新排長崗前培訓的七個著力點

劉 宇 柳志波

新畢業排長崗前培訓，是提高新排長第一任職能力的有效途徑。組織好崗前培訓，能夠幫助他們盡快轉變角色、適應基層、融入部隊，打牢思想基礎，提高軍事素質，領悟帶兵之道，強化作風養成，邁好軍官生涯第一步。針對當前新畢業排長缺乏當兵和擔任班長經歷的實際，組織新畢業排長崗前培訓，要按照“1+2+3”模式，即1個月集中培訓、2個月當兵鍛煉、3個月崗位實踐，突出把握七個著力點。

一、科學籌劃設計，提高崗前培訓起點

按照“著眼急需、任職必需”的原則，在建立組織、摸準情況、創新模式、加強保障上下功夫。一是組織機構要健全。成立新畢業排長崗前培訓工作領導小組，選派有基層主官經歷的優秀營連職干部擔任集訓隊負責人，培訓全程實行連隊化管理，將人員編組成模擬連（排），新排長輪流擔任連隊干部和班排骨干。二是情況調研要具體。采取問卷調查、座談了解、個別談心、健康體檢、心理測試等方式，切實摸清新畢業排長的思想、心理、身體、家庭、婚戀和現實需求等情況。三是培訓模式要創新。采取“連隊式管理、應用式教學、集約式培養、跟蹤式幫帶”培訓模式，充分運用自助式、啟發式、課題式、研討式和案例式教學方法，采取專題輔導、參觀見學、交流體會等形式，讓他們在學習、感悟、互動、體驗中逐步增強素質、提高能力。四是培訓保障要到位。要按照有組織、有場地、有教材、有器材、有經費“五有”要求，為新畢業排長下發一套理論書籍、編印一套法規手冊，為集訓隊配強一批教學骨干、配齊一套教具教材，結束后表彰一批先進成員。

二、抓實理論培訓，提高思想政治覺悟

要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為崗前培訓的首要任務，不斷增強新畢業排長聽黨指揮、維護核心的政治自覺和行動自覺。一是突出重點學。重點學習《習主席國防和軍隊建設重要論述讀本》，區分軍事篇、改革篇、風氣篇、青年篇等方面，逐章逐節進行宣講輔導，逐個觀點進行闡釋解讀，不斷加深理解和把握。二是強化記憶學。對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的科學方法、理論觀點進行梳理歸納，個人制定自學計劃，堅持每天背記要點、每周考核排名、每半月組織一次“擂臺賽”，切實熟悉掌握基本理論、基本觀點。三是登臺宣講學。集中培訓階段，要堅持每天拿出半個小時，安排2—3名新排長輪流登臺，開展“小宣講、小答疑、小互動”活動；當兵鍛煉和崗位實踐階段，要結合思想政治教育和黨團活動日時間，為連隊官兵宣講輔導、交流心得，讓一人成果大家共享、正確認識成大家共識。

三、用好優勢資源，提高集中教育效果

針對部隊轉型、戰備訓練等任務較重的實際，要將基層營連優質培訓資源集中起來，增強集中教育效果。一是優質授課集中宣講。按照聚焦改革、對接基層、實在管用、精煉簡潔的原則，圍繞“思想鑄魂、依法治軍、崗位實踐、能力拓展、心理調適”5個專題，遴選基層工作經驗豐富的領導干部、機關科（股）長、營連主官授課輔導，面對面答疑解惑、傳授經驗，讓他們聽了就會用、用了能管用。二是先進典型言傳身教。組織先進單位主官、先進典型代表講述個人成長經歷、工作經驗教訓，學習如何戰勝自我完成轉變、如何克服困難成長成才、如何以苦為樂堅定信念，在聆聽身邊人故事、學習身邊人事跡、弘揚身邊人精神中有收獲、受啟發。三是優良傳統熏陶感悟。深入了解黨、國家、軍隊成長壯大的苦難輝煌歷史，突出學習本單位的戰斗歷程、發展沿革和歷史榮譽，開展“唱戰斗歌曲、講戰斗故事、學戰斗事跡、做戰斗英?！被顒?，在感悟歷史厚度、汲取歷史營養、傳承優良傳統中堅定扎根基層的決心。

