中職學校SMT實訓基地建設的一些思考

[摘 要] 從設備、師資、日常管理、校企合作等幾個方面對中職學校SMT實訓基地建設進行一些思考，給各位同行提供了一定借鑒。

[關 鍵 詞] 職業學校； SMT；實訓基地

[中圖分類號] G718 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）08-0043-01

職業教育肩負著為社會培養技能人才的重任，實訓基地在人才培養中起著重要的作用。實訓基地建設不僅是設備的購置，它是一個系統性工程。本文就SMT技術實訓基地建設提出一些思考。

一、設備購置要深入論證，不能一味地追求“高大上”

一些學校在建設SMT實訓基地中，對設備一味地追求“高大上”和“眼球效應”，沒有結合實際教學需要，花大價錢買回僅有的幾臺尖端設備或以校企合作的名義模仿企業購置了一條SMT生產線。這些設備在實際教學過程中使用機會很少，學校應把資金用在買更適合教學需要、提升學生技能的設備上。另外，現有的師資水平無法操作這樣的先進設備，造成了資金的浪費和資源的閑置，陷入了“華而不實”的被動局面。因此，在設備的購置過程中，應該多方論證，根據專業人才培養方案和課程標準、專業的發展方向，結合當地產業特色，深入調研企業人才需求，既要考慮專家和企業領導的意見，也要思考一線教師的建議和學生的能力發展，把“好鋼用在刀刃上”。

二、教師培養要瞄準方向，加強專業培訓的辨識度

師資隊伍在實訓基地的建設中占有關鍵地位。一些中職學校SMT實訓基地指導教師嚴重短缺，原本招聘的專業教師盡管學歷較高，但實踐能力薄弱。原有的一些老教師對新技術的接納能力較弱，在一定程度上制約了教學質量；雖然年輕教師大多從高校畢業，接納能力較強，但由于課程體系設置的差異，大學里更多是理論上的提升和深化，現實教學中要求他們實踐操作就有點勉為其難，企業高水平的師傅不愿或不能來學校來擔任兼職實訓指導教師，這些都極大地影響了實訓質量。因此，學校在進行師資培養時，要進行專門的定制，瞄準方向，提高專業培訓的辨識度。我國SMT產業主要集中在珠三角和長三角地區，學校在制訂師培計劃時，應該選擇具有一定基礎的年中青年教師，進行系統的SMT理論深化，然后送到珠三角或長三角的企業進行專門的技術實踐學習，真正在企業的生產線上當學徒，親自操作。培訓期間要參照企業的制度進行考評。從生產準備、印刷錫膏、表面貼裝等流程逐步學習，只有經過一段時間的企業鍛煉，才能夠真正勝任目前SMT的教學工作。

三、加強基礎設施與設備的匹配度，提高管理制度的針對性

在規劃SMT實訓基地時，應該充分考慮基礎設施建設與設備的匹配度。如果在進行基礎設施建設時，沒有考慮未來SMT設備的購置和基地的建設，就會出現一些SMT技術實訓基地與企業生產場景相背離的情況，不能夠模擬企業一線的生產。比如，SMT的生產需要專門除塵和防靜電，在進入車間時需要經過防塵和防靜電專門通道，如果基礎設施建設時沒有考慮到這些特殊要求，那么必然會造成二次施工或者建成的SMT實訓基地根本無法正常使用的情況。因此，當我們在進行實訓基地建設時，一定要有系統的思維，規劃好未來的發展方向，做到預案在前。在實訓基地日常管理中，完善的規章制度是其能否正常運行的保障。任何一個行業，產業都有專門的、有針對性的管理和生產制度，比如，SMT車間所有人員進入車間必須穿防靜電衣服、防靜電鞋及有繩防靜電手腕帶，每天上班前需通過測試，SMT物料必須周轉靜電箱方可進入車間，每個流程都有專門的規范，不可能用一套制度來管理所有的實訓基地。因此，在制度制度時，一定要考慮SMT的技術特點和行業規范，結合實際情況來制定各種要求，要做到制度具有行業和產業針對性。

四、創新運行路徑，加強校企合作

在SMT技術實訓基地的運行中，如實訓內容與企業脫節，沒有將企業所需技能引入到學校的教學中，還是機械地模仿書本上的步驟去操作，實訓教材缺乏行業、企業人員的參與編寫，這樣的實訓根本達不到企業新技術、新工藝的要求。另外，由于大量實訓耗材的購買比較昂貴，客觀上也會造成實訓不充分。因此，我們要創新SMT實訓基地的運行路徑，可以引企入校，建立“校中廠”，企業提供技術和耗材的支持，學校提供設備和場地，找到一條可持續發展的路子，使設備的功能得到最大限度的發揮。要加強學校和企業之間建立產學研的合作，要考慮到“雙贏”的效果，學會換位思考。雙方要根據政策的要求，在合作的深度和廣度上下工夫。同時，一定要找到學校培養人才的非盈利性和企業的盈利性這兩個不同類型之間的契合點。否則，在校企合作上走不出很遠的路，即使在開始的時候信心百倍，但進入實質性的時候便退縮了。同時，在SMT實訓基地建設時，一定要引入企業的文化，要形成行業的文化氛圍，讓學生一走進基地，就能獲得無形的文化感染。

培養服務SMT產業的技術技能型人才，必須重視SMT實訓基地的建設。要突破原有思維，創新思路，要根據專業的熱點、行業的要求，本著學生的發展、內涵的提升，為社會經濟服務的理念，建設高水平的SMT技術實訓基地。

參考文獻：

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