提高群眾文化輔導(dǎo)水平對(duì)文化發(fā)展的意義

◎王娟

提高群眾文化輔導(dǎo)水平對(duì)文化發(fā)展的意義

◎王娟

文化是一個(gè)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)和綜合國(guó)力的關(guān)鍵體現(xiàn)，在社會(huì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中具有關(guān)鍵的地位。群眾文化作為文化的重要組成部分，對(duì)和諧社會(huì)的構(gòu)建和人民生活具有直接影響，因此，提高群眾文化輔導(dǎo)水平，可以強(qiáng)化我國(guó)人民的綜合素質(zhì)，豐富人民的業(yè)余生活，推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對(duì)促進(jìn)文化繁榮具有重要的作用。本文主要針對(duì)提高群眾文化輔導(dǎo)水平對(duì)文化發(fā)展的意義進(jìn)行分析和闡述，希望給予我國(guó)相關(guān)部門以參考和借鑒。

群眾文化輔導(dǎo) 文化發(fā)展 意義 分析

當(dāng)前，隨著我國(guó)改革開放進(jìn)程的不斷加快，群眾文化在內(nèi)容以及形式方面取得了較大的突破和創(chuàng)新，成為我國(guó)文化的關(guān)鍵形態(tài)之一，并且作為一種新興文化，得到民眾的歡迎。群眾文化的地位越重要，我們?cè)揭迩迦罕娢幕臀幕w發(fā)展的關(guān)系，以此為基礎(chǔ)，推動(dòng)我國(guó)文化的健康以及穩(wěn)定發(fā)展。

一、群眾文化現(xiàn)狀

當(dāng)前，在我國(guó)社會(huì)中，群眾文化的表現(xiàn)形式逐漸呈現(xiàn)多樣化，并且在近些年，管理不斷完善，形式和內(nèi)容更加積極向上。在我國(guó)各地都有各種形式的和主題的文化活動(dòng)，通過廣場(chǎng)舞蹈、民間表演隊(duì)、文化廣場(chǎng)以及文化俱樂部的形式開展，成為群眾業(yè)余生活的重要組成部分。在各種慶典和傳統(tǒng)節(jié)日期間，眾多民間表演會(huì)相繼開展，這種民間的草根文化更加符合大眾的需求，貼近我國(guó)社會(huì)實(shí)際，不斷吸引人們加入其中，形成主題鮮明的文化形態(tài)。同時(shí)，群眾文化也逐漸延伸出一些新興的群眾文化，例如公共文化、校園文化、企業(yè)文化以及機(jī)關(guān)文化等，都呈現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌。

二、提高群眾文化輔導(dǎo)與文化發(fā)展

（一）提高群眾文化輔導(dǎo)水平的必然性

當(dāng)前，隨著我國(guó)改革開放政策的不斷深入，外國(guó)思潮大量涌入，我國(guó)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都出現(xiàn)了一定程度的轉(zhuǎn)變，在文化、政治以及經(jīng)濟(jì)大繁榮的基礎(chǔ)上，人們對(duì)文化的理解也逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，不再僅僅局限于傳統(tǒng)的概念，并且由被動(dòng)欣賞逐漸向積極參與方面轉(zhuǎn)變，促使文化體現(xiàn)人文性質(zhì)。同時(shí)，政府也更加支持群眾開展各種文化活動(dòng)，并且給予群眾文化以充分的重視，將群眾文化與專業(yè)文化有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了群眾文化和專業(yè)文化的密切關(guān)系，群眾文化是專業(yè)文化滋生的土壤，其是由群眾文化中提煉而得，是其精髓，如果失去群眾文化作為支撐，專業(yè)文化也就失去了原本的吸引力和色彩。因此，群眾文化一定要在發(fā)展中體現(xiàn)其專業(yè)性和活力，與專業(yè)文化有機(jī)融合，提高輔導(dǎo)水平。對(duì)群眾文化實(shí)行科學(xué)的突破、繼承、發(fā)展、創(chuàng)新和引導(dǎo)，是促進(jìn)群眾文化健康發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。

