，其中列入上海市級非物質文化遺產名錄9項，列入國家級非物質文化遺產名錄4項；被評為國家級非物質文化遺產項目代表性傳承人1人；上海市級非物質文化遺產項目代表性傳承人5人；徐匯區級非物質文化遺產項目代表性傳承人7人。掛牌黃道婆紀念館、楓林街道社區學校等區級傳承基地7個。共采集到非物質文化遺產圖片2000余張，數據資料100余份，采訪中外人士和傳承人30余人，文史資料近百萬字，確保街道鎮及有關保護單位建立檔案專柜。2007年，徐匯區文化局被評為“文化部非物質文化遺產保護工作先進集體”。2008年，徐匯區宋浩杰同志被評為上海市非物質文化遺產保護工作先進個人。

二、申報與補漏階段（2009-2013年）

1.處理好廣泛與深入的關系

國務院國發（2005）42號文件要求“3年內全國基本完成普查工作”，普查是非物質文化遺產保護工作的重要內容之一，是非物質文化遺產保護的基礎和前提。而有效處理普查工作中廣泛性和深入性的關系，是普查工作成敗的重要一環。

廣泛性是普查工作的前提，沒有廣泛性就會造成普查資源的缺失和遺漏，導致普查工作的不完整。

對普查到的資源，不是停留在一般記錄或申報了事上，而是緊緊抓住“三清”的要求，即對資源要做到發展沿革清、生存狀態清、瀕危程度清。

2.處理好群眾參與與依托專家的關系

廣大群眾生活在特定環境的民風民俗中，既是非物質文化遺產的創造者繼承者，也是保護者。普查保護非物質文化遺產不僅是某些部門和某些人的事，而是一個全社會共同參與、常抓不懈的大事。

另外，要成功地進行非物質文化遺產搶救與保護，離不開精通專業理論且有實踐經驗的專家指導。

3.處理好保護與保存的關系

非物質文化遺產具有不可再生性，一旦消失將是無可挽回的損失。

把活態的東西凝聚在書面文本、錄音錄像文本的保留，這屬于博物館式的保存，要切實做好。

4.處理好傳承與發展的關系

傳承之本，承先于傳。作為一種活態文化，非物質文化遺產的突出特點是依靠傳承人的口傳心授和言傳身教，傳承人掌握并承載著非物質文化遺產的知識和精湛技藝，他們是非物質文化遺產代代相傳的代表性人物。同時，非物質文化遺產的傳承不是凝固的，而是活態的、發展的、流變的，它既有對傳統技藝的全面繼承，又要在其基礎上的發揚光大。

5.處理好工作實效與理論研究的關系

在搶救與保護非物質文化遺產的工作實踐中，徐匯區通過政府主導和社會參與的模式，采取合理有效的保護方法與措施，將保護工作落到實處。非物質文化遺產保護涉及面廣，專業性強，內容豐富而復雜，需要相應理論支撐，需要相關的理論研究與保護工作實踐結合。徐匯區不僅重視理論指導實際工作，而且也注重對項目的深入研究，充分挖掘徐匯歷史人文底蘊，推進徐匯非物質文化遺產保護工作。

由于各個街道的實際情況不同，部分街道的申報與補遺工作一直持續到2016年。

三、深挖與全覆蓋階段（2014年至今）

1.文化部門積極牽線

幾年來，區文化局一直不斷鼓勵各街道、鎮充分挖掘自身非物質文化遺產資源，有的街道由于非遺知識有限愁于一時無法找到非遺的項目，區非遺辦便積極伸出援手，幫助他們挖掘和尋找轄區內的非遺資源。根據非遺的標準梳理上報的項目，對于有希望的項目，區文化局參與多方協調和指導。可以說，在 “非遺全覆蓋”的“金字招牌”背后，飽含了相關各方幾年來的辛勤汗水和努力付出。

近年來，徐匯區非遺工作成果顯著。一方面是數量的提升，每年都有一批新的區級非物質文化遺產項目被公布，至今已有9批。另一方面則是質量的提升，我區積極鼓勵有條件的現有項目“升級”，2015年7月，有5個區級項目被列入第五批上海市級非物質文化遺產代表性項目名錄。這是徐匯區非遺工作的肯定，也是對徐匯區長期以來重視非遺工作的褒獎。

2.街道、學校努力工作

為了在社區內建設非遺，留住非遺項目，各個街道創造了各種條件挖掘，另一方面加緊建設，筑巢引鳳，吸引人才在街道轄區內建立工作室。此外還積極在街道內創設非遺的氛圍，最終在凌云、田林、虹梅三個街道實現非遺項目零的突破。

一是進校園。（1）組織保障：凌云、田林、龍華等各個街道的領導都十分重視，首先在工作機制上就給予“非遺進校園”以一定保障。2016年4月，田林街道就組織田林-虹梅學區各個學校舉辦“徐匯區非遺進田林-虹梅學區項目推介會”，之后田林街道主辦了徐匯區“非遺進校園”成果展示活動。（2）經費保障：徐匯區“非遺進校園”目前采用“四個一點”經費投入模式，即教育局、文化局、街道、學校各出一點。根據該模式，華理學區全面推進“非遺進校園”， 轄區內每個學校都選擇一個或者幾個項目進入校園，同時賞析類項目也走進各校進行演出，開設講座。華理學區以街道負責保護的非遺項目為基礎，推進長期傳承+短期講座/賞析+教師培訓的全方位“進校園”。（3）時間保障：康健-漕河涇學區和華理學區將非遺項目以“規模性傳承”的形式進入課堂。中國中學從2016學年新學期伊始就開始了“規模性傳承”：中國中學引進10個新的非遺項目供全校初高中學生選擇，每周還專門辟出一節“素質拓展課”作為“非遺拓展”課程。除中國中學之外，“書畫裝裱技藝”也在轄區內的聾啞青年技術學校內建立了傳承基地，目前已初具規模，年底將進行非遺成果展示。而華理學區的梅園中學引進了8個非遺項目，并將每周二下午第一節課專門辟給“非遺”，讓同學們在課堂上選擇自己感興趣的項目進行傳承。凌云街道還在社區學校內引進了貴州石橋“皮紙制作技藝”相關課程，計劃作為“徐匯區學習節”的一部分進行展示。

