2016年《河南圖書館學刊》1～12總目錄

（括號內的數字為期數，不含括號的數字為頁數）

☆約稿

影響圖書館社會形象的加分之舉與減分之舉*周九常王燕君劉麗麗（2）：2

☆專欄

大數據環境下的國家數字圖書館新媒體資源與服務整合研究*張煒孫倩（1）：2

基于互聯網電視的數字圖書館體系結構和服務模式*敦文杰楊戈李春明（1）：5

基于互聯網電視平臺的新疆自治區圖書館服務實踐*孫倩歷力（1）：8

☆閱讀推廣

讀書是太陽下面最美好的事情——張懷濤先生《讀書有方》讀后曹娟（1）：12

少年初識書滋味——從親子共讀到大學時代張懷濤（4）：2

國內閱讀推廣研究進展分析汪姝辰（7）：2

高校圖書館與全民閱讀推廣*——基于公共文化服務建設的視域楊永芳王成（7）：5

讀者活動中的成人閱讀推廣——以深圳南山圖書館為例廖穎（7）：7

邀少年讀萬卷書助學子得智慧泉——談公共圖書館如何開展未成年人閱讀推廣工作惠艷（7）：9

閱讀推廣重在堅持和落實——河南牧業經濟學院閱讀推廣紀實湯春香（8）：2

高校圖書館閱讀推廣文化服務活動策劃路徑探究*——一項基于“互聯網+閱讀引導”推廣案例的研究康麗峰祁莉韓晶（8）：4

市縣公共圖書館全民閱讀推廣實踐研究——以貴州省六盤水市為例楊俊（8）：7

圖書館兒童閱讀推廣策略研究李婷婷（10）：2

互聯網+新常態下高職院校圖書館的閱讀推廣服務研究——以常州工程職業技術學院“125要愛我”閱讀推廣創新服務為例汪艷玲（10）：4

面向農村閱讀困難群體的圖書館閱讀推廣研究陳艷冬（11）：2

中學圖書館閱讀推廣策略研究*——以廣東肇慶中學為例楊美容（11）：4

圖書館閱讀推廣與公共文化服務均等化王顯燕（11）：6

社交媒體視角下的高校閱讀推廣姚寧（11）：8

網絡新媒體環境下公共圖書館社會化閱讀推廣服務模式研究譚榮玲（11）：11

高校圖書館閱讀推廣服務創新研究陳松青（12）：2

閱讀推廣與圖書館核心價值的思考馬瑩（12）：4

☆公共圖書館

大數據環境下黑龍江省公共圖書館資源整合策略研究* … 豐博（1）：15

論公共圖書館數字資源建設績效評價方法——以南通市圖書館為例袁軼男（1）：17

臺灣地區公共圖書館閱讀推廣的特點與啟示馬晴（1）：20

新媒體時代下的公共圖書館視障服務何文彬（1）：22

基于公私合作模式的公共館創新發展研究李嬰（1）：24

公共圖書館地方文獻征集工作策略研究陳紅（1）：27

公共圖書館兒童分級閱讀推廣研究樊露露（2）：5

縣級公共圖書館未成年人閱讀推廣實踐——以柳江縣圖書館為例覃慶華（2）：7

公共圖書館讀者文獻需求分析及采編工作的應對策略黃文鏑（2）：9

公共圖書館報刊管理在全民閱讀活動中創新服務探索與反思——以本溪市圖書館創新報刊服務工作為例王洪翀（2）：12

公共圖書館文化服務品牌營銷的創新路徑分析王光晨（2）：14

公共圖書館聯盟與基層人才隊伍建設研究馬月麗（2）：17

淺談美國總統圖書館與公共圖書館之差異蘇冬華（2）：20

地方文獻與公共圖書館資源的共享融合建設研究尹燕（2）：22

公共圖書館網站服務前瞻魏爾嘯（3）：2

香港公共圖書館城市服務述略及其啟示符秋眉（4）：8

公共圖書館視障讀者服務工作探討——以深圳圖書館為例陳莉莉（4）：11

福建省公共圖書館微博服務研究王月琴（4）：13

基于新公共服務理論的公共圖書館建設研究江山（4）：16

公共圖書館地方文獻數據庫創新路徑探索孫昕（4）：18

從溫州、深圳兩市試點看河南省公共圖書館法人治理結構改革李茜（4）：20

公共圖書館讀者服務創新研究姚嘉怡（4）：23

對公共圖書館讀者存包制度的思考王改清（5）：2

公共圖書館特殊群體閱讀服務的創新和挑戰曹軼（5）：4

公共圖書館講座工作流程研究夏飛鳳（5）：6

公共圖書館構建法人治理結構研究鐘國標（5）：9

新常態下公共圖書館管理制度的實踐與創新商丁元（5）：12

公共圖書館館員職業素質提升障礙分析及解決對策白芳（5）：15

公共圖書館開展未成年人閱讀推廣的實踐舉措海雁（5）：18

新時期公共圖書館的服務理念與社會責任研究——以河南省圖書館閱讀課活動為例胡海鷹（5）：20

公共圖書館弱勢群體服務現狀和發展對策李曄（6）：2

公共圖書館在創建學習型社會中服務創新研究鐘偉玲（6）：5

三十年來河南省圖書館財政收入研究謝昱（6）：7

免費背景下公共圖書館讀者服務的困境及對策趙燕（6）：10

淺談公共圖書館借閱量下降應對策略——以重慶圖書館為例李花（6）：13

新時期背景下區級公共圖書館強化服務功能的策略藍潔（7）：12

公共圖書館讀者信息素養教育實踐分析及思考李亮（7）：14

公共圖書館布局體系建設的思考——以廣州市、河源市為例曾麗芹（7）：17

淺議公共圖書館青年館員素養提高王雅睿（7）：19

公共圖書館的多元服務空間建設初探*——以廣州圖書館親子繪本閱讀館為例朱小燕（7）：21

縣級公共圖書館人才隊伍特征調查與思考——以橫縣圖書館為例陳錫姬（7）：23

公共圖書館視聽殘疾人信息無障礙服務探究*賈雙雙馬秀峰（8）：9

公共圖書館新館建筑空間規劃研究王彬陶嘉今（8）：12

公共圖書館制度存在的問題分析及創新措施許志明（8）：15

公共圖書館“創客空間”建設構想——以濟南市圖書館為例趙文利（8）：17

公共圖書館危機事件管理探究李燕（8）：19

談公共圖書館的繪本閱讀推廣王春霞（8）：21

淺議中小型公共圖書館管理創新楊潔瓊（8）：23

公共圖書館服務資源均等化配置及實現研究招燕飛（8）：25

公共圖書館圖書招標采購的實踐與策略——以橫縣圖書館為例李建麗（9）：2

依托公共圖書館建設家庭圖書館的創新探索——以重慶市渝北區家庭圖書館建設為例張雪梅（9）：4

供給側改革背景下公共圖書館服務轉型與建設策略研究馬云超（9）：6

公共圖書館“兩會”服務文獻計量分析盧敏（10）：6

互聯網思維下的公共圖書館跨界服務思考高明磊（10）：8

公共圖書館采訪館員制度的探索與實踐——以上海圖書館為例張玨（10）：11

甘肅省流動圖書車模式與公共圖書館權利保障研究帖梅（10）：14

公共圖書館高中生體驗式閱讀活動探究劉曉景陳盈（10）：16

探索“十三五”期間公共圖書館供給側改革——以服務為導向吳迎春（10）：19

公共圖書館創客空間構建研究王萬振閆春燕（10）：21

公共圖書館數字化服務探析黃鑫（10）：24

省級公共圖書館殘疾人閱讀推廣現狀、問題及對策周菁（10）：26

面向少兒信息素養教育的公共圖書館服務體系構建研究陳肖旭（10）：28

公共圖書館理事會制度面臨的障礙及處理措施潘云（10）：31

“互聯網+”時代公共圖書館閱讀服務的轉型——以上海市徐匯區圖書館為例李杰（10）：34

生態文明視域下大型公共圖書館空間環境的設計與營造文會超（10）：36

公共圖書館信息弱勢群體閱讀推廣服務探析——以吉林省圖書館為例龐璐（11）：13

基于公共文化服務體系的公共圖書館兒童閱讀推廣研究萬真真（11）：15

公共圖書館對中小企業競爭情報服務策略研究金曉東（11）：18

全媒體時代公共圖書館媒介宣傳推廣工作探析孫紅強張幸格（11）：20

“互聯網+”思維驅動下公共圖書館館藏資源與服務的融合體系構建研究朱暉（11）：22

