讓論證條分縷析

江蘇 唐惠忠

讓論證條分縷析

江蘇 唐惠忠

議論文主要通過擺事實、講道理等方法闡明作者的思想觀點。在議論文的寫作中，有一個常見的問題是，很多同學開篇亮出觀點后，接下來便羅列事例，湊夠字數(shù)便收尾，結(jié)果形成了論點與論據(jù)簡單疊加的格局。這樣的作文，沒有進行深入細致的分析，思路無法展開，很難把觀點表達透徹。事實上，明確中心論點之后，如何準確分解出若干分論點，是寫好議論文的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

設(shè)置分論點時，需要注意如下幾點。

一、排列順序宜漸進

分論點的排列順序，應(yīng)遵照循序漸進、逐層推進的原則，這樣的安排才能使論證過程符合事理邏輯與認知規(guī)律，從而有序地展開。

如，以“說‘特別’”為題作文，一篇優(yōu)秀作文所提出的中心論點是：一個人獨特的生命價值，在“特別”中彰顯。然后，文章設(shè)置了“特別，是與平庸的生活決裂”“特別，不是嘩眾取寵，而是內(nèi)心對于卓越的追求”“特別，離不開堅持不懈的努力與真才實學的支持”三個分論點，第一個分論點揭示了“特別”的意義，第二個分論點剖析了“特別”的本質(zhì)，第三個分論點則點明了實現(xiàn)“特別”這一目標的方法與途徑，三個分論點遵循思考的路徑，將中心論點分解開來，順序排列，分析深入，論證全面。

二、遞進梯度宜清晰

如果分論點之間是層層深入的遞進關(guān)系，那么在設(shè)置分論點時，一定要拉開各個層次之間的梯度，避免出現(xiàn)分論點之間相互“重疊”或“滲透”的問題。

如，以“痛苦”為話題作文，一篇優(yōu)秀作文所提出的中心論點是：應(yīng)把痛苦視作一種精神財富。而后依次列出的三個分論點是：痛苦之中孕育著快樂；痛苦之中孕育著創(chuàng)造；痛苦能夠讓人成長。各個分論點彼此獨立，探索的問題不斷深入，層次清晰，觀點鮮明。

三、論點數(shù)量宜適當

一般情況下，800字的議論文中，分論點的數(shù)量以二至三個為宜。問題分得過細，一則篇幅所限，難以一一展開論述；二則闡發(fā)時需思考得更深入，駕馭起來難度也會相應(yīng)增加。

如，以“創(chuàng)新”為話題作文，一篇優(yōu)秀作文所提出的中心論點是：創(chuàng)新是社會發(fā)展的原動力，生活中處處離不開創(chuàng)新。然后作者設(shè)置了三個分論點：藝術(shù)創(chuàng)作離不開創(chuàng)新；商業(yè)開發(fā)離不開創(chuàng)新；科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。三個分論點涉及生活中三個重要的方面，數(shù)量適中，涵蓋的范圍也比較全面。

（責任編輯 張毓春）