二是進社區。工作重點是為還沒有非遺項目的街道打造非遺品牌，例如凌云街道的國樂雅韻，田林街道的名家進社區，并豐富龍華街道的千年龍華民俗大講壇內涵。同時利用每一個傳統節日在以上街道宣傳、展示非遺項目。尤其是漕河涇開發區所在的虹梅街道，多次通過區非遺保護辦公室牽線，利用白領“午休一小時”，引進江南絲竹、太極、剪紙等項目，甚至連續兩年新春前夕組織白領開展剪紙培訓班，讓廣大外來的白領對城市的文化更加了解，從而更好地融入上海大都市的生活。龍華街道則推出了走進建設者之家，把海派魔術引進建設者之家，讓參與濱江建設的廣大農民工也能共享這座城市的文化建設成果。通過街道牽線，非遺還走進了駐地軍營，其中面塑、剪紙、太極還在消防部隊開班傳承，成為“徐匯消防”的亮點。

3.各方實現共贏

一是文化部門：依托社會力量，承辦大型活動。非遺項目全覆蓋之后，群眾文化建設進入了一個“規模性傳承”的新階段。文化部門的工作量越來越大，工作范圍越來越廣，但從而也更加深入到群眾的日常生活中。2008年起，徐匯區就開始了“非遺進校園”的有益探索。2014年4月徐匯區“薪火相傳”——非遺進校園正式啟動。9月，面向全市未成年人的“我是非遺小傳人”活動吸引了近五百名青少年，之后還舉辦多次后續音樂會、展示等，社會反響甚佳。該活動被評為2014年度上海市公共文化創新項目。2014年10月，徐家匯街道舉辦“蘇浙滬說唱大賽”，蘇浙滬三地各路說唱藝術名家匯聚申城，一決高下的同時也讓廣大觀眾欣賞到了各地的說唱藝術。2014年11月舉辦“楓林韻”上海市青少年剪紙大賽，共收到來自全市10個區縣數百名中小學生的剪紙作品。凌云街道則將非遺元素嵌入街道舉辦的“綠色與傳承——中華文化嘉年華”中，成為現場的亮點。幾年來，田林街道、漕河涇街道、斜土街道等都相繼借助區非遺保護辦公室的力量，在街道的各類節日活動中引入非遺元素，或以非遺項目為主舉辦節慶活動。徐匯區非遺保護辦公室與區內的凌云、龍華、田林等街道合作，依托 “國樂雅韻”、“千年龍華民俗大講壇”、“名家進社區”等品牌，多次舉辦走進校園的活動，此外還與區內“愛心暑托班”合作推出“非遺小課堂”，與博物館、美術館等合作推出“非遺系列親子活動”。

二是街道、學校：加強已有傳承基地的輻射力。越來越多的街道、學校、園區，甚至軍營都加入到了非遺傳承中去。街道的活動越來越“接地氣”，人們也越來越喜愛參加街道的活動。

徐匯區目前有14個項目在校園中設有傳承基地，園南中學將古老的國家級非遺與學校現有的思想教育課程結合，在校內專門設立黃道婆陳列室，讓廣大學生學習黃道婆的精神。徐教院附小的江南絲竹班長期輻射周邊4所中小學、幼兒園，并于2015年10月在校內設立“江南絲竹陳列館”。中國中學設置盤扣興趣班和盤扣興趣社團。以上3所學校被評為上海市非遺進校園優秀傳習基地，優秀傳習基地數量位列全市第一。此外，楓林街道的剪紙傳承基地、康健街道的皮影戲傳承基地也亮點頗多。

三是項目與傳承人：擴大非遺進校園的受眾面。已被列入保護名錄的項目，正在更多的活動中為人們所熟悉；非遺傳承人、也在努力參與到區內的保護工作中。2015年紀實頻道《收藏》欄目拍攝兩部紀錄片《海派黃楊木雕》和《土山灣》，2016年又為“中國書畫裝裱技藝”拍攝紀錄片，還加緊對“海派剪紙”林曦明老人進行口述史采訪工作。努力為各個非遺項目留下珍貴資料。

2015年12月和2016年5-6月在華理學區兩次集中展示非遺項目。2016年4月區非遺保護辦公室與田林-虹梅學區達成非遺進校園初步意向。2016年5月31日，徐匯區文化局與徐匯區教育局領導簽字，使“薪火相傳”——非遺進校園系列活動邁上了新的臺階。

2015年和2016年端午期間，上海市實驗學校國際部等也開展相關“非遺進校園”活動，香囊制作和上海說唱走進區內的外籍學生。2016年“文化遺產日”期間，我們舉辦了多場針對中小學的活動，其中包括從貴州邀請國家級非物質文化遺產苗族民歌和彝族民歌項目進入龍南小學，受到了廣大學生的熱烈歡迎。

回憶過去是為了更好地走向未來。雖然徐匯區已經實現了非遺進街道的全覆蓋，但是非遺全覆蓋只是第一步，一路走來，有經驗，也有不足。我們相信徐匯非遺的明天會更美好。