論公共圖書館閱讀推廣的創新——以廣州圖書館新館閱讀體驗區設計為例劉怡（11）：25

西部市級公共圖書館“兩標準一規范”應用研究——以平涼市圖書館為例郭玉萍（12）：6

試論對貧困地區公共圖書館的精準扶貧對策李鶯鶯（12）：9

論公共圖書館開辦主題展覽館的必要性——以洛陽市圖書館主題展覽館為例孟憲雪（12）：11

公共圖書館總分館體系建設與服務模式初探付超（12）：13

“互聯網+”環境下公共圖書館閱讀推廣工作管見姚雪梅（12）：16

公共圖書館電子閱覽室的優化探討——以廣州圖書館為例吳飛（12）：19

轉型中的公共圖書館對服務理念的探索杜露露（12）：22

2016年《河南圖書館學刊》1～12總目錄

☆高校圖書館

陜西高校圖書館大學生閱讀推廣研究李曉寧（1）：29

高校機構知識庫建設的必要性和可行性分析——以河南農業大學為例陳國秀郝曉峰吳文江（1）：32

微信時代高校圖書館服務平臺的構建研究賀玲玲（1）：36

新時代環境下大學圖書館閱讀推廣研究李瑞金（1）：39

新媒體環境下高校圖書館讀者回引與閱讀促進劉穎（1）：41

高校圖書館微信平臺服務發展現狀及對策措施黃妙瓊（1）：44

基于RFID技術的高校圖書館流通服務模式創新曾婧（1）：47

河南省高校圖書館開放存取資源建設分析*王桂玲（1）：50

淺議民辦院校圖書館學科館員制度的建立陳鵬（1）：52

高校圖書館轉型的人本主義思考董寧（1）：54

山西農業大學圖書館閱讀推廣實踐探討田亞麗（1）：57

高校圖書館樣本庫管理服務模式研究綜述楊玲梅鄭麗君（1）：59

淺談高校圖書采編的改進與優化張敏張萍（1）：62

大數據環境下高校圖書館開放獲取文獻的采訪策略藍冬梅（1）：65

基于RFID技術下高校圖書館讀者服務模式創新*張輝（1）：68

新媒體環境下高校層階式信息素養培養體系的構建馬越（1）：70

四川省高校圖書館網站信息組織現狀調查分析凌宇飛（2）：24

高校圖書館學科服務研究綜述*…劉闊張國偉紀辰姚旺徐軍娟（2）：27

高校圖書館開展讀書月活動實證研究*——以江西農業大學圖書館為例王小雄郭韞麗鄭瑜（2）：30

高校三位一體素養教育模式構建的研究*羅文華陳雪梅（2）：32

以高校圖書館為中心的協同創新模式構建戴進（2）：35

國外高校圖書館電子教學參考信息服務研究*齊靜王強（2）：38

高校圖書館數字資源建設現狀及發展趨勢研究席亞軍（2）：41

高校圖書館藝術類圖書人為損毀原因及治理對策楊秋玲（2）：44

基于研究需求的高校圖書館學術成果出版服務探析胡萍（2）：47

新媒體環境下高校圖書館信息共享空間設計研究朱繼朋（2）：50

大數據背景下高校圖書館電子信息資源建設與服務鐘潔萍（2）：53

高校圖書館新入職館員職業認同感培育研究陳斌（2）：56

高校圖書館女性人力資源的開發研究梁勁南（2）：59

行政生態學視閾下高校圖書館業務部門變革的思考——以廣西大學圖書館為例劉開瓊徐尚進（2）：61

高校圖書館微信公眾平臺推廣研究黃少琴（2）：64

高校圖書館構建網絡參考咨詢服務新體系要素解析韓晶（3）：5

關于高職院校圖書館競爭性談判的思考李鵬（3）：7

地方高校移動圖書館服務現狀及啟示*——以常熟理工學院為例吳建平（3）：10

大數據背景下高校圖書信息“云管理”策略研究陳淑珍（3）：13

淺談信息共享空間的高校圖書館虛擬電子閱覽室的設計邱俊強（3）：16

我國旅游院校圖書館閱讀推廣現狀調查與分析*李青石莉（3）：18

高校圖書館占位現象分析及破解對策朱齊貴（3）：22

地方高校特色館藏建設與地域文化的傳承*徐吉平（3）：24

高等職業院校圖書館閱讀推廣調查研究——以安徽省部分示范性高等職業院校為例李景成翁暢平（3）：27

高校圖書館員心理健康現狀調查分析王敏（3）：30

河北高校圖書館社會化服務研究*楊淑亞張春雨溫暄（3）：33

大學圖書館虛擬文化及其構建研究常青馬萬民（3）：36

高校圖書館數字資源共享新媒體服務探討——以社會化新媒體服務為視角姜笑楠（3）：39

基于新媒體的高職圖書館數字閱讀微服務*——以大連職業技術學院圖書館為例邱宇兵（3）：42

新媒體時代高校圖書館網絡輿情引導機制研究孫英月（3）：45

高校圖書館特色館藏全媒體推廣的創新路徑王慧姝（3）：48

高校圖書館編目業務外包利弊分析及對策吉衛紅酈金花（3）：50

廣東省獨立學院圖書館發展現狀研究侯保坤（3）：52

基于用戶心理和視覺感知的高校圖書館服務空間建設黃曉春（3）：56

信息時代下高校圖書館服務工作創新研究孫凌云（3）：58

高校圖書館地方文獻開發利用工作研究*張現龍（4）：26

跨界服務下高職院校圖書館就業信息服務研究*李改良王麗娟（4）：29

自媒體時代高校圖書館影視服務探討魏雪苑（4）：32

基于共詞分析的國內高校數字圖書館研究主題分析*王煥景孫興敏（4）：34

高校聯盟模式下的圖書館發展前景探討*王淼（4）：37

基于“985”高校圖書館閱讀推廣工作的現狀分析丁芬芬楊玲胡元元（4）：39

高校圖書館服務的新生命力：閱讀推廣人雷水旺（4）：42

高校圖書館專利信息的創新服務策略研究*雷琴李久平劉芳（4）：45

高校圖書館地方文獻整理的實踐與探索——以三峽庫區地方文獻整理為例秦遠福（4）：47

高校圖書館勤工助學學生館員優化管理探討李明（4）：49

績效技術在高校圖書館績效管理中的應用*郭明環段春樂（4）：51

微博視野下的高校圖書館用戶信息素養教育*朱俊卿（4）：54

高職院校圖書館移動化學科服務體系構建朱麗霞（4）：57

移動閱讀環境下高校圖書館讀者服務模式變化及創新途徑羅巧燕（4）：59

基于微信公眾平臺的高校信息素養教育翻轉課堂探討*孫輝（4）：62

大數據時代高校圖書館館員角色定位*——基于服務創新模型的分析范穎茵葉莉（4）：65

高校圖書館微博影響力測評研究*劉煥成王冰（4）：68

基于差距模型的高校圖書館服務質量分析*農艷春（5）：23

云計算環境下高校圖書館信息資源共享模式管維安（5）：26

美術院校圖書館構建創客空間的可行性研究李瓊艷（5）：28

高職院校圖書館閱讀推廣活動的探究*——以廣東輕工職業技術學院圖書館為例沈海燕（5）：31

高校圖書館讀者服務工作創新思路探索——以吉首大學圖書館為例徐險峰譚凱波袁子英（5）：33

陜西省“985”“211”工程大學圖書館網站調查研究佘嬋（5）：36

休閑文化視角下的高校圖書館服務策略曹國鳳（5）：39

高校圖書館勤工助學學生崗位培訓的研究黃惠蘭（5）：42

微時代視角下高校圖書館讀者服務的透視與反思苗茁（5）：45

新時期高校圖書館服務成人教育問題研究*員立亭劉勇（5）：47

高校圖書館在線信息素養教育研究王丹梅（5）：50

高校圖書館館員細化服務拓展思考馬麗波（5）：53

高校信息素養教育模式探討*賀映蘭肖春平（5）：55

淺析高職院校圖書館精細化管理*張紅艷黃海霞（5）：58

高校圖書館開展“立體閱讀”推廣服務探析周廣群王琳琳周順鑫王翠菊張旭（5）：61

高校圖書館館報興辦面臨的困境及對策——以呂梁學院圖書館《逸夫館導讀》為例王利利（5）：64

淺議少兒圖書館的服務定位與發展目標孫麗（5）：66

