試論《我的修養(yǎng)要則》對提升黨性修養(yǎng)的時代價值

楊 旭

中共重慶市沙坪壩區(qū)委黨校，重慶 400031

?

試論《我的修養(yǎng)要則》對提升黨性修養(yǎng)的時代價值

楊 旭

中共重慶市沙坪壩區(qū)委黨校，重慶 400031

周恩來《我的修養(yǎng)要則》是周恩來對自身黨性修養(yǎng)的經(jīng)驗總結(jié)，也是整個南方局廣大黨員干部黨性錘煉的生動寫照，這七條要則對新形勢下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅定理想信念、強化宗旨意識、加強紀律修養(yǎng)、規(guī)范黨性教育方面具有重要的時代啟示和現(xiàn)實思考。

周恩來；《我的修養(yǎng)要則》；黨性修養(yǎng)

黨的十八屆六中全會分析了全面從嚴治黨面臨的形勢和任務(wù)，認為辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴治黨。而在管起和嚴起的具體實施過程中，更需要每一個共產(chǎn)黨人的努力實踐，這個努力實踐的過程就是思想上入黨的過程，是對自己黨性不斷進行錘煉的過程。1943年3月18日，周恩來在自己45歲生日之際在重慶紅巖村寫下《我的修養(yǎng)要則》，但當我們重溫這篇要則時，會從這七條要則平凡的文字中體會到不平凡的思想，看到一個嚴于律己的偉人，對自己的黨性不斷錘煉，從而對自己的學(xué)習(xí)、工作和生活都提出了極高的要求。

今天，我們正走在全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的前進道路上，黨所面臨的環(huán)境、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了很多新的變化，新形勢下提升黨性修養(yǎng)比以往任何時候都更為繁重和緊迫。《我的修養(yǎng)要則》折射的是偉大的無產(chǎn)階級革命家和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人身上堅定的黨性以及在提升黨性修養(yǎng)方面樹立的典范。這對于我們當前提升黨性修養(yǎng)有著重要的現(xiàn)實意義。

一、加強政治理論修養(yǎng)，堅定理想信念，是提升黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵

南方局的黨員干部為什么能在復(fù)雜險惡的形勢下，面對敵人討扣捕殺的威脅、高官厚祿的誘惑，仍然能堅定黨性，一個很重要的原因就是他們有堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

2013年8月19日，習(xí)近平在宣傳工作會議時的講話，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。為什么要堅定對馬克思主義的信仰？

第一，馬克思主義是科學(xué)的理論。1516年英國人莫爾發(fā)表《烏托邦》，深刻揭露了資本主義原始積累過程中的悲慘景象，同時描繪了一個沒有剝削、人人平等的理想社會，被視為空想社會主義的開山之作。此后一直到19世紀上半葉，出現(xiàn)了很多有影響的空想社會主義者，空想社會主義者對未來社會提出一些積極主張和有價值的猜測，但無法找到實現(xiàn)其社會理想的正確道路和社會力量。19世紀中葉，隨著資本主義社會化大生產(chǎn)不斷發(fā)展，工人階級作為獨立政治力量登上歷史舞臺。馬克思、恩格斯深入考察資本主義經(jīng)濟、政治、社會狀況，批判繼承德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟學(xué)和法國、英國空想社會主義的合理成分，創(chuàng)立了唯物史觀和剩余價值學(xué)說，并把社會主義思想置于這兩大理論基石之上，從而使社會主義實現(xiàn)了從空想到科學(xué)的偉大飛躍。

第二，馬克思主義中國化的正確性得到了歷史與實踐的證明。用科學(xué)的思想理論武裝全黨，形成全黨團結(jié)一心、共同奮斗的思想基礎(chǔ)，是我們黨加強自身建設(shè)、推動事業(yè)發(fā)展的重要保證。回顧中國共產(chǎn)黨九十多年來的光輝歷程，科學(xué)理論的光芒耀眼奪目，從選擇馬克思主義到創(chuàng)立毛澤東思想，從確立社會主義制度到開創(chuàng)中國特色社會主義，從鄧小平理論到“三個代表”重要思想，我們黨以科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、引領(lǐng)變革，不斷帶領(lǐng)人民取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。黨的十六大以來，我們黨對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出了新的科學(xué)回答，進一步深化了中國特色社會主義規(guī)律的認識，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，提出和確立了“四個全面”的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略構(gòu)想，集中而系統(tǒng)地闡述了我國國家治理面臨的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新思想新觀點新論斷，從而在毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基礎(chǔ)上，把馬克思主義中國化提到新境界、新水平。而堅持馬克思主義理論和堅定共產(chǎn)主義理想信念，正是每一個合格的共產(chǎn)黨人本質(zhì)的體現(xiàn)和必然的反映，也是黨性修養(yǎng)的首要要求。

二、強化宗旨意識，樹立正確的權(quán)力觀，是提升黨性修養(yǎng)的試金石

南方局為什么能團結(jié)大后方那么多人，把抗戰(zhàn)堅持下去，還保存了我們黨的一大批力量，為解放戰(zhàn)爭時期那樣大規(guī)模的群眾運動奠定了堅實的基礎(chǔ)，形成那樣強大的第二條戰(zhàn)線。很重要的一點就是南方局的廣大黨員干部密切聯(lián)系群眾，堅持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨。

