□ 顏杰峰
“ 三會一課”:規范黨內政治生活的重要制度
□ 顏杰峰
“三會一課”制度,是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課的黨內政治生活制度。黨員大會是支部全體黨員參加的會議,一般每三個月召開一次,根據需要可隨時召開。支部委員會負責領導和處理黨支部的日常工作,一般每月召開一次,根據需要可隨時召開。黨小組會一般每月召開一次,每次解決一兩個問題,具體內容通常圍繞黨的中心工作和支部的近期工作,結合本小組的實際情況而確定。黨課的主要任務是對黨員和入黨積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育,一般每季度安排一次。每年“七一”前后,各級黨組織通常會集中安排一次黨課。
“三會一課”是中國共產黨在長期革命和建設實踐中逐步形成的黨內制度。首先,從實踐過程看,在落實黨內會議制度和黨員教育制度的過程中,民主革命時期,“三會一課”開始初步實行;新中國成立后,加以普遍推行;“文化大革命”期間,基本中止;改革開放后,逐步恢復和發展;黨的十八大以來,在黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育特別是“兩學一做”學習教育中,其內容和形式進一步豐富和完善。其次,從制度規定看,黨內法規文件對“三會一課”制度作出明確規范,是在改革開放以后。改革開放初期,在恢復和健全黨內組織生活制度的過程中,黨的十一屆五中全會通過的《關于黨內政治生活的若干準則》中有關于每個黨員必須編入黨的一個組織、參加組織生活的規定;1981年中組部下發的《關于進一步健全縣以上領導干部生活會制度的通知》中有關于領導班子民主生活會的具體規定;十二大《黨章》中有關于基層黨支部會議制度和組織黨員進行學習的規定。這都為“三會一課”制度提供了黨內法規依據,打下了制度基礎。黨的十六大以后,“三會一課”概念開始進入黨的正式文件。2016年10月,黨的十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》在第9條“嚴格黨的組織生活制度”中明確規定:“堅持‘三會一課’制度。黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課,黨支部要定期召開支部委員會會議。”這是我們黨第一次以黨內準則的形式,完整地將“三會一課”作為黨內組織生活的一項基本制度固定下來,成為“三會一課”制度化過程中的一個重要里程碑。
“三會一課”是基層黨支部規范和活躍黨的組織生活、加強黨員黨性教育的基本制度。堅持“三會一課”制度,可以使黨員定期對支部工作開展民主監督和評議,及時糾正工作中的缺點錯誤,增強黨員特別是黨員領導干部的民主觀念,提高黨組織和黨員特別是黨員領導干部接受批評和監督的自覺性;可以使黨員經常受到黨性教育,提高政治覺悟,發揮先鋒模范作用;可以使黨員在定期參加會議和接受教育的過程中,不斷培養和強化組織觀念和紀律觀念。總之,堅持“三會一課”制度,是黨員遵守民主集中制的基本要求,對于加強黨支部建設,提高基層黨組織的創造力凝聚力戰斗力,具有重要作用。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以全面從嚴治黨為鮮明主題,高度重視和下大氣力抓黨的建設,取得了顯著成效。加強和規范黨內政治生活是推進全面從嚴治黨的重要抓手之一。有制度就要認真執行,不能讓制度成為擺設,不能讓制度執行淪為形式主義,這是加強和規范黨內政治生活的基本要求。“三會一課”制度是基層黨組織的基本組織生活制度,認真堅持和改進這一制度,是把全面從嚴治黨向基層延伸、嚴肅基層黨內政治生活的具體體現。我們要以堅持和改進“三會一課”制度為契機和切入點,使支部組織生活更加健全起來,推動基層黨內政治生活制度化、規范化、程序化不斷取得新的進步和成果。
(作者為中央民族大學馬克思主義學院副教授)