高校圖書館學科博客建設調查分析沈雯王金森江玉梅（5）：68

高校圖書漂流管理機制探究——以遼寧大學圖書館為例溫柔（5）：71

面向讀者的高校數字圖書館數據素養討論與展望王曉湘（6）：15

政府采購背景下高校圖書館圖書采訪工作研究張艷菊（6）：17

大數據時代高校圖書館開放科學數據信息管理與服務何中華（6）：19

高校圖書館民國特色文獻館藏資源庫建設研究*——以廣西大學圖書館為例羅繪秀（6）：22

財經院校圖書館文化建設實踐探究——以山東財經大學圖書館舜耕館為例常雅紅（6）：24

國學視域下高校圖書館的職能拓展*陶晶雯（6）：26

高校資料室學科館員制度建設初探*晁衛華（6）：29

高職院校圖書館員職業倦怠探究李靜金新建（6）：31

我國高校圖書館創客空間發展的影響因素分析李亞洲（6）：33

高校學生參與圖書館的影響因素及對策研究——基于logit回歸模型的分析肖素超（6）：36

新常態背景下高校圖書館服務職能的延伸與拓展周娜（6）：39

學分制管理模式下高校圖書館閱讀平臺的建設研究*楊慶書（6）：42

基于構建高校眾創環境體系的圖書館角色分析李莉（6）：45

醫學院校學生信息素養培養實踐探索——以河南醫學高等專科學校為例張建清（6）：47

基于新時期高校圖書館工會工作的思考與對策徐玉梅（6）：49

論大學圖書館管理服務的構建——以山東高校圖書館為例馬水松（7）：25

基于機關干部信息需求的黨校圖書館個性化服務研究黃海霞張紅艷（7）：28

高校圖書館開放存取資源使用研究*丁麗（7）：30

新媒體時代適合大學生心理需求的高校圖書館服務創新研究董霞永（7）：32

我國醫學院校圖書館逾期催還制度調查與研究劉莉（7）：34

我國高校圖書館讀者決策采購模式初探耿金玉（7）：37

湖北省獨立學院圖書館現狀及發展對策研究*黃星（7）：40

大數據時代高校圖書館移動化服務探究*王麗娜（7）：43

OA環境下高校圖書館學科服務創新研究李杰（7）：46

全民閱讀環境下高校圖書館社區服務問題研究*李沛（7）：48

高校圖書館紙質期刊閱讀傾向調查分析研究劉怡君（7）：51

淺議數字出版與高校數字圖書館的協同發展婁亞莉（7）：53

論高校圖書館在非物質文化遺產保護工作中的職責與功能*袁軍（7）：55

大數據時代高校圖書館采編工作轉型探析*陳雪（7）：58

淺談多館藏狀態下高校圖書館的預約現狀及問題——以華東師范大學圖書館為例耿芬（7）：60

以知識管理視角創建高校圖書館機構知識庫概念模型*李情易建芳項峻求毛華兵錢曉芳（8）：28

資源整合對高校圖書館信息化發展的影響及對策研究*姜思羽劉超（8）：31

高校圖書館知識管理建設框架及實踐研究*李清（8）：34

高校圖書館員的職業病及其防治程訓敏陳曉霜（8）：38

高校圖書館如何建立“用戶至上”的服務理念唐俊（8）：40

地方高校信息素養類MOOC課程實踐與評價機制探討*王婷（8）：42

高校圖書館讀者積分管理機制探討陶靜（8）：45

高校圖書館信息素養教育策略研究——基于鹽城師范學院新生信息素養調查分析陸小妹（8）：47

地方高校圖書館對新生開展閱讀推廣活動探究*——以湖北工程學院圖書館為例吳波（8）：50

高校圖書館閱讀推廣和知識轉移工作整合研究陳穎波（8）：52

應用型民辦大學圖書館的轉型與創新服務研究*楊美玲易茁（8）：54

高校圖書館社會化服務模式的探索——以重慶文理學院圖書館為例唐金秀陳潤平（8）：57

區域高校圖書館聯盟服務模式研究——以陜西地區為例曹佩（8）：59

高校圖書館醫學古籍的信息咨詢服務研究——以天津中醫藥大學圖書館為例董利利常飛劉闊（8）：61

大數據時代高職院校數字圖書館服務模式研究*郝春明李守宏（8）：64

高校圖書館贈書與交換工作存在的問題及其對策——以中山大學圖書館為例黃芳（8）：66

國內高校圖書館閱讀推廣研究文獻計量分析李奕（8）：69

多途徑開展高校圖書館文化建設——以鄭州大學圖書館為例段耀武（8）：72

信息共享空間在高職院校的研究視角與實踐模式安娜（8）：74

醫學院校圖書館創客空間的構建研究李迎斌王淼（8）：77

論廣西普通高校圖書館學科服務的可持續性發展姚春美（9）：9

高校圖書館“創客空間”的設計與思考*——以“LC微課”空間實踐為例劉青端黃閩劉紹榮（9）：12

高校圖書館圖書采購探析與對策黃靜（9）：15

內蒙古圖書館“彩云服務”應用到高校圖書館探討梁榮賢（9）：18

高校圖書館為政府提供信息服務的實踐意義——以廣州大學圖書館與廣州市社會工作委員會之信息服務項目為例劉思敏（9）：20

讀者自主選購的高校圖書館采購實踐及啟示*——以東北石油大學圖書館“新書借閱室”服務為例徐玲（9）：22

首因效應指導下的高校新生入館教育探討周欣杜存遷（9）：25

對國內高校圖書館游戲化服務的研究探索王宇（9）：27

面向“創客”的高校圖書館空間再造與功能轉型的路徑及策略馬育敏（9）：30

民辦高校圖書館讀者心理探究*賀滔鹿建銀（9）：32

民辦高校圖書館分層服務探析郝利霞（9）：35

基于SCIE的河南科技大學科研論文收錄統計分析宋丹輝（9）：37

職教環境下高職院校圖書館特色服務體系建設研究*黃玉琴（9）：40

基于讀者決策采購的高校圖書館館藏資源建設研究朱建軍（9）：43

高校圖書館的網絡信息檢索服務實踐研究王艷軍（9）：46

高校圖書館創客空間發展策略探析石志松（9）：49

基于社交網絡的高校數字圖書館閱讀社區構建研究*王真李明真（9）：52

高校圖書館微信公眾平臺的服務構建與優化——以福建地區部分高校圖書館為例韓晶（9）：55

試論“十三五”時期高校圖書館危機管理的策略杜強（10）：39

論地方政府在高校圖書館社會化服務中的作用*胡紹君（10）：42

新媒體時代高校圖書館員媒介素養的培養與提升郝雪梅（10）：44

面向思想道德素質教育的高校圖書館服務職能延伸與拓展*容海萍（10）：46

高校圖書館網站讀者互動欄目建設分析——以國內中醫院校為例程璇（10）：49

當今高校圖書館的營銷困境及其對策研究*張居蘭（10）：52

關于當前地方高校圖書館館藏資源建設的思考——以紙質文獻資源為例侯桂玲（10）：54

MOOC環境下高校圖書館服務的突破與創新研究劉娜張楠（10）：56

全媒體時代高職院校圖書館特色資源推廣的創新路徑*——以內蒙古建筑職業技術學院圖書館為例王燕（10）：58

基于“絲綢之路經濟帶”建設的新疆高校圖書館社會化服務研究馬英（10）：61

高校圖書館館藏資源的數字化集成研究陳文生（10）：63

碎片化閱讀帶給高校圖書館的反思王麗華（11）：28

高校圖書館員情商問題及應對策略陳清蓮（11）：30

IM軟件在地方院校圖書館實時咨詢服務中的應用*劉麗輝牛娟（11）：32

基于大數據的高校圖書館服務與創新王秀娟（11）：35

基于微信營銷策略的高校圖書館閱讀推廣研究*陳雄成（11）：37

大學生網絡信息消費與高校圖書館教育引導策略*楊秀臻（11）：39

“互聯網+”背景下高校圖書館信息資源建設*杜楊芳（11）：41

藝術院校圖書館社會化服務路徑研究包艷紅（11）：44

MOOC環境下高校圖書館信息素養教育應對策略研究祁寧（11）：47

