淺析環境保護宣傳工作

佘璐璐

（濮陽市華龍區環境保護局 河南濮陽 457001）

淺析環境保護宣傳工作

佘璐璐

（濮陽市華龍區環境保護局 河南濮陽 457001）

新時期環境保護宣傳教育工作任重道遠，通過深入扎實的環保宣傳教育活動，構建全民參與環境保護行動體系，引導公眾自覺履行環境保護義務，推動自上而下和自下而上相結合的社會共治局面，形成良好的社會氛圍。本文分析了環境保護工作的重要性，環保宣傳在新形勢下的地位，以及如何做好環保宣傳工作。

環保；新形勢；宣傳

1 新形勢下環境保護工作的重要性

改革開放40年以來，中國經濟飛速發展，人民生活水平不斷提高。但盲目追求經濟利益，忽視生態環境的現象，導致我們賴以生存的環境不斷惡化，霧霾、酸雨、糧食重金屬超標、地下水質污染等環境問題日益凸顯。一呼一吸，一粥一飯都不安全，身體健康都不能保證，發展的意義何在？隨著人民群眾溫飽的解決，生存已不是問題，目前人民對清新空氣、潔凈水質、優美環境等需求越來越迫切。在這種形勢下，習近平總書記多次在調研、會議上強調生態環保的重要性，他一直強調要“算大賬、算長遠賬、算整體賬、算綜合賬”，明確指出，“絕不能以犧牲生態環境為代價換取經濟的一時發展”，多次提出“既要金山銀山，又要綠水青山”“綠水青山就是金山銀山”。

2 環保宣傳工作在環保工作中的地位

2017年1月大氣污染防治攻堅戰、水污染防治攻堅戰在全國上下相繼打響，既然是攻堅戰，定然是一場難度大、任務重、曠日持久的戰役。在嚴峻的形勢下，宣傳工作尤其顯得重要，早在革命戰爭年代，宣傳工作就是一桿槍，我們黨取得革命的偉大勝利，既離不開人民群眾的廣泛參與，也離不開街頭巷尾的宣傳動員。目前，環境污染防治是當前工作的重中之重，是惠及民生的工程，也是政治任務，要啃掉這塊硬骨頭，打贏這場硬仗，僅靠環保部門單打獨斗已不能滿足工作的需要，必須動員其他機關單位、社會團體、人民群眾等多方力量加入到生態文明和環境保護宣傳教育工作，號召全民參與治污。

3 全方位做好環保宣傳工作的對策

3.1 推進新媒體聯動發展

隨著互聯網信息技術的發展，傳統媒體的傳播方式已遠遠不能滿足廣大群眾尤其是青年朋友的要求，微信、微博、微視等新媒體呈爆發式增長，已經成為廣大群眾接受資訊的重要渠道，溝通交流的重要平臺。為做好宣傳工作，華龍區先后推出了華龍藍、碧水群、華龍環保等微信公眾號。

3.2 根據行業特點，開展聯合攻堅

2017年4月21日華龍區召開了環境保護生態建設宣傳工作動員會，全區30多個單位和鄉鎮辦負責人參加會議，會議要求區直有關部門要按照“管行業必須管環保、管業務必須管環保、管生產經營必須管環保”的原則，擴大環境保護宣傳范圍，并根據行業區域宣傳特點確定了宣傳任務。工業企業要設置固定的宣傳欄，踐行節水節電，使用清潔能源等，強化企業社會責任感。建筑工地要從強化工地施工嚴格執行6個100%著手進行宣傳，把嚴格執行全封閉施工、場地坪硬化、車輛沖洗、預拌混凝土使用、視頻監控等強制性規定上墻或專欄，建筑圍擋不留空白。學校要將生態文明和環境保護理念貫穿于學校的整體發展規劃之中，組織環境教育專題活動，組織開展“小手拉大手、綠色環保進課堂”、等系列校園活動。社區要從綠色生活方式、節能減排理念及環保政策、法律法規等方面進行宣傳，印制宣傳資料，入戶發放。農村要在村主街道兩邊文化墻壁上繪制生動活潑、通俗易懂的環保宣傳圖片、標語等。機關要設置宣傳專欄或櫥窗，印制宣傳手冊發放。交通運輸站站內要設置宣傳專欄，公交車、面的車等交通運輸工具設置圖畫、字幕進行宣傳。公園、休閑廣場設置宣傳專欄，綠樹上、花圃旁、桌凳上繪制上環保標語口號，真正做到處處有環保宣傳。