（二）提高輔導(dǎo)水平對(duì)文化發(fā)展的積極影響

群眾文化作為文化發(fā)展的關(guān)鍵形態(tài)之一，其價(jià)值體現(xiàn)對(duì)文化的整體發(fā)展具有直接影響。同時(shí)，促進(jìn)群文發(fā)展也是我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵途徑，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的捷徑，是社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵內(nèi)容。因此，群眾文化對(duì)我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展具有積極意義，提高其輔導(dǎo)水平，可以促進(jìn)群眾文化實(shí)現(xiàn)品牌化，對(duì)文化發(fā)展具有重大意義。

三、提高群文輔導(dǎo)水平對(duì)文化發(fā)展的意義

（一）提高群眾文化品質(zhì)

通過提高輔導(dǎo)水平，可以將群眾文化打造成具有當(dāng)?shù)氐赜蛱攸c(diǎn)的文化品牌，融入當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗風(fēng)貌以及人文思想，確保群眾文化呈現(xiàn)規(guī)律性和組織性，提高當(dāng)?shù)厝罕姷膶I(yè)水平和文化素養(yǎng)，進(jìn)而延伸更多高品質(zhì)、有特色的文化精品。新時(shí)期，群眾文化體現(xiàn)了大眾性、自主性以及普及性，因此，提高輔導(dǎo)水平，可以促進(jìn)群眾文化的良性發(fā)展，是一種藝術(shù)和文化的升華，是一種高技術(shù)、高品質(zhì)的文化，但是這種藝術(shù)性群眾接受速度較慢、傳播范圍較窄，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程。如果僅僅因群眾接受速度慢就放棄，會(huì)導(dǎo)致群眾文化停滯不前，不僅不利于群眾文化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而且也對(duì)文化發(fā)展帶來負(fù)面影響，甚至起到一定的阻礙作用。因此，要通過緩慢滲透的形式，提高群眾文化的藝術(shù)性和專業(yè)性，并且提高和普及這種文化屬性，其不僅是群眾文化的迫切需要，同時(shí)也是文化發(fā)展的迫切需要。提高輔導(dǎo)水平是范圍廣、任務(wù)重、繁瑣以及緩慢的系統(tǒng)工程，相關(guān)部門一定要找準(zhǔn)定位，根植于群眾文化中，積極發(fā)動(dòng)群眾的力量，集思廣益，推動(dòng)我國(guó)文化的整體提高與發(fā)展。

（二）具有社會(huì)教育意義

群文輔導(dǎo)還帶有一定的教育意義，其并非傳統(tǒng)的學(xué)校教育，而是屬于一種社會(huì)教育。在學(xué)校教育中，人們獲得文化以及科學(xué)知識(shí)，但在價(jià)值觀念以及公共道德方面，卻不能很好地接受教育。由于學(xué)生沒有完全與社會(huì)接觸，對(duì)社會(huì)知識(shí)并不了解，通過簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授，難以起到社會(huì)教育的作用，更無法讓學(xué)生體會(huì)到社會(huì)文化的意義，導(dǎo)致知識(shí)教育淡薄而孤立。學(xué)校教育的缺陷已經(jīng)成為當(dāng)前我國(guó)國(guó)民教育質(zhì)量提高的攔路虎。因此，對(duì)于學(xué)校教育的文化缺失，要利用其他教育形式進(jìn)行彌補(bǔ)，而群文輔導(dǎo)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。群眾文化具有范圍廣泛、形式多樣的特點(diǎn)，因此，我們要提取其精華，并且注入新時(shí)期的活力，使其保持旺盛的生命力。在對(duì)群眾文化加工和提煉的過程中，要有選擇性地開展，并且突破傳統(tǒng)的文化觀念，根據(jù)新時(shí)期的特點(diǎn)，融入專業(yè)文化的理念，進(jìn)而推動(dòng)群眾文化的繁榮和昌盛。總之，群文輔導(dǎo)起到多種文化形式聯(lián)系和溝通的作用，并且體現(xiàn)了現(xiàn)代文化的特性和意識(shí)。

（三）有利于新農(nóng)村建設(shè)

