全球海洋學(xué)科布局及發(fā)展趨勢(shì)研究
——基于學(xué)術(shù)文獻(xiàn)計(jì)量分析

馬芳珍

（北京大學(xué)圖書館研究支持中心北京市100871）

全球海洋學(xué)科布局及發(fā)展趨勢(shì)研究
——基于學(xué)術(shù)文獻(xiàn)計(jì)量分析

馬芳珍

（北京大學(xué)圖書館研究支持中心北京市100871）

海洋學(xué)的發(fā)展對(duì)我國成為海洋強(qiáng)國具有戰(zhàn)略意義，但是作為是一門綜合性的交叉學(xué)科，海洋學(xué)科有其復(fù)雜的特點(diǎn)。以海洋研究的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)為對(duì)象，以Web of Science核心合集數(shù)據(jù)庫為主要數(shù)據(jù)來源，通過對(duì)近5～10年的研究文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比，從文獻(xiàn)計(jì)量的角度分析全球海洋研究的現(xiàn)狀、學(xué)科布局和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)我國海洋學(xué)科的發(fā)展的啟示。

海洋學(xué)科；文獻(xiàn)計(jì)量；學(xué)科布局；發(fā)展趨勢(shì)

黨的十八大報(bào)告明確提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國”的戰(zhàn)略目標(biāo)，要完成這一戰(zhàn)略目標(biāo)離不開海洋科學(xué)研究的支持。傳統(tǒng)意義的海洋學(xué)是自然學(xué)科的一個(gè)分支，主要指研究海洋中的物理、化學(xué)、氣象、地質(zhì)和其他過程一切綜合現(xiàn)象的科學(xué)。但是，海洋學(xué)又是一門具有綜合性的交叉學(xué)科，與其交叉的學(xué)科領(lǐng)域涵蓋了海洋生物、海洋物理、海洋地質(zhì)、海洋生態(tài)、海洋化學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，以及海洋環(huán)境、海洋能源、海洋水產(chǎn)、海洋礦物工程等實(shí)踐性的工程學(xué)科。近年來，由于開發(fā)海洋資源，維護(hù)國家海洋利益已經(jīng)成為當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中最受關(guān)注的問題之一，因此海洋科學(xué)與社會(huì)科學(xué)互相交叉滲透，并由此形成海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)、海洋法學(xué)、海洋歷史學(xué)等有關(guān)海洋的社會(huì)科學(xué)。

本研究的對(duì)象主要是海洋研究相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，以Web of Science（wos）核心合集（包括SCI、SSCI、AHCI、CPCI-S、CPCI-SSH）數(shù)據(jù)庫為主要數(shù)據(jù)來源，使用關(guān)鍵詞檢索方式篩選相關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)近5-10年的海洋研究文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析和對(duì)比，運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法，從海洋研究的交叉學(xué)科屬性的角度對(duì)學(xué)科的進(jìn)行解構(gòu)，研究全球的海洋研究的現(xiàn)狀、學(xué)科布局和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，為我國海洋學(xué)科的發(fā)展提供借鑒意義。

1 全球海洋研究的總體狀況

從全球情況來看，近10年來海洋研究都呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)。對(duì)比2015年和2006年的數(shù)據(jù)，全球海洋研究發(fā)文量增幅為49.05%（2015年為34 044篇，2006年為22 841篇）。

從國家發(fā)文情況來看，美國的發(fā)文量占全球總量的25.43%，位居第一，具有明顯的優(yōu)勢(shì)。我國僅次于美國，位居第二，說明我國已經(jīng)成為海洋研究的大國。但我國的海洋研究類發(fā)文數(shù)量為只占美國的41.39%，即使考慮到語言偏好、地域偏好等因素，中美之間在海洋研究總量上的差距還是比較大的。

圖1 全球海洋研究發(fā)文趨勢(shì)

高被引論文是Wos核心庫的一個(gè)論文指標(biāo)，是指按領(lǐng)域和出版年統(tǒng)計(jì)的引文數(shù)排名前1%的論文，高被引論文在一定程度上可以代表高關(guān)注度論文或高質(zhì)量論文。對(duì)比不同國家高被引論文數(shù)量可以看出，美國無論在發(fā)文總量還是高質(zhì)量論文量上，都占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。按照高質(zhì)量論文數(shù)進(jìn)行排名，則英國排名第二，澳大利亞排名第三。而中國雖然在海洋研究方面的發(fā)文總量已經(jīng)位居第二名，但是高被引論文的數(shù)量卻位居第8名（與意大利并列）。