(一)堅持群眾路線是我們黨永葆青春與活力的力量源泉

黨的發(fā)展歷史表明，堅持群眾路線，就要從群眾中來，到群眾中去，黨的路線、方針、政策的出臺要以群眾的所思所想所盼為基點，制定好的路線、方針、政策要到群眾中去實踐，讓群眾的認同感作為檢驗其是否科學(xué)合理的一個重要標準。只有深入群眾、聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，向群眾學(xué)習(xí)，才能讓黨的領(lǐng)導(dǎo)干部更加充滿智慧，更加接地氣，有活力。

(二)堅持群眾路線是共產(chǎn)黨員黨性的重要體現(xiàn)

黨性是政黨固有的本性和特性。是政黨階級性最高、最集中的表現(xiàn)。政黨的黨性，即政黨的本質(zhì)屬性，是政黨之所以是該政黨而不是其他政黨的根本特性，它通過政黨的綱領(lǐng)、章程、宗旨等表現(xiàn)出來。而中國共產(chǎn)黨在新時期一開始就提出的重大課題：發(fā)展為了誰，發(fā)展依靠誰，發(fā)展的成果由誰來分享？答案都是人民。不管是群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育還是兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，都表明了群眾在黨的工作中所占據(jù)的位置和分量；都是要求黨員干部在聯(lián)系群眾、深入群眾、服務(wù)群眾的工作中強化宗旨意識，都是在解決群眾實際需要中增強黨性，提升自身的黨性修養(yǎng)。

三、加強紀律修養(yǎng)，強化責(zé)任與擔當意識，是提升黨性修養(yǎng)的保障

南方局在那么復(fù)雜險惡的形勢下沒有出現(xiàn)過一個變節(jié)者，除了常年堅持不懈的理想信念教育，共產(chǎn)黨員自身的規(guī)范要求，其嚴格的組織紀律也是一個重要的保證。

(一)從嚴治黨首先要有嚴格的組織紀律

列寧曾說，無產(chǎn)階級革命政黨的紀律，是靠無產(chǎn)階級先鋒隊的覺悟和它對革命的忠誠，是靠它的堅韌不拔、自我犧牲和英雄氣概來維持和加強的。[1]中國共產(chǎn)黨從建黨初期就一直高度重視紀律建設(shè)，中共一大通過的《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》只有15條，其中就有六條重要的紀律規(guī)定，包括黨員必須受到當?shù)貓?zhí)委會的監(jiān)督，對黨員從事職業(yè)也做了一些限制，必須服從革命需要，公開職業(yè)收入等。在2015年年初的中紀委五次全會上，習(xí)近平指出，黨的規(guī)矩其實包含四個方面：第一是黨章。第二是黨紀。第三是法律。第四是我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。2016年黨的十八屆六中全會通過的《準則》和《條例》，更是進一步加強和完善了黨的各項紀律。

(二)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨員堅定黨性的重要保證

無產(chǎn)階級黨性是在科學(xué)的世界觀的指導(dǎo)下，無產(chǎn)階級高度自覺的階級性，這是馬克思主義關(guān)于黨性的基本思想。列寧則通過總結(jié)俄國布爾什維克的斗爭經(jīng)驗，對無產(chǎn)階級政黨的黨性作了更明確的論述。他認為“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果。反過來說，為了公開地和廣泛地進行階級斗爭，必須發(fā)展嚴格的黨性”，[2]所以，列寧所論述的無產(chǎn)階級政黨的黨性也是無產(chǎn)階級政黨組織所體現(xiàn)出來的嚴格的紀律性。沒有組織紀律性，就沒有黨性。在建黨95年后的今天，在全面建成小康社會，加快實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上，黨所面臨的國內(nèi)外形勢、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了極大的變化，提升黨性修養(yǎng)比以外任何時候都更為緊迫，對于共產(chǎn)黨員來說，要錘煉黨性，守紀律，講規(guī)矩是首要要求。

四、加強黨性教育，是提升黨性修養(yǎng)的手段

中國共產(chǎn)黨歷來重視黨性問題。在1941年1月中共中央的有關(guān)決定中就提出要加強全黨的“黨性教育和黨性學(xué)習(xí)，決不可輕視這個絕大的問題”。同年7月發(fā)布《中共中央關(guān)于增強黨性的決定》。

(一)突出黨性教育在新時期的必要性和緊迫性

黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，要實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤Ａ?xí)近平指出，對黨員干部來說，思想滑坡是最重要的病變，而思想教育最突出的重點就是加強黨性和道德教育，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。

(二)讓黨性教育常態(tài)化、制度化

為加強黨性教育，從2013年到2014年，我們黨開展了黨的群眾路線教育實踐活動；2015年，在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育；2016年，黨中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。通過常態(tài)化的黨性教育，深入解決各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、作風(fēng)等方面存在的問題，提煉黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的純潔性和先進性。

(三)讓黨性教育內(nèi)容豐富，形式多樣化

習(xí)近平強調(diào)，各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容。同時，黨性教育的形式是多樣的，大多采取典型教育和警示教育。如中央電視臺《新聞聯(lián)播》曾經(jīng)推出的《時代先鋒》和《人民英模》欄目就是介紹先進共產(chǎn)黨員的事跡。還有就是組織大家參觀監(jiān)獄、廉政教育基地或者觀看記錄片，如中紀委錄制的紀錄片《永遠在路上》，讓曾經(jīng)擔任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人來現(xiàn)身說法，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行警示教育。

[1]列寧全集(第39卷)[M].北京：人民出版社，1984.

[2]列寧全集(第1卷)[M].北京：人民出版社，1984.

D

A

2095-4379-(2017)20-0278-02

楊旭(1976-)，女，四川達州人，西南政法大學(xué)，民商法學(xué)碩士，中共重慶市沙坪壩區(qū)委黨校，講師，主要研究方向：法學(xué)和中共黨史。