淺析文物保護宣傳教育及其在提高全社會文物保護意識的價值

武子龍

（寧夏巖畫研究中心，寧夏 銀川 750001）

淺析文物保護宣傳教育及其在提高全社會文物保護意識的價值

武子龍

（寧夏巖畫研究中心，寧夏 銀川 750001）

隨著我國經濟的不斷發展，社會主義精神文明建設也得到很大的進步。文物在我國精神文明建設的發展中發揮著重要的作用，在新時期下，加強文物保護宣傳教育強度在提高全社會文物保護意識上具有重要的意義。文物體現著民族的文化和燦爛的歷史文明。在當今社會，文化遺產的保護為促進國民經濟發展起到了重要的作用。文物保護越來越受到廣大人民的關注和重視。但是也存在著一些問題，而如何解決好這些難題，只有充分發揮宣傳教育的作用，才能起到事半功倍的良好效果。本文主要針對文物保護宣傳教育及其在提高全社會文物保護意識的價值進行探討。

文物保護；宣傳教育；保護意識

中國上下五千年歷史悠久，文物是中國文化精神的象征，文物保護具有較強的專業性和政策性。目前，從事我國文物保護工作的人員多數都并非專業人員，一般處于自身的愛好而參與文物保護，其文物保護工作質量并不高。必須加強相關課題的研究，以尋找更有效的措施保護中國文物。在文物保護工作中，加強文物保護宣傳工作是提高全社會文物保護意識的重點措施。通過加強文物保護宣傳工作的強度，能夠促進人們樹立正確的文物保護觀念和意識，以促進文物保護工作能夠持續健康地發展。

一、文物保護宣傳教育的作用

從改革開放開始，文物保護已經逐漸受到我國的重視，根據當前的工作情況制定了《文物保護法》，該法律不僅覆蓋文物保護政策的內容，而且還具有政策的連續性，在我國文物保護工作中發揮著重要的作用。從工作實踐中可見，缺乏全社會的支持，文物保護工作舉步維艱。文物作為中國寶貴的財富，也是全世界寶貴的財富。因此，必須建立系統規范的文物保護宣傳教育體系，從而提高全社會文物保護的意識，為文物保護工作的持續健康發展奠定基礎。文物保護宣傳教育具有以下幾方面的作用。

（一）提高知名度

中國是文物大國，五千年的文明為我們創造了豐富燦爛的文化遺存。隨著人們對古文化遺址開發和利用的加強，在眾多的文化遺址中，如何能使本地的文化遺址得到人們的認可，從而帶動相關旅游業和經濟等相關產業的發展，宣傳教育功不可沒。河南洛陽的龍門石窟申遺成功，漢魏故城、隋唐遺址被列為“十一五”期間的100處大遺址。洛陽正在舉辦的牡丹花會離不開深厚文化底蘊。中國古文化在在世界文化遺產中占據重要的地位，隨著經濟社會的不斷發展，古文化開發已經成為文物發展的主要趨勢，想方設法促進文化遺產獲得全社會的關注和認可已經成為我國文物發展的重點工作。毫無疑問，文物保護宣傳教育是促進文物保護工作獲得關注和提高全社會對文物保護意識的重要措施。例如中華第一龍的濮陽舉辦龍文化的學術研討會，在研討會中，全國各地的著名專家積極參與會議，在提高濮陽的知名度方面具有重要的意義和價值。

