劉 玲
(江蘇省泰州市靖江市孤山衛生院肝病醫院,江蘇 泰州 214500)
淺析腦梗死的臨床護理方法及應用
劉 玲
(江蘇省泰州市靖江市孤山衛生院肝病醫院,江蘇 泰州 214500)
目的研究分析腦梗死的臨床護理方法。方法選取我院2013年1月至2016年6月收治的患者共80例。在患者接受治療的時候,均給予臨床護理措施。觀察患者各項指標。結果經有效治療后,所有患者均康復出院,并未出現一例意外情況。結論在腦梗死患者治療的過程中,給與患者臨床護理措施,有利于患者康復,促進患者順利完成治療療程,縮短患者住院時間。
腦梗死;護理方法;功能訓練;出院指導
腦梗死是指由于腦供血障礙引起腦組織缺血、缺氧而發生壞死軟化形成腦梗死的血管疾病,也是腦血管疾病中的常見病、多發病。除積極地配合治療外,做好基礎護理,對防止進一步梗死、預防各種并發癥具有重要作用,如果護理措施落實不到位,將直接影響患者的治療效果和預后。據不完全統計了解到,腦梗死患者存在后只有少數的患者可恢復正常,且有50%的患者存在肢體功能障礙等后遺癥,對其日常生活產生非常嚴重的影響,繼而危害到患者的身心健康。有效的臨床護理對改善腦梗死患者預后具有顯著的效果,可促進患者康復,提高生活質量。
選擇我院2013年1月至2016年6月收治的患者共80例,其中,男性42例、女性38例,患者年齡最大約為90歲,年齡最小約為51歲,平均年齡約為75歲。其中合并患有糖尿病患者7例。
2.1 基礎護理:創造良好環境,保證病房清潔整齊,舒適美觀,保持室內空氣清新,溫度適宜,室溫22~25 ℃,防治上呼吸道感染及交叉感染。嚴密監測生命體征。按時協助患者翻身、翻身的同時給予叩背,保持呼吸道通暢,及時吸氧,痰液黏稠、呼吸困難者及時吸痰。盡量做到輕重患者分開,危重患者置單病房以免互相干擾。床單平整,隨臟隨換,及時更換床單、內衣,預防褥瘡[1]。恢復期患者可允許帶收錄機,邊治療邊收聽,以分散患者注意力,也可使患者感到生活在富有生活氣息的環境里,增強患者對生活的熱愛及同疾病抗爭的信心,使身體早日康復[2]。
2.2 安全護理:對于急性梗死引起意識障礙或偏癱者應注意安全,防止墜床或跌倒,對躁動不安者要采取防護措施:如專人陪護,床旁設護欄,雙手約束,防止患者拔除各種管道,翻身和下床時有人協助和扶持等。
2.3 飲食護理:建立合理的飲食結構,保證足夠的熱量供給,給予高蛋白、高維生素、低鹽、低膽固醇、低脂肪飲食,多食蔬菜水果等,多飲水,避免暴飲暴食。
2.4 排便習慣指導:注意訓練排便習慣,預防便秘發生。患者由于疾病緣故,需長期臥床,胃腸蠕動減慢,很容易發生便秘。因此,要及早預防首先讓患者養成定時排便習慣,訓練在床上排便,要為患者創造排便環境,如叫相鄰床位陪護暫時回避,注意用屏風遮擋,并教會患者如何用力。平時,還要教會患者按結腸蠕動方向按摩下腹部,以促進腸蠕動。
2.5 保持呼吸道通暢:老年患者由于年老體弱,大多患者有呼吸道功能減弱、神經反映遲鈍,以致造成咽部肌群完全或不完全麻痹,口腔分泌物滯留,肺部感染一旦發生后,肺部痰液就相對增多。對癥狀輕的患者,應鼓勵他們在分泌物多時,先深吸一口氣,然后用力咳嗽,盡量把痰咳出。注意配用多功能搖床,在病情許可時取半坐臥位,頭偏向一側,每2 h翻身拍背1次。幫助痰液排除具體操作步驟如下:護士將手指并攏,空心適度拍打,震動患者背部,由上而下,由兩側至中央,反復進行5~10 min,促進排痰。若患者咳嗽反射弱,則在其吸氣終末,護士可用一手指稍用力按壓其環狀軟骨下緣與胸骨交界處,刺激其咳嗽,必要時吸痰或按醫囑予霧化吸入,吸痰時所用吸痰管及無菌液要保持無菌,動作應輕柔、無創、敏捷,口腔、鼻吸痰管各部位要專用。