推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)是我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求，其不僅要提高農(nóng)村居民的生活水平，還要豐富農(nóng)村居民的精神生活。近些年，隨著我國(guó)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)力度的不斷增加，在生活方面取得了一定的成果，但是農(nóng)村的業(yè)余生活還比較單調(diào)，文化程度較低，這些因素對(duì)新農(nóng)村建設(shè)造成一定的阻礙。因此，提高群文輔導(dǎo)水平，可以促進(jìn)群眾文化活動(dòng)的有序開展，提高農(nóng)村居民的創(chuàng)新意識(shí)、道德水平以及思想素質(zhì)，讓農(nóng)村居民享受到社會(huì)發(fā)展的果實(shí)，積極主動(dòng)地投入到我國(guó)社會(huì)的建設(shè)中，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的有序進(jìn)行。

（四）有利于社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定

如果人們?nèi)狈Ρ匾奈幕刭|(zhì)，會(huì)導(dǎo)致其法律意識(shí)淡薄，進(jìn)而出現(xiàn)一些危害社會(huì)的行為，影響社會(huì)的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。提高群文的輔導(dǎo)水平，可以提高我國(guó)人民的道德素養(yǎng)和法律意識(shí)，積極地參與到群眾文化活動(dòng)中，通過文化熏陶培養(yǎng)人民的公德心。

（五）有利于構(gòu)建和諧社會(huì)

構(gòu)建和諧社會(huì)是現(xiàn)代化建設(shè)的要求和任務(wù)，通過群眾文化可以優(yōu)化人民的思想觀念以及價(jià)值取向，調(diào)動(dòng)人民的文化熱情。提高群文輔導(dǎo)水平，還可以促進(jìn)人民正確理解我黨的相關(guān)思想和政策，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)提供保障。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之，新形勢(shì)下，提高群文輔導(dǎo)水平對(duì)推動(dòng)我國(guó)文化的整體發(fā)展具有積極意義，在社會(huì)發(fā)展中具有重要地位，因此，全社會(huì)一定要加強(qiáng)對(duì)群文輔導(dǎo)的關(guān)注和重視，通過全社會(huì)的共同努力，推動(dòng)群眾文化向高質(zhì)量以及高水平方向發(fā)展。

[1]王建華.陜甘寧邊區(qū)的新文字運(yùn)動(dòng)——以延安縣冬學(xué)為中心[J].南京大學(xué)學(xué)報(bào)，2011（03）.

[2]沈召慶.群眾文化活動(dòng)的探索與認(rèn)識(shí)[J].安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（04）.

[3]白旭.沈陽(yáng)市“藝術(shù)百味”群文百場(chǎng)講壇活動(dòng)的實(shí)踐與探索[J].音樂生活，2014（11）.

[4]吳福平.浙江省“十二五”文化發(fā)展規(guī)劃編制“群眾文化”課題調(diào)研報(bào)告[J].文化藝術(shù)研究，2010（05）.

[5]郭佳.文化輔導(dǎo)之我見——再談開展群眾文化輔導(dǎo)工作[J].中華少年，2015（31）.

[6]李偉.試從我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化趨勢(shì)論文化消費(fèi)的發(fā)展與對(duì)策[D].北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，2000.

[7]陸錫潭.新形勢(shì)下如何當(dāng)好一名基層文化員[J].科學(xué)咨詢(科技·管理)，2013（07）.

（責(zé)任編輯 劉冬楊）

“大文化網(wǎng)”征稿啟事

“大文化網(wǎng)”是由吉林省參花雜志社建立的文化傳播網(wǎng)站，其宗旨是：致力于服務(wù)全國(guó)各地區(qū)的文化館、文化站以及各文藝社團(tuán)、作協(xié)、文聯(lián)機(jī)構(gòu)，以文字、圖片、視頻等宣傳方式，為其宣傳舉辦的活動(dòng)、開展的講座等。2017年“大文化網(wǎng)”將會(huì)不斷完善內(nèi)容和欄目設(shè)置，全力打造服務(wù)于文化系統(tǒng)的綜合性門戶網(wǎng)站。

網(wǎng)址：http://www.dawenhuawang.com/

視頻投稿郵箱：37618244@qq.com，劉編輯

省內(nèi)文字、圖片投稿郵箱：1125094828@qq.com，宋編輯

省外文字、圖片投稿：2201137863@qq.com，葛編輯

大文化網(wǎng)

王娟，女，本科，內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市群眾藝術(shù)館，副研究館員，研究方向：群文輔導(dǎo)）