四、熟悉政策規定，提高依法抓建能力

新畢業排長作為排級單位的決策者和執行者，必須強化法紀意識，始終把法規和紀律挺在前面。崗前培訓要按照“三個一遍”要求，抓好政策法規的學習掌握。一要分類細學一遍。區分條令條例、黨規黨紀、思想教育、戰備訓練、黨務規范等類型，按照排長職責要求，梳理每日、每周、每月、每季、每年的工作要點，拉出任務清單、梳理職責要求，理清各項工作之間的關聯，切實摸清內在規律、明晰落實重點。二要重點觀摩一遍。根據部隊階段性工作特點，組織新畢業排長到全面建設過硬的連隊觀摩，參加主戰裝備、主戰兵種連排班戰術訓練，觀看連隊一日生活制度、行政會議、黨群團會議演示，讓新畢業排長有直觀感悟，加深對法紀條規的理解和把握。三要實際運用一遍。按照“三個掌握、五個熟悉”要求抓好實際操作、現地擺練，即每名新畢業排長要掌握填寫《連隊要事日記》、制作軍事訓練計劃、組織文化活動的方法，熟悉召開排（班）務會、團支部會議、軍人委員會會議、黨（團）小組會議、黨支部會議等5種類型會議的組織方法、會議流程、注意事項，確保能獨立制定計劃、召開會議、開展活動。

五、練硬軍事技能，提高指揮打仗本領

軍事素質是軍人勝任崗位的基礎，培訓要注重在強體能、學技能和練指揮上下大氣力。一是強化基礎體能。培訓前要組織基礎體能摸底考核，找準每個新畢業排長的強項和弱項，量身定制強化訓練計劃，結合早操和體能時間扎實開展基礎體能訓練；集中培訓期間，堅持每天一小考、每周一大考、每月一排名；當兵鍛煉、崗位實踐階段，同步參加連隊體能訓練，針對自身弱項短板進行強化訓練。二是強化專業技能。突出學習指揮員必備的軍事理論和戰術應用，熟悉大綱要求必訓課目的標準和要求，掌握裝備的性能參數和操作流程，確保新排長上裝能操作、到位能指揮。三是強化組學施教。針對當前部隊教練員隊伍薄弱的實際，把組訓法訓練貫穿崗前培訓的全過程，采取“個人練體會學、結對練互幫學、編組練帶兵學、觀摩練評議學”的方法，加強教案編寫、講解示范、組織練習、小結講評的練習，促使他們由知識理論向實際能力的轉化。

六、突出實踐鍛煉，提高開展工作能力

把提高新排長實際開展工作的能力素質，作為崗位培訓的出發點和落腳點。一要用好當兵鍛煉。遴選部分歷史厚重、戰功卓著、全面過硬的榮譽連隊作為當兵鍛煉基地，組織新排長以普通一兵的身份到連隊當兵鍛煉，佩戴列兵軍銜，與士兵同吃、同住、同操課、同勞動、同娛樂，通過知兵責、站兵崗、交兵心、記兵事、寫兵感、話兵聲，與兵交朋友、跟兵學武藝、為兵強素質。二要抓好崗位歷練。要從副班長、班長、見習（代理）排長崗位上逐級干起，參與連隊日常戰備、訓練、教育管理等工作，了解掌握各級骨干的工作職責、管理方法，做到連排隊列會帶、戰士面前會講、訓練場上會練、日常工作會干、文體活動會辦，切實為上崗任職打好基礎、做好準備。三要建好幫帶對子。采取“師傅帶徒弟”幫帶模式，為每名新排長安排一名營主官幫思想引導，定期談心交心、解疑釋惑，幫助他們盡快融入基層、融入官兵、融入崗位；安排一名連主官幫工作方法，面對面傳授帶兵經驗，多賦予任務、多壓擔子、多教方法；安排一名經驗豐富的班長骨干幫技能提高，交流管理經驗和帶兵心得，共同解決帶兵過程中存在的問題。

七、全程跟蹤問效，提高崗前培訓質量

機關要加強新畢業排長崗前培訓的具體指導，要在建立跟蹤檔案、建立制度、嚴格獎懲上下功夫。一是建立培養檔案。逐人建立新畢業學員跟蹤培養檔案，通過健全基本信息、政治考核、體格檢查、當兵鍛煉、崗位實踐、綜合成績等6類登記表，全面掌握新排長的政治思想、能力素質、興趣愛好等具體情況，幫助他們理性思考、科學設計、合理規劃個人成長成才路線。二是嚴格各項制度。按照連隊式管理模式，從嚴加強教育管理，嚴格落實一日生活制度，建立站崗執勤、輪流值班、查鋪查哨、請假銷假、成績公示、定期通報等制度。通過嚴格的日常管理、點滴的日常養成，讓他們盡快掌握工作規律，適應連隊生活。三是注重獎懲激勵。開展質量排序活動，評選表彰單個課目和綜合成績前三名、“進步幅度最大獎”和優秀學員。嚴格按照條令條例處理培訓期間違規違紀問題，堅持定期對培訓情況進行公示通報，重在表揚先進、通報問題，讓新排長有壓力、有動力、有目標，牢固樹立拼搏意識、爭先意識和榮譽意識。