2.6 心理護理:腦梗死多發生于中老年人,普遍在沒有其他病兆出現時發生,而許多患者都是在休息或睡眠中發病,發病后才發現已經不能說話、偏癱或者失語等,因此發生這類疾病的患者情緒一般都比較不穩定,且會出現恐懼、焦慮、自厭等心理。而老年患者的情緒特點是傷感、孤僻、抑郁、煩躁、易激動、主觀急躁和以自我為中心,尤其伴有失語的患者表現更為突出。護士應主動與患者進行交流,了解其心理活動,向患者及其家屬講解腦梗死的臨床、病程及預后,幫助患者樹立信心,正確面對病情,認真講解康復訓練的方法、意義和效果,使患者樹立康復意識,并形成良好的行為和生活習慣,以良好的心態和狀態接受并配合治療。
2.7 健康宣教:提醒患者注意衛生,節制煙酒,少食刺激性食物,動脈粥樣硬化是引起腦梗死的根本原因,應積極治療原發病,如高血壓、糖尿病。患者病情穩定后及早進行功能鍛煉,防止和減輕廢用綜合征的發生。激勵患者配合各項治療,特別是康復計劃,患者正確認識疾病之后,鼓勵患者樹立樂觀情緒,面對現實[3]。在進行康復期功能鍛煉時,要采取近期與遠期目標相結合的原則,先緩后快,循序漸進。運動功能康復包括被動按摩,被動運動,主動運動,坐、站、走和生活活動訓練。其中主動運動可提高神經系統緊張度,活躍各系統生理功能而很受重視。
2.7.1 床上肢體功能訓練:保持肢體功能位,患者足下墊以米枕,使足與踝成90°,手握軟毛巾,以防足下垂和手指攣縮。讓患者學會自己將健側下肢放在患側下肢膝蓋上,沿患側下肢下滑至踝部。用健側手臂拉動患側手臂上舉,用健側肢體幫助患側肢體進行活動,以促進肢體血液循環,利于肢體功能恢復。
2.7.2 訓練站立和行走:先由兩人扶著站立,待站立穩后鼓勵患者學習原地踏步,逐漸過度到邁步行走。訓練時須有人陪伴,以防摔倒。
2.7.3 語言功能訓練:重視口語訓練:首先要做好舌唇動作及發音口形的示范,然后進行語言訓練。先從簡單、通俗的語言開始,讓患者喉部發出“啊、啊”的聲音,或者1、2、3、4、5、6等單數,還可用有字的卡片讓患者讀出,給患者圖片讓其說出名稱,由簡入繁,循序漸進。
2.7.4 吞咽功能訓練:吞咽功能障礙的患者進食時需要保持環境安靜、體位舒適、注意力集中。抬高床頭45°進食速度要慢。進食時協助患者將食物放在口腔健側,食量每次一湯勺為宜,放入食物后可將勺背輕壓舌部,以刺激吞咽,食物進入口腔后讓患者反復多次。為防止食物被吸入氣管。進食時先讓患者吸氣,吞咽前及咽時憋氣,以使聲帶閉合,封閉咽部后再吞咽,必要時給予鼻飼。
2.8 出院指導:做好患者出院后的指導,加強有關知識的灌輸和宣導。同時勸導患者戒除平時不良的嗜好,并堅持用藥和身體鍛煉。適當體力勞動,促進血液循環,保持良好情緒[4]。最后要定時門診隨訪。
腦梗死的發病時間比較久,病程相對比較長,且恢復速度較為緩慢。對于腦梗死此類患者,需要在其接受治療的時候予以相應的護理模式。臨床實踐表明,給予腦梗死患者早期康復訓練方法,可有效促進患者體內循環。通過有效的整體護理,取得了滿意的臨床效果,患者身體明顯出現好轉,生活質量和生存質量大大提高,減少了致殘率和病死率,縮短了患者的住院時間。
[1] 李雪銘.優質護理服務在老年性腦梗死護理中的應用[J].中國保健營養旬刊,2014,24(3):143.
[2] 孫耀霞,李艷軍,鄭冰杰.急性腦梗死病人護理中全程優質護理的應用[J].中外醫療,2014,33(2):159-160.
[3] 陳梅紅,馬艷.心理干預與健康教育在腦梗死患者護理的應用[J].中外醫療,2013,32(31):15-16.
[4] 李琴.優質護理服務應用于老年腦梗死護理中的效果評價[J].大家健康:學術版,2014,8(7):235-235.
R473.74
B
1671-8194(2017)22-0278-02