地方高校手機圖書館服務的需求與供給*李希紅（11）：49

基于虛擬硬盤技術的高校電子閱覽室分區域式管理研究胡元元（11）：52

高校圖書館參與大學生就業服務的理性思考*張美莉（11）：55

高校圖書館微信公眾平臺申請流程研究*——以華南農業大學圖書館為例歐陽中一（11）：57

學科服務背景下高校圖書館紙質文獻資源采訪模式重構研究劉軍軍（11）：60

淺析高職院校圖書館存在的問題及對策郗柏（11）：63

“互聯網+”環境下的高校圖書館病毒營銷研究孫琦（11）：65

需求理論在高校圖書館就業服務中的應用研究朱會華何小貞（12）：24

開放存取期刊模式對高校圖書館期刊管理工作的影響牛正攀徐振云（12）：26

高校圖書館面向社會開放的組織管理體制研究崔小彥（12）：29

2004—2015年高校圖書館涉農信息服務文獻統計分析*劉博經冬鋆（12）：32

基于HumanLibrary的高校圖書館閱讀推廣服務模式研究蔣坤燕（12）：35

基于用戶評價的高校圖書館微信公眾號推廣與管理策略研究*王盟燏王晨晨（12）：38

北京師范大學圖書館少兒圖書編目工作概述康冬梅韓麗（12）：41

MOOC環境下高校圖書館的應對策略*原增王宇喬妍楊麗娟（12）：43

山東省新建本科院校圖書館數字資源建設研究*張瑩瑩（12）：45

MOOC模式下軍隊院校圖書館服務創新袁源（12）：48

高校圖書館微博熱點話題與傳播分析*伏琰（12）：51

基于數據挖掘的高校圖書館個性化服務研究——以中國地質大學（武漢）圖書館為例郭曉寧嚴冰曹國宏（12）：54

高校圖書館與互聯網知識服務的比較及發展策略岳巍（12）：57

☆工作探索

國外圖書館立法進程、特點及其啟示*趙靜王貴海（1）：73

地方文獻資源建設的現狀分析與對策研究——以南京市江寧區為例吳靜郭香（1）：76

數字時代的大學生閱讀推廣對策研究——以華東師范大學圖書館為例李雪鋒謝艷芳（1）：79

關于RDA與AACR2西文數據套錄工作的幾點思考馬曉靜（1）：82

中學圖書館服務創新研究——以廣州大學附屬中學圖書館為例楊長軍（1）：85

基于案例的讀者搜商素質嵌入式培育路徑劉偲偲單承偉（1）：87

高校圖書館應用微信公眾平臺的SWOT分析王恪（1）：90

全民閱讀推廣策略探究*——基于2015年濮陽市圖書館服務宣傳周活動的分析張利敏馬鵬云（1）：93

閱讀擦亮星星的眼睛*——基層公共圖書館兒童閱讀推廣實踐初探薛麗（1）：96

繪本閱讀療法的實踐探索與思考崔凌潔（1）：99

中文紙質圖書利用問題實證分析*——以廣西大學圖書館為例張麗君（1）：101

活動營銷視域下的高校圖書館讀書文化節推廣余子佳（1）：104

融入微社交元素的圖書筆記應用設計*李凌張幸芝（2）：66

論聯合編目套錄數據存在的問題及本地解決對策許凌艷（2）：69

編目延遲對圖書老化影響初探*邵瑞華（2）：72

家譜數字化工作的現狀與思考*張昕宇（2）：75

提升館員科研水平之成功因素探微*王凱（2）：77

中國與東盟國家信息學主題共現分析馬世杰（2）：80

縣級圖書館自動化建設調查分析與建議*——廣西桂北“三區”為例廖彬成（2）：83

臺版圖書采購現狀和采購策略研究王靜芬（2）：86

近十年我國校地共建共享圖書館研究綜述張晉鶴（2）：88

借書排行榜視角下的文學圖書情結*——以信陽師范學院文藝書庫近三年的借書排行榜為例盧翠（2）：91

借京津冀發展機遇提升津南公共文化服務水平安秀麗（2）：94

基于CiteSpace的古村落研究知識圖譜分析*李師龍朱海燕（2）：97

論圖書館員職業能力建設的途徑汪其英（2）：100

“微時代”環境下青少年閱讀推廣段知雨（2）：103

不一樣的閱讀文化劉曜檀（2）：105

圖書館業務外包及其策略張衛東（2）：108

文獻計量學在圖書館業務中的應用現狀與前景吳愛芝（3）：60

博士學位論文關鍵詞標引工作淺析李欣悅（3）：64

“大流通”與圖書館RFID實踐新探析郭巍（3）：67

淺談微媒體時代開展少兒閱讀推廣活動的幾點策略——以重慶圖書館少兒閱讀推廣活動為例劉新菊（3）：69

“互聯網+”背景下圖書館信息服務的創新與超越*蔡劍文（3）：71

讀書文化月活動策劃對閱讀效果的影響及對策王雅玲（3）：74

略論區域圖書館聯盟運作機制*——以昌北圖書館聯盟為例袁芳（3）：76

社會力量參與圖書館建設研究——以東莞圖書館為例溫慧儀（3）：78

“五愛”精神培養與提升館員幸福指數研究隋桂杰丘秀文（3）：81

圖書館兒童閱讀空間趣味設計的研究——基于心理學的視角張琍霞（3）：84

從心理學的角度品味圖書館營銷周文超（3）：87

大學生閱讀障礙及對策研究吳丹（3）：90

智慧圖書館的構建與服務途徑實現吳海茹劉玉美（3）：93

建構主義視野下圖書館親子閱讀推廣探析張文君（3）：95

期望理論在青年館員管理中的應用思考*王麗（3）：97

談進口期刊出版發行特點對期刊工作的影響倪琪（3）：100

2006—2015年文化共享工程地方資源建設項目縱覽*楊向明（3）：102

淺談社區書屋的流通管理——以鞍山地區社區書屋為例李林（3）：105

國內外數字資源長期保存活動進展與啟示許桓余杰（3）：108

醫學專科院校紙質圖書利用率的探討錢巖（4）：72

著作權法視角下的圖書館電子圖書服務楊朝暉（4）：74

社區書屋并入公共館聯合借閱一卡通實務*——以鞍山市社區書屋并網工程為例許迎霞（4）：77

農家書屋信息化建設研究*——以遼寧省農家書屋信息化建設為例胡萬德孫鵬（4）：80

研究生醫學文獻檢索課程的案例設計探討鄒聰陳輝（4）：83

美國2015年最佳免費參考網站評介及啟示*陳麗君（4）：85

探索MOOC環境下中職學生的信息素養教育*楊章玲（4）：88

如何有效優化大學圖書館移動信息服務孫玉紅（4）：91

試析社區圖書館融合多元化服務平臺的建設王桂紅（4）：94

地方文獻數據庫建設與非物質文化遺產保護馬鵬云（4）：96

大學圖書館利用微博開展信息服務的研究*薛麗榮（4）：99

民族地區高校圖書館深化學科服務對策剖析*——以廣西民族大學圖書館為例石莉李青（4）：101

探究4G環境下的圖書館移動閱讀服務李明真（4）：104

2006—2015年閱讀推廣研究現狀分析——基于超星發現平臺的統計與分析李爽王玉香（4）：106

多媒體時代圖書館學情報學期刊利用的困境和路徑——以陜西省圖書館圖書館學資料室為例陳宏宙（4）：109

公共數字文化建設不足及對策探析樓劍鋒（4）：112

大數據給紙質文獻購藏帶來的困境、機遇及對策朱麗君（4）：115

嘉興數字圖書館使用現狀分析與發展探究郭云峰（4）：117

淺談傳統圖書館與數字圖書館韓冰（4）：120

醫藥院校圖書館與醫院及藥企的合作新模式文衛（4）：122

美國圖書館社區參與服務實證研究*楊尚琴（5）：73

基于圖書館數字資源挖掘的大學生信息素養教育初探田金萍（5）：76

基于圖書館員工作值研究——工作量統計中應建立的一項新指標李廈（5）：78

專題書架在高校圖書館閱讀推廣活動中的應用研究李輝（5）：80

梭羅閱讀思想對我國當代大學生的啟示張慶玉（5）：82

館史研究中史料建構存在的幾個問題任亞忠（5）：85