3.3 開展環保法律法規萬人大宣傳活動

3.3.1 發動群眾，依靠群眾

2017年7月21日，河南省環保廳組織召開環保法律法規深入城鄉居民戶大宣傳暨環境污染源普查整治專項行動電視電話會，會上提出：開展環境保護法律法規大宣傳暨環境污染源普查整治專項行動，是深入貫徹落實習近平總書記關于生態文明建設的重要指示精神，是堅持群眾路線的具體實踐和工作創新，是針對當前我省環境攻堅實際問題、破解環境污染治理瓶頸的綜合載體和重要抓手。解決這個問題就要廣泛動員群眾，放手發動群眾，緊緊依靠群眾，打一場環境攻堅的人民戰爭，真正實現全民治污。

3.3.2 異地交叉進行入戶宣傳環保法律法規這次環保法律法規大宣傳專項行動規模大、涉及面廣、動用人員多、持續時間長，組織全省2.1萬余名環保和各地配合人員，組成22個專項行動組，利用一個月時間，對全省18個省轄市、10個省直管縣共3011.9萬戶城鄉居民戶發放《環境保護法》、《河南省環境污染舉報獎勵實施細則》。這次集中行動采取最扎實的辦法，進社區、進企業、進學校、進農村、進家庭，把環保法律法規送入千家萬戶，讓廣大城鄉居民學會用法律自覺維護自身的環境利益，營造治理污染人人有責，全民治污、科學治污、依法治污的良好氛圍。同時通過發動群眾，對影響大氣、水、土等生態環境的污染源進行地毯式、拉網式逐項排查，堅持邊宣傳、邊發動、邊檢查、邊促改。

3.4 全面推動環保宣傳隊伍建設

3.4.1 健全機制。聯合區直各單位、鄉鎮辦力量，探索環保宣傳大格局，形成政府主導、各方配合、運轉順暢、富有成效的工作格局。

3.4.2 轉變工作作風。以“兩學一做”活動為契機，深入推進作風轉變，撲下身子抓好鮮活素材的收集，加強典型事例的宣傳力度。

3.4.2 強化學習。學習是終身課題，通過日常學習、業務培訓、專家講座等平臺不斷提升。參考文獻

[1]袁莉，李攀.關于環境保護宣傳教育工作的實踐與思考[J].環境與可持續發展，2016，41(06):125-126.[2017-09-21].

[2]梁海全.網絡環境下的環境保護宣傳工作分析[J].資源節約與環保，2015，(12):156.[2017-09-21].DOI：10.16317/j.cnki.12-1377/x.2015.12.130

[3]梁海全.環境信息化在環保宣傳教育中的重要性探討[J].信息化建設，2015，(11):196.[2017-09-21].

[4]林璟.新常態下的環境宣傳教育工作探索[J].海峽科學，2015。(06):23-26.[2017-09-21].

[5]馬芮.關于環境教育基地建設內涵及其功能探究[J].環境保護與循環經濟，2015，35(06)：65-67.[2017-09-21].

[6]李云生.加強環境保護宣傳教育提高公眾環境意識[J].科技傳播，2015，7(10)：125-126.[2017-09-21].DOI：10.16607/j.cnki.1674-6708.2015.10.073

佘璐璐（1981.10-），女，河南省長垣縣，學歷：本科，畢業于鄭州大學；現有職稱：工程師。