2 全球海洋研究學(xué)科布局分析

2.1 理工醫(yī)類學(xué)科布局分析

從總體情況來看，全球海洋學(xué)研究呈現(xiàn)出明顯的交叉學(xué)科的特征，與海洋學(xué)交叉的學(xué)科以理工醫(yī)為主。發(fā)文量排名前20的學(xué)科中有19個(gè)都是理工醫(yī)類的學(xué)科。其中理工類學(xué)科仍是海洋研究的主要學(xué)科，發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量排名前5的學(xué)科屬于理工類，分別為生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、地球物理學(xué)、生態(tài)學(xué)、水產(chǎn)科學(xué)，這5個(gè)學(xué)科的發(fā)文量占海洋研究發(fā)文總量的69.13%。醫(yī)學(xué)類學(xué)科雖然與海洋學(xué)交叉的文獻(xiàn)數(shù)量不大，但是也涵蓋了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)藥科學(xué)幾個(gè)主要的醫(yī)學(xué)類學(xué)科。具體如圖4所示。

2.2 人文社科類學(xué)科布局分析

雖然海洋研究以理工學(xué)科為主，人文社科的文獻(xiàn)量比重較小，但是海洋歷史的研究發(fā)文量也進(jìn)入海洋研究學(xué)科發(fā)文前20名。另外與海洋研究交叉的人文學(xué)科數(shù)量也較理工學(xué)科少，發(fā)文排名前50的學(xué)科中與海洋研究交叉的人文社科學(xué)科一共有6個(gè)，除了歷史以外，還有政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、考古學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和法學(xué)。具體如圖5所示。

圖3 各國家海洋研究發(fā)文總量和高被引論文量統(tǒng)計(jì)

圖4 全球理工類海洋研究學(xué)科分布圖

圖5 全球人文社科類海洋研究學(xué)科分布圖

3 全球海洋研究學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)分析

對(duì)全球發(fā)文量前25名的學(xué)科的發(fā)文量和發(fā)文增長(zhǎng)率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可將學(xué)科按照象限分為4類：第一類是總量大并且增長(zhǎng)率高的學(xué)科，屬于當(dāng)前的重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科。第二類是總量小卻增長(zhǎng)迅速的學(xué)科，是具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科。第三類是總量大但增長(zhǎng)速度較慢的學(xué)科，屬于平穩(wěn)發(fā)展學(xué)科。第四類是總量較小和發(fā)展速度較慢的學(xué)科，屬于相對(duì)落后學(xué)科。具體各學(xué)科的象限分布見下表。

表1 全球的海洋學(xué)科發(fā)展象限表

從學(xué)科象限分布情況來看，各象限的分布的學(xué)科數(shù)量不同，其中第一象限的學(xué)科數(shù)量最少，第二、三、四象限的學(xué)科分布較均勻，說明從全球的總體研究狀況來看，學(xué)科更為分散，占比重大又快速發(fā)展的重點(diǎn)學(xué)科較少。

從學(xué)科增長(zhǎng)趨勢(shì)看石油與天然氣工程在全球的增長(zhǎng)率為94.19%，在學(xué)科增長(zhǎng)率中排名第一名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他學(xué)科，屬于近5年內(nèi)快速發(fā)展的高潛力學(xué)科。其次是水利工程、藥學(xué)、環(huán)境、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程，發(fā)展速度超過海洋學(xué)科的平均水平15%以上，其中環(huán)境科學(xué)與工程是第一象限中發(fā)展速度最快的學(xué)科。

4 結(jié)語

通過對(duì)海洋研究文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)分析，可以發(fā)現(xiàn)全球海洋學(xué)科構(gòu)成和發(fā)展的特定，對(duì)我國海洋學(xué)科的發(fā)展具有一定的借鑒作用。

第一，全球海洋研究文獻(xiàn)在近10年的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)良好，增幅達(dá)49.05%，說明全球各國都在大力發(fā)展海洋研究。

第二，近5年內(nèi)，中國海洋研究文獻(xiàn)數(shù)量在全球國家區(qū)域中排名第二，僅次于美國，說明我國海洋研究已經(jīng)具有一定規(guī)模。但是高關(guān)注度和高質(zhì)量的前沿研究比例還比較低，論文的質(zhì)量還有很大的提升空間。因此，我國海洋研究投入應(yīng)避免盲目、分散的擴(kuò)大規(guī)模，而應(yīng)加強(qiáng)對(duì)前沿領(lǐng)域和重點(diǎn)領(lǐng)域的投入，以提高研究水平和論文質(zhì)量為主要目標(biāo)。

第三，從海洋研究的交叉學(xué)科布局來看，海洋研究仍以理工學(xué)科為主，其次是醫(yī)學(xué)。人文社科類研究的總量不大。雖然如此，但是值得注意的是在全球范圍內(nèi)有關(guān)海洋歷史的研究很多，已經(jīng)超過藥學(xué)、生物技術(shù)、土木工程等學(xué)科領(lǐng)域。因此我國在規(guī)劃海洋發(fā)展時(shí)應(yīng)給予足夠的重視。

第四，在制定海洋研究的科研政策時(shí)應(yīng)根據(jù)不同學(xué)科的現(xiàn)狀，區(qū)別對(duì)待。尤其要重視對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和潛力學(xué)科的投入，以促進(jìn)其良好的發(fā)展。

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2016-10-28