武晶晶
摘 要: 口語交際是一個復雜的動態過程,言語失誤就是在言語交際這樣一個動態的過程中產生的。它是言語輸出時常見的錯誤,因而研究言語失誤成為研究言語產生的重要手段之一,越來越受到研究人員的重視。科學分析言語失誤的研究始于70年代早期,此后,許多語言學家使用言語失誤來觀察語言單位在言語產生中的作用。本文首先簡要介紹了言語失誤,而后對其成因做出了具體闡述。言語失誤會導致交際困難、對方誤解等意想不到的結果,使交際目標難以實現。希望通過關于言語失誤的論析,得出一些深層次的啟示,幫助避免言語失誤。
關鍵詞: 言語失誤 內部原因 外部原因
1.引言
言語是個人在特定的情景中對語言的具體運用和表現,具有個人性、物質性和具體性。言語失誤是產生于口語交際過程中的一種常見的語言現象,是相對于沒有失誤的、連續性的言語而說的,是一種常見的語言現象。關于言語失誤的研究屬于心理語言學的范疇,心理語言學以個體語言的產生、語言理解和語言習得為三個重要的研究方面。為了探討言語生成機制而研究正常人的自然語言,除了對理想語句進行研究外,還應強調對言語失誤的研究,因為它更有啟發性。通過研究這一言語紊亂的過程,我們可以更清楚地分析言語生成過程中各個環節之間的關系。在語言分析方面,言語失誤可以幫助推斷出不易觀察的語言單位和結構規則。……