深圳市區級圖書館地方文獻資源建設現狀分析曹婷江閃閃（5）：88

美國社區圖書館服務分析及啟示劉洪艷（5）：91

圖書館與公共文化服務體系新“四化”建設——以鎮江市圖書館為例陶濤（5）：94

應當受到重視的圖書館殘疾人服務陳彤芳（5）：96

圖書館電子業務文檔長期保存方案研究郭梅娜（5）：98

社區圖書館建設的實踐與思考——以林州市圖書館為例趙秀林（5）：100

應用型本科的大學生閱讀偏好調查——以河南牧業經濟學院為例張衛華（5）：103

新形勢下網絡社交平臺在圖書館工作中的運用陳璐（5）：107

大學生閱讀現狀調查分析*——以濱州學院為例曹玉枝（6）：51

廣州圖書館語言學習館的館藏建設與特色活動鄧靈慧（6）：54

國外圖書館多元文化服務：理念、實踐與模式分析概述排立軍（6）：56

基于WebofscienceTM平臺的學科評價比較分析*——以廣東地區高校臨床醫學學科為例熊文娟（6）：59

中澳高校圖書館論文寫作服務比較研究——以澳大利亞格里菲斯大學圖書館和北京大學圖書館為例羅藝杰（6）：62

數字圖書館宣傳推廣的實踐與思考——以數字圖書館推廣工程為例郭炯（6）：65

論校園心理劇在讀書治療中的作用——以沈陽理工大學為例李珊珊（6）：67

我國汽車圖書館研究綜述祝玲（6）：70

圖書館創客空間建設初探丁永健（6）：74

圖書館和創客空間的聯系、架構與趨勢展望屈華（6）：77

“互聯網+”時代圖書館發展探析潘梅蓉（6）：80

國際數字出版環境對圖書館文獻資源建設的影響張昭（6）：83

閱讀治療：醫院圖書館患者服務的新視角職珂珂武利紅（6）：85

略論美國圖書館參考咨詢的道德倫理問題閆瑞彬（6）：88

自費出版圖書特征、價值與采選方略——新常態下的圖書館資源建設任國祥（6）：91

微信公眾平臺服務下的碎片閱讀*——醫藥圖書館資源共享功能的初探解育靜（6）：93

淺議圖書館基于新媒體服務的探索與實踐馬富岐（6）：95

醫院圖書館網站建設的思考劉麗珍（6）：97

多館并行情境下館藏調整的讀者決策機制楊斌張琪昌（6）：99

基于SWOT圖書館決策信息參考服務和平臺建設*王威（6）：101

Web20視角下的數字圖書館用戶體驗改進林曉戀（7）：63

DDA需求驅動采購模式與傳統采購模式的比較*林曉欣（7）：66

大學生數字閱讀動機及其影響因素研究尹小宇（7）：69

運用AHP法評價圖書館外文圖書結構孫東瑩（7）：73

數字環境下的參考圖書館咨詢服務梅新婭（7）：76

省級圖書館地方特色資源庫建設實踐探討——以陜西省圖書館為例竇鵬（7）：78

焦作市碎片化閱讀的現狀分析*周海霞（7）：81

面向產學研協同創新的嵌入式學科服務平臺構建楊瑩（7）：84

淺析數字人文背景下圖書館服務的模式轉變馬麗君（7）：87

美國大學圖書館基于PPV的電子資源訂購模式案例及啟示——以圣約翰大學圖書館的實踐為例薛淑峰（7）：89

贈書管理工作實踐研究*——以貴州民族大學為例陳世莉彭亮（7）：91

社區圖書館功能新論*李孝忠張建國（7）：93

循證醫學對醫學生信息素養和科研能力的影響*徐奎（7）：95

論題名和責任者檢索點的規范問題辛苗（7）：98

區縣圖書館微信運營探討蔣雯笑（7）：101

淺議地方文獻的開發和利用——以首都圖書館北京地方文獻為例袁碧榮（7）：103

基于數字化環境下圖書館服務模式的轉變探究齊玲閣（7）：105

基于真人圖書館的參考咨詢服務研究董小喬（7）：108

公共管理視角下圖書館績效評估研究劉小琴（7）：111

構建勝任MOOC角色需求的圖書館員隊伍施雁冰（7）：114

圖書館與勤工助學團隊長效共贏機制探析*秦春陽（8）：80

圖書館服務游戲化的可行性分析廖莎（8）：82

面向“一帶一路”的圖書館服務能力提升策略*湯妙吉（8）：84

圖書館數字資源建設的困境與變革王欣（8）：86

我國文獻編目研究的文獻計量分析戴斌（8）：88

我國城市社區圖書館建設現狀與對策——以廣州市社區圖書館為例秦玉珍（8）：91

大學生閱讀行為嬗變調查分析及策略黃智嚴一梅（8）：94

基于InCites和ESI數據庫的學科競爭力計量分析*——以江蘇師范大學數學學科為例劉偉輝（8）：96

新舊版《中國圖書館分類法》對比探析——以中國醫學類目為例李冰（8）：99

學校圖書館休閑閱讀功能探索*李儒銀（8）：101

國內“真人圖書館”實踐情況對比及發展方向思考詹田（8）：104

試論數字圖書館的建設現狀與應用前景林璐（8）：107

科技查新員心理壓力及對策探析趙晨（8）：109

新形勢下圖書館特色服務的多領域探索趙曉丹（8）：111

也談期刊出版的不規范現象對圖書館編目的影響楊靜（9）：57

移動APP應用于手機圖書館的實踐和思考——以上海市奉賢區圖書館為例李能（9）：60

緩解圖書館空間不足的實踐和探索——以溫州市圖書館為例吳蛟鵬（9）：62

圖書館收藏類音像資料審美摭談曾勇新（9）：64

公益講座在圖書館閱讀推廣中的優勢黃丹（9）：66

論圖書館群組知識平臺建設可持續發展的對策牛振恒張桂英馮志綱（9）：68

現代公共文化服務體系建設中城鄉圖書館一體化服務探析賈曉鳳（9）：71

廣州圖書館“I（愛）捐書”微公益行動的啟示顏戴麗（9）：74

依托師范院校建立大學城少兒圖書館的設想——以華南師范大學為例黃水清（9）：77

“新常態”背景下圖書館文化服務品牌建設的策略與路徑張林薇（9）：79

大數據思維：大數據時代圖書館讀者服務發展的新思路高紅燕（9）：82

媒體融合背景下圖書館知識服務*鄭杰李東鑫韋春伊（9）：85

圖書館講座品牌研究綜述張亞娜金勝勇（9）：88

基于“信達雅”視角的圖書館員形象重塑研究侯娜（9）：91

無酸紙應用——紙質文獻載體的老話新說劉赤誠（9）：94

圖書館合理使用制度的價值、特征與發展趨勢洪濤（9）：96

打造新型智庫服務決策咨詢——以貴州省社科院圖書信息中心為例衛肖曄（9）：99

縣級圖書館在“全民閱讀”潮中的定位與作為張紅（9）：101

新文化環境下圖書館多元化服務研究張慧娟（9）：104

圖書館文創產品開發項目的構想*田利（10）：66

圖書館APP旅游信息服務平臺的開發——以桂林市象山景區為例王興華（10）：69

回族地區圖書館的社會責任與可持續發展研究——以寧夏地區為例禹梅（10）：72

中學圖書館信息檢索選修課程的研究陳燕華（10）：75

圖書館書庫空間管理新模式的構建高俊杰（10）：77

ADDIE模型于MOOC平臺下信息檢索課程設計分析樊希明（10）：80

淺談農家書屋管理員與農家書屋作用的發揮馮建全（10）：83

基于建構主義的“加分制”教學改革對信息檢索課程的影響*——以廣西科技大學為例高飛張成濤（10）：86

綠色圖書館建設的思考劉平（10）：89

“互聯網+”時代圖書館員數據素養的構成與培養宋文（10）：91

利用微信傳播方式展開高校圖書館閱讀推廣研究——以山西大學商務學院為例丁新艷（10）：93

數字圖書館資源在鄉鎮和社區的延伸服務研究與探索郭敏（10）：95

欠發達地區縣級圖書館延伸服務的思考與實踐張靜（10）：97

從數字圖書館發展現狀看云計算的意義*趙玉冬謝明亮李桂貞（10）：100

新媒體發展對圖書館的影響李保全（10）：103

