陳 晨
高校人事管理工作要學會“彈鋼琴”
陳 晨
注重“以人為本”,應胸中有“調”。高校的人事管理工作既是管理,又是服務。要做到胸中有“調”,時刻立足于廣大教職工的需要,集中精力解決教職工最需要最迫切的需求。隨著人事改革向縱深推進,更需要在選人用人、考核評價、管理服務等各個環節,充分考慮高校作為學術機構知識分子集中、民主意識較強的特點,融管理于服務之中,融要求于支持之中,努力創新體現尊重、理解、信任、寬容、賞識、激勵的大學組織文化特點的體制機制勢在必行。
安排“日常事務”,要心中有“譜”。高校人事干部往往身兼數職,除了自身業務工作之外,還要從事黨務、院務等多項工作,工作紛繁復雜。人事干部要提升在工作中統籌兼顧、協調推進的能力。要做到心中有“譜”,善于從全局、從長遠分析問題,做好科學合理的長、短期規劃,保證工作有條不紊;要抓住重點,分清主次,合理安排好常規工作,不要只求簡單、單純,抓住一件,放棄其余;也不要對于某一件工作進行任意解釋,作不適當的強調。
掌握“業務知識”,須胸中有“數”。人事干部要成為政策的明白人,工作的行家里手,教職工的貼心朋友。要熟悉國家、學校的各類人事人才政策和制度,方能解釋準確和全面執行各項政策;要掌握高等教育的規律和特點,精通人事崗位的業務知識,調整知識結構,廣泛涉獵教育學、人力資源管理學、心理學、統計學等相關學科領域,不斷完善自身知識體系,提高專業化水平,從而有效解決人事人才工作中遇到的實際問題。
(作者單位:北京大學人事部)