成功是什么

□ 吳 語

成功是什么

□ 吳 語

到了歲末，熱議話題中都少不了“成功”的影子。對業績怎樣、收獲多少、經驗教訓幾何等類似問題的認識，無不折射著一個單位、每個個體對成功的理解。

在現實生活中，由于思想素養的淺厚、價值觀念的不同、性情閱歷的差異，對于成功的認識也不盡相同。有人認為，有錢有房有車才叫成功；有人認為，當官了，得榮譽了才是成功；還有人認為，你做好了一件想做的事就是成功。那么到底什么才是成功呢？

首先，成功的主體是一個集體（組織）或個人。脫離了這個集體或個人，成功就缺少了對象。其次，成功的指向是主體想做的某件事、某項工作，脫離了這個指向談成功，那就是無源之水、無根之木。再是成功的目標是預期的價值尺度，離開了這個目標，成功就成了無標之矢、無盾之矛。還有，成功的過程必須是經過積極努力、不懈奮斗的。輕易得到的，依靠幸運的絕不是成功的應有之義。最終，成功的結果是實現或達成主體預期的目標而產生的滿足和喜悅。所以，通俗地講，成功就是某集體或個人實現和達到一件事情明確的價值目標而積極努力，最終得到使自己滿足和喜歡的預期或超過預期的結果。

所以，成功的基礎是有事做和想做這事。有事做，成功就有了載體；想做這事，做成了才有滿足和快樂。我們國土資源系統的每個干部職工都有自己的崗位，都是有事可做的，但關鍵的是要從心里出發想把自己的工作做好，既要履行好崗位職責，又能在具體的工作中有所創樹，這樣自己才會愉悅、群眾才會佩服、組織才會放心，事業才會成就。

所以，成功的目標是要定在“跳一跳、夠得到”。“對于一只盲目的船來說，所有方向的風都是逆風”，這句英國名言說明了目標的重要性。再順下去講，“對于一只破損的小木船來說，要想航過大平洋，結果只能是葬入海洋”。目標定的太低，達不了成功應獲得的滿足和快樂，目標定得太高，就是粉身碎骨也完成不了的，也收不了成功之果。所以，無論干什么事，要把目標定在通過自己積極努力，甚至艱苦奮斗能達到的價值尺度上。

所以，成功的關鍵要放在自己的艱苦努力上。愛因斯坦有個公式：A=X+Y+Z，其中A代表成功，X代表艱苦努力，Y代表方法正確，Z代表少說廢話。可見，艱苦努力在成功中的地位。愛迪生等世界知名發明家，如果沒有在困難和挫折面前的百折不饒，又怎會有那么多影響歷史進程的重大發明；我國的航天事業，如果沒有幾代航天人在沙漠荒野的艱苦奮斗，又怎能趕上世界頂尖水平；胸部以下毫無知覺的張海迪，如果不以常人難以想象的艱苦學習，又怎能榮獲博士學位。

成功不能以名利來衡量。前段時間，一篇記錄與“天才師兄”交往點滴的文章，引發不少人議論。說的是一位高中獲奧賽金牌，后被保送進名校，又赴國外留學潛心研究物理的學子，在多年后既沒成名，又連買水果都得精打細算的情況下，遭到別人甚至妻子調侃之事。這里不論這位學子成功與否，但千萬不能以名利來衡量成功。況且，科學研究有其自身規律，不會立竿見影，而時間終將證明其工作的價值。女排集體重登奧運冠軍寶座，國家給予精神物質獎勵，這是成功；辛勤學子熬夜數時，終解出了難解之題，高呼萬歲，這也是成功。如果將成功定位于功名利祿，成功的真實含義就被扭曲了，也窄化了人生的價值和意義。

成功不能以事情大小來區別。成功的定義告訴我們，無論事大事小、事重事輕，只要經過不懈努力，做成自己想做的事，收獲了內心的滿足和快樂，那就是成功。所以，成功不是“獨木橋”。我國第一艘自己設計、自己建造的航母在較短的時間內順利下水、舉國歡騰，這當然是決策者、組織者、設計者、建筑者的成功；有位大學的宿舍管理員，四十多年如一日為學生做飯掃地，“以自己的生命影響大學堂仔的生命”，受幾代大學生的敬仰，你能說她不成功？成功不僅是物質上的得益，也蘊含著精神上的收獲，更包括對他人、對社會的貢獻。盡心盡力做好本職工作，竭盡所能服務社會，都是對成功解釋的豐滿。

成功不能與隨波逐流、見異思遷作伴侶。無論是鐘情于高深的科學研究，還是喜歡規劃設計的琢磨，只要瞄準目標、靜心鉆研、久久為功，就必能日積日深，不斷超越昨天，迎來一個嶄新的明天。但如果一味追求“出名要趁早”“凡事要速成”的“人生哲學”，遇到挫折就會自暴自棄、“轉行重來”，遇到坎坷就會放棄目標、隨波逐流，這樣，成功就永遠不會降臨。成功是熱愛與堅持的代名詞，是信念和勇氣的結晶物。

同志們，今年你收獲了多少成功？明年準備在哪些方面取得成功？讓我們趁著年終總結的契機仔細數算吧。在學習、工作、生活方方面面，愿成功始終伴隨著你、喜悅著你。