基于IC空間圖書館頂層設計的基本理念*劉二燦（10）：105

基于供應鏈管理在圖書采購工作中的應用與研究石捷（10）：108

“互聯網+”時代背景下貧困地區圖書館模式建構朱純琳（10）：110

全媒體環境下的家譜信息傳播*謝琳惠（11）：68

基于互聯網思維的信息素養教育“五力模型”建構*姜海許竹萍周靜（11）：70

關于建立地方文獻捐贈激勵機制的探討白嘎力（11）：73

當代圖書館多媒體服務的瓶頸與創新康耀瑋（11）：75

圖書館采編業務外包風險及控制研究張華（11）：78

淺析中原傳統文化的傳承和發展梁旭雯（11）：81

和聲學在圖書館樂譜文獻整理中的應用史蕾（11）：84

中國國家博物館圖書館RFID項目實踐及問題研究李洋（11）：86

移動學習：云計算環境下信息素養教育的新形式*李桂貞趙玉冬（11）：88

數字圖書館著作權糾紛實質探究王慧（11）：91

ANP在網絡閱讀可信度評估中的應用*李曉源（11）：93

論圖書館角色轉換與幸福廣東建設*樊五妹（11）：96

基于PDA模式的高校圖書館電子書采購策略研究張愛萍（11）：98

玩具圖書館活動實踐策略初探*——以廣州圖書館玩具館為例郭起云（11）：100

大學生志愿者參與少兒閱讀服務研究*李朝葵（11）：103

基于中華經典的中小學推薦書目編制研究與實踐*張正（11）：105

圖書館早期教育服務研究孟華（11）：108

圖書館特色館藏建設再思考曾小英（11）：111

國外閱讀保障政策研究及啟示*王華春（11）：113

基于改進TAM移動閱讀用戶采納行為實證研究毛平闞倩（11）：116

藝術類院校大學生信息素養教育探析邱彩虹（11）：119

大學生信息素養教育創新模式及實踐研究——以山東財經大學為例譚聰玲（11）：121

數字化時代二次文獻的應用及開發探究靳愛紅（12）：60

民國時期商務印書館出版域外翻譯文學之探析*張娟（12）：63

試論公共文化服務體系創新——以公共圖書館為例儲蘭（12）：67

基于馬斯洛需要理論的黨校圖書館員職業倦怠問題研究張鵬（12）：69

互聯網思維下數字圖書館個性化服務建設研究付亞男（12）：72

武陵山少數民族民間醫藥文獻的搜集與整理*劉英（12）：74

MOOC時代圖書館角色定位與創新服務周文舉（12）：76

古籍保護，重在基層——關于基層圖書館古籍保護工作的實踐與思考鄧雅琴（12）：79

移動社交媒體：圖書館微信平臺功能研究侯虹（12）：81

“五大發展理念”下的圖書館發展動力研究樊璇璇（12）：83

我國醫學數字圖書館研究的文獻計量分析陳微李秀霞李婷婷（12）：86

圖書館服務新型智庫的幾點思考張燕（12）：89

小學低齡段繪本閱讀多元化教學方法與實踐高麗娜（12）：91

重慶市共享工程地方資源服務推廣的探索與思考——以重慶圖書館的實踐為例盧家林（12）：93

提升大學生信息素養的新思路莫慧（12）：96

民國地方文獻報紙數字化探索與實踐——以首都圖書館地方文獻民國報刊數字化為例丁小蕾（12）：98

借鑒優秀活動與經驗創新服務理念與模式——以蘇州市圖書館與德國科隆圖書館為例朱慧明（12）：101

“圖書館聯盟”發展探析楊曉云（12）：103

基于公益講座在本土文化建設的創新模式探析——以“攀枝花市民講壇”為例蔡平秋（12）：105

圖書館電子書借閱服務中版權保護的困境及路徑選擇張平（12）：108

圖書館未來的新形態、新趨勢探索商麥榮（12）：111

倡導全民閱讀建設書香城市——以鞍山地區為例周永純（12）：113

公共文化綜合服務管理平臺的設計研究趙云華（12）：116

☆理論研究

國內圖書館RDA應用研究翁暢平（1）：107

基于TAM圖書館用戶信息系統接受影響因素研究王華（1）：110

CNKI作為評價科研產出能力與影響力的應用研究孫寧寧陳文勇馬麗華（1）：112

基于模糊層次分析法的高校特色數據庫建設評價指標細化研究*趙學敏田生湖張瀟璐（1）：115

基于協同理論的高校圖書館移動信息服務研究*馬新艷（1）：119

館員團隊管理中“鯰魚效應”的應用研究*楊小麗申衛群（1）：122

云計算環境下數字信息資源共享探究唐輝（1）：125

高校與地方共建圖書館流通模式的調查研究*姚顯霞（1）：127

高校科技查新工作的協同創新發展研究*王會麗（2）：110

關于國內圖書館學領域MOOC研究的回顧與思考危家鳳（2）：113

公共文化服務體系下區域圖書館聯盟建設研究*——以江寧圖書館與南京高校（江寧地區）圖書館聯合體實踐為例郭香（2）：116

論中醫院校圖書館核心競爭力的提高*——以河南中醫藥大學圖書館為例葛林楊小敏李雨函陳麗霞（2）：119

泛在信息環境下智慧圖書館資源與服務的融合王浩然（2）：122

“懶人包”在圖書館用戶信息素養教育中的實踐研究*陳幾香（2）：125

基于網絡用戶信息行為的圖書館服務策略研究盧仁翠（3）：113

新媒體視角下的圖書館管理創新研究侯志萍（3）：115

移動圖書館服務模式及營銷策略研究*葉華（3）：117

當代我國數字圖書館服務質量評價研究綜述趙娜（3）：120

新媒體時代微書評在圖書館知識服務中的應用研究郭香凝（3）：122

論國內圖書館生態建設與發展*柴晨郭璐楊小薇（3）：125

基于GIS模型的圖書館眾創空間服務設計研究所丹妮（3）：128

國外公共數字文化資源整合模式比較研究李希（4）：124

圖書館決策咨詢服務研究禹玲（4）：127

我國圖情領域大數據研究的文獻計量分析王旭（4）：129

圖書館延伸服務的理論與實踐探索研究楊艷（4）：133

MOOC背景下的圖書館應對策略研究陳良（4）：136

基于混沌理論的圖書館戰略管理研究李智鈞（5）：110

網絡新媒體環境下數字圖書館知識交流模式研究孫薇（5）：113

大數據環境下學術圖書館的功能及館員素質探究*陳雁（5）：116

網絡實體圖書館可持續發展研究*金曉莉（5）：119

圖書館學科館員在數據策管中的職責與角色研究*王建紅（5）：122

基于用戶體驗的移動圖書館發展策略研究杲亮（5）：124

中小型圖書館加入圖書館聯盟的SWOT分析及對策探究*孫繼周王小雄羅佳佳付衛（5）：126

現代性浪潮中的圖書館后現代性研究羅賽峰（6）：104

MOOC背景下信息素養教育策略研究*郭金子（6）：107

4G網絡環境下高校圖書館移動學習推送服務模式研究邵海義（6）：110

小數據思維驅動下圖書館的服務定位與建設策略研究劉杰（6）：113

圖書館社會教育方法的創新實踐研究徐志彬（6）：116

媒介融合背景下圖書館期刊資源整合模式研究*王亮亮（6）：118

基于學習需求的高校圖書館移動嵌入服務模式研究鄭立新（6）：121

文化體制改革背景下我國圖書館事業的變革與趨勢研究從慧（6）：124

影響圖書館創客空間構建的因素與對策研究明月輝（6）：126

近十年來國內外關于數字圖書館營銷策略研究綜述汪靜（7）：117

基于Altmetrics視覺的圖書館服務新業態及其優化研究宋冰（7）：120

美國高校圖書館大數據服務實踐研究及啟示吳曉靜（7）：122

科普信息化與數字圖書館協作共建探索研究*李世喜（7）：125