（二）吸引更多人士

通過宣傳教育云集各地的著名人士，讓公眾充分認識到文物保護工作的重要價值，從而在內心產生共鳴，并且積極主動參與文物保護工作中。實際上，我國在特定節日，逐漸規定一些文物遺址對外開放，然而在對外開放的過程中，人們表現出各種不文明的行為，例如攀折花木，究其根本，公眾缺乏有效的文物保護宣傳教育。對于該類不文明的行為，可以通過在文物遺址周圍樹立明顯的標識，提醒公眾明確認識保護文物的重要作用，認識到文物不可修復的特點，從而喚醒公眾的文物保護意識，自覺積極地保護文物。宣傳教育能喚起更多的民眾投入到文物保護中來。戚城遺址免費開放以來，節假日游人爆滿。戚城遺址為第四批全國重點文物保護單位，城墻保存較為完好，2004年國家文物局撥付?？顚ζ莩沁z址進行了保護性維修，城墻被列為重點示范性工程。而免費開放后，游人亂爬城墻的現象嚴重，在城墻上采摘野生植物，登高望遠，兒童用來當滑梯，致使修復好的城墻土塊脫落，令人心痛。在游園時，出現不文明的現象，攀折花木，在草坪上嬉戲打鬧，原本綠化的草坪板結。在體現文明游園的同時，我們缺少了對游人的宣傳教育。對遺址本體的攀爬，在遺址周圍樹立“保護文化遺址，請勿攀爬城墻”的標志。只有使更多的人們了解遺址的重要作用和意義，就會喚起人們保護城墻的意識，并會轉化成自覺的行動。宣傳教育工作不到位，出現缺乏溝通，對文物的重要性認識不足。只有加強宣傳教育的作用，人們必將以一種敬仰的心情去參觀游覽文物古跡。

二、提高全社會文物保護意識的作用

文物保護是國家經過法律、行政、經濟各個方面途徑對文物進行保護，協調文物保護和國家各方面主體之間的關系，需要進行綜合全面的規劃和治理，消除外在因素對文物的破壞，從而實現保護文物的目的。根據我國法律制度相關規定，在文物保護工作中，應當堅持一定的工作方針，目前主要的工作方針為：保護為主、搶救第一、合理利用。在法律方面，對文物進行合法、綜合、系統的保護。然而，文物保護工作具有一定的復雜特點，容易受到外在因素的影響，最終導致文物流失或者受損，給文物保護工作的順利開展帶來嚴重的影響。特別在人們缺乏相應的文物保護意識方面，人們偷運文物出境，或者由于缺乏有效的保護措施，導致文物受到自然腐蝕，例如某些名人的故居被拆的事件發生。根據相關不完全統計報道，從改革開放以來，不可移動文物消失件數已經達到40000多件，多數原因在于建筑工程施工所帶來的影響。由此可見，人們和社會對文物保護的意識非常淡薄。文物保護不僅是對人們保護文物的觀念進行干預的重要措施，根本而言，還是一種行為方式。文物保護意識和文物保護工作有效性具有密切的關系。在實際工作中，必須加強相關工作以促進文物保護工作，從而提高全社會文物保護意識。擴大文化的影響力，隨著社會的不斷進步，對于文化的需求越來越旺盛，人們渴望通過文化上的交流，提升自我的文化修養，提升自身的素質。因此，在當下時代的發展過程中，文物的影響力逐漸擴大，人們開始走進博物館，近距離感知文物的魅力，正是基于人類對文物的關注，必須要大力加強文物保護宣傳教育，只有通過文物保護宣傳教育，才能有效地規范人們的行為，才能達到文物保護的目的。

一方面，社會部門需要重視發揮自身的宏觀調控作用，從而促使領導干部認識到文物保護工作的重要作用。所以，必須充分利用外界媒體，邀請領導和專家開展專題講座，提高文物在社會主義精神文明建設的位置，增強領導保護文物的意識，引起社會的重視。另一方面，著重于青少年的文物保護教育工作，青少年作為祖國未來和希望，在各項領域發展中充分發揮自身的才能，可見提高青少年文物保護意識具有重要的意義。青少年時期是培養良好習慣的重要階段，對青少年加強文物保護教育工作，對激發青少年文物保護意識具有重要的意義。文物見證中國悠久的歷史，具有較強的教育意義和說服力，通過物質載體把歷史形象生動地體現出來。最后，對新聞輿論進行充分的利用，在知識經濟時代，新聞輿論具有重要的作用。因此必須充分利用新聞途徑告知公眾文物保護的重要作用，公眾及時向文物部門進行報告，及時發現文物，促使公眾把文物保護作為己任。

綜上所述，文物保護宣傳教育屬于一項基礎性的工作，需要長期實施，僅僅依靠單一主體難以達到文物保護的目的，需要全社會公眾積極主動參與。所以，必須充分認識到文物保護工作的重要作用，借助媒介的作用，重視對文物保護工作進行宣傳，把文物保護工作當作自己的責任和義務，以促進文物保護工作持續進行。

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武子龍（1988-），寧夏銀川人，漢族，寧夏巖畫研究中心，大學本科，主要從事巖畫研究及保護等方面工作。