綠色背景下高校信息化建設思路探析

曾金萍

（湖南工藝美術職業學院，湖南　益陽 413000）

綠色背景下高校信息化建設思路探析

曾金萍

（湖南工藝美術職業學院，湖南益陽 413000）

實現高校信息化建設對于推進高校信息管理轉型、實現高校信息化發展有著無比重要的促進意義，從而推進了現代化教學模式的構建，為學生的學習和成長打下了堅實的基礎。積極推進高校信息化建設進程，實現教學方式、教學資源、教學內容、教學管理等諸多方面的有效整合，從而來從根本上促進信息化建設，為學生的進步和成長提供有效的客觀環境，以此來從根本上推進教學改革的順利實現。

綠色背景；高校信息化建設；投入；風險

隨著科技的逐漸發展和社會信息技術的不斷變革，積極實現信息化建設與綠色背景的有效結合，能夠從根本上推進教學方式改革，實現教學內容的豐富性、保證教育管理模式的轉變。在綠色發展背景下，促進高校信息化建設朝著綠色、和諧的方向邁進，不斷解決高校信息化建設中存在的投入不足、利用率較低、安全風險等問題，來讓高校信息化建設與時代教育接軌，從而來不斷地提升信息化建設有效性。

1　目前高校信息化建設中存在的問題分析

1.1高校信息化投入不足

目前高校信息化投入不足，影響了高校信息化建設進程。對于高校信息化建設發展來說，它需要投入大量的資金和技術，然而目前不少高校的信息化建設資金短缺、資金來源較少，無法滿足信息化建設的設備投入需求；同時，加上不少高校技術人員稀缺，信息化技術團隊不夠強大，這在根本上降低了信息化建設效果。由于缺乏國家、社會、企業等諸多力量的援助，讓高校信息化建設陷入僵局，阻礙了高校信息化建設進程。

1.2高校信息資源利用率較低

高校信息資源利用率較低，減緩了高校信息化建設的速度和效果。第一，由于高校的不少老師信息水平有限、技術能力不高、專業知識匱乏，這在一定程度上導致他們無法深入地對教育信息資源進行有效地探索和挖掘，其對于知識的運用大多處于比較淺的層次，造成大量信息資源的浪費。第二，不少高校的信息資源大多對學校的教師開放，學生很少有機會能夠免費進行相關的信息的搜集和學習，對于推進高校信息化建設十分不利。

1.3高校校園信息安全存在風險

高校校園信息安全存在風險，降低了高校信息化建設進程。在高校信息系統建設中，操作系統、防火墻等軟件本身的漏洞；加密和解密、入侵監測等技術產品的不完善等問題頻頻出現，從而在很大程度上增加了信息安全風險，不利于學生的學習。對于高校校園信息建設來說，必須要切實保證其安全性，從而來降低安全風險，構建完善的校園信息化建設秩序。

2　綠色背景下高校信息化建設思路探析

2.1實現必要的信息化建設成本控制

實現必要的信息化建設成本控制，促進高校信息化建設。首先，通過科學化的成本收益分析，制定信息化建設方案，結合高校的發展現實及綜合實力，來進行方案的對比和選擇，從而做出最初有效的選擇。對資金投入、人才投入、技術投入、回報率、使用率等幾個方面來進行有效的對比和分析，以最小的成本獲得最大的教育回報，從而提升高校教育成果。

2.2提升高校信息資源投入

提升高校信息資源的投入，是實現信息化建設的先決條件。第一，高校應該構建有效的學校融資體系，比如通過開設專門化的技術資金部門來對高校信息化建設進行深入地分析，從而來保證資金的有效性。第二，充分發揮政府和國家的力量，通過申請用于高校信息化建設的專項資金，來加快信息化建設腳步。此外，還要努力地拓寬社會融資渠道，與企業實現友好合作，從而來不斷整合社會力量，從而為高校信息化建設提供有效的條件。總而言之，只有提升高校信息資源投入，才能夠從根本上保證信息化建設成效。

2.3提升高校信息資源利用率

提升高校信息資源的利用率。首先，要根據目前高校的現有條件、學術研究水平、師生教學需要等要素來制定有效的信息化建設方案，確保此建設方案與現有教學過程的匹配程度，從而來不斷地推進高校信息資源的利用率。其次，應該構建開放、自由的現代信息化發展環境，為師生發展和共同學習提供有效條件，從而來不斷地提升信息資源的利用率，以此來提升高校信息化建設成果。

2.4對校園信息安全進行有效管理

對校園信息安全進行有效管理，降低信息化安全風險。不斷地強化校園信息安全技術投入，有效對治有可能出現的安全風險問題，為實現有效的高校信息化建設提供良好的條件；同時，還要對信息化建設進行有效的管理，通過制定有效的制度細則來實現，不斷將具體的工作內容細化并落實，這樣才能夠打造高效的校園信息安全管理團隊，為實現高校信息化建設創造條件。總之，信息化建設與管理成為高校發展的必然趨勢，必須要對此進行充分地重視。

3　結語

加快高校信息化建設對于高校教學質量提升、教學管理秩序穩定、推進高校教學模式轉變等多方面的內容都有著無比重要的促進意義。針對目前高校信息化建設中投入不足、信息資源利用率較低、校園信息安全存在風險等問題，通過有效的成本控制、信息資源投入、提升信息資源利用率、實現有效的信息安全管理等，從而來不斷地促進高校信息化建設進程，為日常的教學實踐活動的順利開展提供有效的條件，這對于推進高校教學方式的變革有重要的意義。

10.3969/j.issn.1673-0194.2016.11.144

G647

A

1673-0194（2016）11-0241-02

2016-04-12