國內移動圖書館研究綜述*黃志勇李友良（7）：128

面向用戶的網絡敘詞表構建關鍵問題研究*陳紅艷（7）：131

媒體融合背景下數字圖書館發展策略研究*馬亞玲（7）：134

數字時代下圖書館讀者服務模式的創新研究陳燕丹（8）：113

基于眾創理念的高校圖書館信息共享空間發展模式創新研究*徐建林（8）：115

基于MOOC平臺的圖書館讀者服務模式研究*秦靜茹（8）：118

“云端”下的高校圖書館學科服務研究*趙小翠（8）：121

面向公共文化服務保障的公益數字文化服務體系構建研究*齊俊霞（8）：124

提高高職圖書館數字資源利用率與推廣研究——以湖南婁底職業技術學院為例梁艷萍羅曉瑩（9）：106

OA資源的實現途徑研究綜述胡凱（9）：109

大數據：圖書館服務發展前瞻*鄒鑫（9）：112

大數據環境下網絡社區學術資源的深度挖掘與推送服務研究*劉靜春陳麗云（9）：114

大數據對圖書館轉型發展的影響研究唐雅晴（9）：117

基于連接式學習的圖書館創客教育研究王惠（9）：120

泛在知識環境下高校圖書館協作式學習共享空間的構建研究安結（9）：123

高校圖書館空間與用戶行為研究*魏小貞（9）：126

“互聯網+”時代數字資源組織標準研究*劉靜（9）：129

互聯網時代圖書館館員的繼續教育路徑研究易茁侯冬青（9）：132

基于SoLoMo營銷理念的圖書館閱讀推廣服務體系構建研究李莉（9）：135

基于借閱指數的圖書采購策略研究吳青（9）：138

河南省地方文獻聯合目錄合作平臺系統建構研究孔德超（10）：113

圖書館構建創客空間可行性研究喻婷（10）：116

大數據時代圖書館員數據素養的提升策略研究龔笑寒（10）：118

應用技術大學圖書館定位與建設策略研究*——基于“眾創”理念徐冉（10）：120

多學科視角下的青少年閱讀研究*周姝怡（10）：123

西部圖書館公益性數字化服務構建研究韓彬（10）：126

互聯網+時代高校圖書館與大學生就業服務研究*錢靜雅秦麗英（10）：128

面向數字文化遺產保護的公共圖書館角色定位與服務策略研究楊尚琴（11）：124

高校用戶科技查新行為實證研究*——基于東北大學十年數據之視域何潔李宏宇（11）：127

面向重點學科文獻保障的文獻傳遞服務體系研究*趙婉忻燕輝張燕（11）：129

Lib30環境下應用型本科院校圖書館參考咨詢服務研究*黃立冬李作化李昭暉（11）：131

大數據時代高校圖書館嵌入式學科服務研究*曲永鑫（11）：134

高校圖書館微信公眾平臺交互模式分析比較研究*劉巖王立峰（12）：119

基于SoLoMo的圖書館個性化信息推送服務研究*賀宜春（12）：121

大學生數字閱讀行為影響因素實證研究*——以江蘇省為例丁璇孔超（12）：124

基于微信公眾號的省域數字圖書館信息資源推送服務研究*姜博（12）：127

“互聯網+”時代高校圖書館信息素養教育模式構建研究*張立濱（12）：130

新媒體環境下大學生閱讀特征實證研究*闞德濤蔡思明張志武苑世芬（12）：133

☆信息技術

基于數據挖掘技術的圖書館個性化信息服務探討郭菁菁（2）：127

大數據時代個人信息安全保護問題探析陳巧蘭戴冰瑩（3）：131

淺談wifi時代圖書館網絡安全白亮亮（5）：128

RFID技術條件下圖書館讀者權益保障問題探討張革聯（6）：129

數字圖書館參考咨詢中AR增強現實技術研究于麗麗（8）：127

基于CAMS技術破解智慧圖書館電子資源管理的困局康曉丹（8）：130

☆少兒圖書館

沁潤書香，快樂閱讀——少兒圖書館閱讀推廣的理論與實踐聶思雨（2）：130

網絡環境下少年兒童圖書館閱讀指導工作思考鐘寶軍（3）：133

新媒體參與的少兒圖書館閱讀推廣活動策略張鶴（5）：130

微信公眾平臺在少年兒童圖書館中的探索與發展屈直（6）：132

珠三角地區公共圖書館少兒閱讀推廣活動研究*馮睿（6）：134

提升讀者活動頻率是推動少兒圖書館發展的重要手段李富軍（7）：137

中日少兒圖書館讀者服務內容的比較分析鐘文（7）：139

少兒圖書館開展少兒藝術閱讀活動的實踐探析——以深圳少年兒童圖書館為例曹向榮（10）：131

少兒圖書館閱讀服務模式創新探索——以河南省少年兒童圖書館“歷史教室”為例崔喜梅（10）：123

廣州少年兒童圖書館外文圖書利用與導讀實證分析陶麗珍（10）：136

☆文獻研究

徐宗元尊六室舊藏善本拾零史翔燕（1）：130

合肥工業大學圖書館館藏明刻本考略王偉麗孫偉偉（1）：133

淺談元代藏書的特點葛立輝（1）：136

以《書》學研究為核心的顧頡剛學術*李正輝（2）：133

金代少數民族藏書家元好問黃桂鳳（2）：136

書刊之精彩盡展賢哲之睿思咸識——淺論《湖南圖書館民國圖書期刊報紙目錄》許志云（2）：138

蟲蛀古籍及其修復*張珊珊（3）：135

齊齊哈爾流人文化與流人典籍述略*祁曉敏（3）：138

蔣夢麟的圖書館思想及其影響*石烈娟楊紅玲（4）：138

黔南布依族口述文獻述略*林伯珊曾紀鈺羅藝杰（5）：133

黃滔行跡考述周雪芹（5）：136

透辟精審之作——《目錄學發微》隨筆劉祎（5）：139

試論清代臺州藏書家關注鄉邦文獻的特點張明君（6）：138

《姑妄言》與“六大奇書”陳志偉韓建立（8）：132

黃虞稷在古典目錄學領域中卓越貢獻郭慧玲（8）：135

張心澂和鄭良樹的辯偽成就*孫新梅（8）：138

圖林先驅后學津逮——清代名儒周永年圖書館思想研究沈旺（10）：138

從古今圖書分類目錄（法）列類沿革探“儒家文化”之地位*馬光華王淼李莉孫玉玲（11）：136

方志文獻在古輿圖數據采集中的作用——以《廣輿圖》為例楊凡（11）：138

《顏氏家訓勉學》中的閱讀觀及對圖書館閱讀推廣的啟示夏小萍（12）：136

古代私人抄書的變遷考究婁冰（12）：138

☆圖情人物

戈寶權與三家圖書館的不解情緣姚敏張承凱（1）：139

☆消息動態

2015年河南省公共圖書館服務經驗交流會在南陽召開楊凡（2）：140

鄭州科技學院圖書館舉辦讀書月開幕式暨崔慕岳教授報告會史克紅崔永斌（4）：135

河南省圖書館學會九屆理事會第三次會議在鄭州召開嚴真楊凡（6）：112

（張婕菲整理）

第36卷第12期河南圖書館學刊2016年12月

收稿日期：2016-11-09

作者簡介：寇文青（1975—），許昌學院圖書館助理館員。

* 本文系2016年度河南省社科聯、經團聯調研課題“兒童閱讀引導——高校圖書館面向社區開放的突破口”的階段性研究成果之一，項目編號：SKL-2016-2853。

兒童閱讀引導：高校圖書館面向社區開放的突破口*

寇文青

（許昌學院圖書館，河南 許昌461000）

關鍵詞：高校圖書館；資源共享；開放服務；兒童閱讀

摘要：文章分析了高校圖書館面向周邊社區開放的必要性，并認為應當選擇少年兒童作為面向周邊社區開放的突破口，還提出了高校圖書館面向少年兒童開放應做的必要準備以及需要注意的事項，以期為我國高校圖書館面向社區開放的實踐活動提供一些借鑒和建議。

中圖分類號：G258.6文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2016）12-0002-03

