成舍我對馬克思主義學說的傳播與認知
2017-01-24 04:05:29徐雪野
知與行 2017年11期
關鍵詞：教育
論點摘編
成舍我對馬克思主義學說的傳播與認知
李秀云在《學術交流》2017年第10期撰文指出，成舍我作為中國早期馬克思主義學說的傳播者之一，將其報業實踐中的馬克思主義學說具象化為“勞資”沖突問題，提出了“資本”與“言論”相分離，“資本家出錢”“專家辦報”“老百姓說話”“政府認真扶助，依法管制”一系列消除報業勞資沖突的理論構想。消除勞資沖突，不僅是成舍我十幾年報業實踐的努力方向，更是他進行“手腦并用”新聞教育試驗的精神淵藪。成舍我試圖消除報業勞資沖突的理想追求過程，也是他對馬克思主義學說的認知過程?！读蟆穭撛炝巳請蟀l行20萬份以上的一個神話，但與“日銷行百萬”之目標相距甚遠，更無法在新聞領域消滅勞資對立。世界新聞專科學校的本科班沒有辦成，也不僅僅是因為戰亂的紛擾。勞資對立的消除要靠社會制度的根本變革，而不是某一領域小部分人的革新，成舍我在摘譯《共產黨的宣言》時對此有清楚地表述，但在追求新聞理想過程中，恰恰又忽視了這一點。無論是新聞實踐領域的“資本”與“言論”分立，還是通過新聞教育進行“腦力勞動和筋肉勞動”合二為一的人才培養，都忽視了社會制度變革這一根本性前提，這決定了成舍我的報刊實踐與新聞教育試驗只能成為烏托邦。
(徐雪野 摘)
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