1高校圖書館面向周邊社區開放的必要性

作為校園文化和社會文化建設的重要基地，高校圖書館在社會精神文明建設中發揮著越來越重要的作用。與公共圖書館相比，大部分高校圖書館在館舍設施建設、信息資源占有及人員水平素質等諸多方面都頗有優勢。但長期以來，本位主義的校園環境和制度使大部分高校圖書館并不熱衷于向社會開放，即使開放也局限于館際互借、文獻傳遞等服務，或者與地方政府和龍頭企業共享部分數據庫[1]。這種開放并沒有提高高校大部分通識教育讀本和科普型文獻的利用率，而且往往是強強聯合，并沒有照顧到普通公眾的需求。

與此同時，公共圖書館從資源配置到人員專業背景都難以與高校圖書館相比，卻承擔著所在社區幾萬甚至幾十萬居民的閱讀需求，人均文化資源極度短缺，難以滿足社區居民的文化需求[2]。這些普通居民最需要通識類和科普類閱讀，但沒有主動購買大量圖書的意識和經濟能力。

高校與其所在地區有著密切的共生關系，有責任為其所在地區的發展做出應有的貢獻。具體到高校圖書館，回報社會主要體現在發揮信息資源優勢和專業服務優勢、參與各種社會文化資源的共建共享上。如：美、日、德、澳等國家的大部分高校圖書館除了像對待本校師生一樣為社會用戶提供基本信息服務，往往還通過社區服務幫助地方群眾掌握終身學習的本領和不斷改善生活質量的技能，在教育公眾、提供情報服務和豐富公眾文娛生活等方面發揮了巨大的作用。這些共建共享的服務并不是只有利于地方和社會，還同樣有助于學校培養有社會責任感的人才以及進行務實、合作、奉獻、創新的校園文化建設，有助于高校圖書館充分發揮自身的教育職能和信息服務職能[3]。

2選擇少年兒童作為開放突破口的優勢

2.1校園安全優勢

相較于其他公共群體，面向少年兒童開放借閱服務，高校校園生活能夠最大限度地保持原有紀律和風格，校園安全和校內正常工作秩序基本不受對社會開放的影響。這一點使得開放服務具備可持續性，并形成長效機制。同樣，高校校園對少年兒童而言也是比較安全的所在，教師家長不必時時處處小心，可以適度放手培養少年兒童的獨立能力和合作能力。

2.2為相關專業師生的觀摩實踐提供便利

開放服務的高校圖書館實際上為很多高校教師、基層小學和幼兒園教師、幼兒兒童家長提供了長期交流互動、共同成長的平臺，為許多相關研究提供了便利條件。如：一些高校教師沒有全面深入地了解大量適齡兒童及其家庭的機會，很多教育理論有紙上談兵之嫌。高校圖書館這項服務的開展可使教師們有機會接觸不同階層的兒童及其原生家庭，有助于教師貼近社會實際研究教育問題。

對教育事業和社區服務事業有興趣的大學生也可以借此活動深入接觸兒童及其原生家庭，為今后從事教育相關工作積累經驗。這項實踐的價值遠高于圖書館通常為學生提供的勤工助學實踐的價值。

2.3促進少兒讀者的成長

少兒時期的閱讀是終身學習的開始，正確的閱讀不僅能幫助兒童收集信息、認識世界，還有助于培養他們獨立自主學習的能力和習慣，為他們的終身學習奠定基礎[4]。相對于公共圖書館，高校圖書館藏書更豐富完善、圖書專業性更強、圖書館員文化背景更高。經常前來閱讀的少年兒童不僅擁有了很多深度閱讀的機會，更擁有了和一些專家大師接觸交流的機會，這些接觸交流對他們成長的引導作用是不可忽視的。

2.4對校園文化和整個街區文化的促進

很多大學生對在校學習的重要性認識不足，或者說容易放松對自我在學習上的要求，同齡人和輔導員很難對他們進行有效的思想教育。但面對年齡相差較大的小讀者時，絕大部分大學生都能表現出良好的向學態度，并能自然而積極地在語言、行為等方面做出榜樣。因此，高校圖書館適度引進小讀者，同樣能夠促進高校本身昂揚向上的學習精神。同時，在校大學生還可以具體參與指導和幫助小讀者的活動，從而對回報社會、服務社會有更深的感悟。這有助于學校培養有社會責任感的人才，建設務實、合作、奉獻、創新的校園文化。

寇文青：兒童閱讀引導：高校圖書館面向社區開放的突破口*

3高校圖書館面向兒童開放的必要準備和注意事項

3.1近期開放計劃及基本的資源配備

3.1.1確定圖書館面對社會服務的近期目標和可以做出的人力、財力投入。圖書館決策層的辦館思路和對社會開放服務的認知對此有著決定性作用，公共圖書館能做到的服務，高校圖書館同樣也能做到，關鍵在于決策層和館員群體怎樣認識對公眾開放的責任和意義。

3.1.2確定第一批讀者群的大致年齡和人數，并據此對現有圖書資源篩查補充，調整圖書布局。針對少年兒童的圖書應放置在書架較低位置或者專設書架，以便取放。是否專設圖書放置及閱覽場地可以視實際需要決定，如果在校師生和兒童雙方都無較大不適，應提倡共處。

3.1.3視情況增加或調整工作人員。如暫時不增加其他服務，工作人員方面可無變動；如有意愿開展豐富多彩的擴展服務，如小型科普教育講座、好書推薦共讀、家長教師座談會等，則需配備有教育學背景的館員。高校圖書館可以與本校教育院系聯合，共同了解兒童的閱讀心理、閱讀需求，運用合適的溝通和教育手段指導兒童閱讀。

3.2長期開放規劃及準備

信息資源的深度加工能力是高校圖書館與公共圖書館的核心區別。因此，高校圖書館面向社區少年兒童的服務目標決不應止于單純地開放現有資源，而是應該從學科知識的角度出發，圍繞兒童感興趣的內容以多種形式和載體制作慕課課程，并將之與其他資源綜合起來，將被動的信息服務轉化為主動的知識服務，使“有趣的閱讀”“快樂的閱讀”能滲透到孩子的學習和生活中。更進一步，高校圖書館還可以與本校教育院系聯合，與周邊中小學校聯合，對教育實踐中遇到的實際問題，提出解決和預防方案，共同建設完善的社區兒童教育系統。

除此之外，圖書館還可以聯合高校師生組織開展針對少年兒童的科普夏令營、心理情景劇、書畫作品展、圖片展、電影展播、燈謎會、聯誼會、英語沙龍、詩歌朗誦會、鋼琴表演等多種活動[5]。

只有過硬的信息資源深度加工能力和豐富多彩、不同深度的學術活動同步進行，高校圖書館才能向活躍的研究伙伴和學術交流的發布者角色方向靠攏，在高校內部和社會上提升自身的形象。

4結語

選擇少年兒童作為面向社會開放的突破口，是高校圖書館綜合社會需要和高校實際情況后做出的一個折中方案。以長遠眼光來看，高校圖書館對社會讀者全面開放、成為社會文化建設的重要基地勢在必行[6]。因此，積極組織實施小范圍、單目標的開放，并在此過程中總結經驗、完善自身，在豐富信息資源建設、匹配和培訓對應的工作人員、與本校及社會各教學單位良好合作等各個方面都不斷探索進步，直至能夠良好地適應全面開放，是高校圖書館近幾年應該重視的工作之一。

參考文獻：

[1]潘欣.高校圖書館與公共圖書館讀者活動對比與思考[J].圖書館工作與研究，2008（6）：65-68.

[2]張虹.關于高校圖書館社會化服務的理論思考[J].湖北大學學報（哲學社會科學版），2004（4）：487-490.

[3]楊瓊.中外高校圖書館社會化服務比較研究[J].圖書館論壇，2011（4）：35-37.

[4]朱淑華.從戰略高度推進兒童閱讀[J].圖書館理論與實踐，2010（2）：75-79.

[5]溫盛勇，姚慧君，劉玉婷，等.高校圖書館參與少兒閱讀推廣服務的研究[J].今日湖北（中旬刊），2015（11）：129-130.

[6]教育部關于印發《普通高等學校圖書館規程》的通知[EB/OL].[2015-12-31].http：//www.moe.edu.cn/srcsite/A08/moe_736/s3886/201601/t20160120_228487.html.

（編校：周雪芹）