◎韓夢瑤 賈喜云
自媒體發展背景下國防教育存在的問題及對策
◎韓夢瑤 賈喜云
互聯網技術的發展變革極大的改變信息傳播的方式,自媒體信息技術的出現使得信息的傳播范圍更加的廣泛,信息傳播的速度更加的便捷。在互聯網的時代背景下信息傳播的渠道變廣,自媒體的產生促使網絡信息的傳播速度變快,而且網絡信息的真實性更難以監控。國防教育關系著國家的安全,關系著國家與世界的和平,國民教育一直以來是我國公民教育的重要內容,在自媒體發展的背景下國防教育面臨著較大的挑戰,如大學生接受的國防軍事的信息渠道多元化,而且各類信息的混雜使得大學生難以有效的對信息進行判斷,自媒體時代的背景下多元文化的侵入,特別是西方文化進入我國的文化領域,沖擊著我國的社會主義主流文化,因此如何有效的利用自媒體發展的特點,以大學生群體為例,分析在自媒體發展背景下大學生群體國防教育存在的問題,并提出具體的解決對策,為我國國防教育質量的提升提供借鑒。
互聯網技術的不斷發展使得信息傳播的速度越來越快,自媒體的發展使得人人都可以成為信息傳播的中心,自媒體時代對人們的工作、學習、生活都產生較大的影響。當前的互聯網的發展對我國的國防教育產生較大的挑戰,特別是對國防教育的內容、形式等產生較大的影響。我國的國防教育應當充分利用自媒體時代的特點,充分利用網絡,提升國防教育的實效性。
網絡信息的不可控性導致國防教育工作更加復雜。自媒體時代的信息傳播具有擴散性,而且容易產生網絡謠言,且網絡信息在傳播的過程中還可能會歪曲,加入傳播者的個人主觀意識,導致一則網絡信息存在失真。在自媒體時代網民通過互聯網的平臺能夠接觸到世界各地的網絡信息,這種特征的存在使得大學生群體容易受到西方文化思想的影響,容易產生我國的國內的軍事文化思想的排斥。在傳統的信息傳播時代,我國的國防教育的信息傳播與輿論的導向都是可控的,然而自媒體時代網絡發展的開放性,信息傳播逐漸脫離國家與學校的控制,導致國防教育工作面臨的形式更加的復雜,而且對于國防教育的形式也產生較大的影響,增加國防教育的難度。
國內的國防教育網站建設力度不足。互聯網時代的發展對于國防教育建設也提出新的要求,特別是越來越多的大學生希望通過互聯網的途徑獲得國防軍事方面的信息,而當前我國的國防教育的網站存在建設力度不足的現象,國防軍事教育的網站建設涉及的內容比較敏感,而且政策性比較強。因此需要專業性的人才,特別是國防軍事教育涉及到國家的機密,如果國防軍事教育網站構建的人員對于國家軍事政策、法律法規的了解度不足容易出現泄漏國家軍事機密的情況。我國當前的一些軍事網絡論壇的監控上也存在一定的不足,如何確保國防教育網站的內容正確性,又能夠引導瀏覽者,而且保障國家的軍事機密不被泄漏等成為當前國防軍事網站建設的重要問題。
自媒體人在國防軍事教育中的作用并不顯著。在自媒體發展的背景下,網絡大V對于國防軍事領域的影響力度不大,在我國當前的網絡信息的傳播中,關于生活娛樂類的信息傳播速度比較廣,我國的一些自媒體人在網絡活動上主要集中在娛樂生活領域,如娛樂圈的八卦或者是生活健康類,較少有網絡大V等自媒體人專門化針對國防教育進行普及與宣傳,主要在于當前國防軍事教育的敏感性,許多自媒體人為了自身的利益而不愿意進行國防軍事內容的宣傳,雖然在微博上也有一些軍事專家會發布一些軍事領域的微博信息,但是從當前的自媒體人專注的領域上看,國防軍事教育領域的自媒體人數量過少,難以對當前的國防軍事教育產生較大的影響力。
正確利用自媒體增強國防教育工作的效果。在我國的國防軍事教育的過程中要注重自媒體的影響,在自媒體時代信息傳播的成本低、而且準入的門檻低,從傳統的文化信息傳播的方式上看,自媒體的文化信息傳播只需要借助互聯網的社交平臺方式就可以發布信息,特別是微博平臺,網民的信息發布能夠在短時間內獲得關注。當前的大學生群體對于網絡的熟悉度比較高,而且也習慣使用互聯網,因此在國防教育中應當結合大學生的特點,并且要創新國防教育的形式,如高校的國防教育工作形式中可以與互聯網進行結合,如采用視頻、網上講座、網上論壇等形式,加強國防教育工作的傳播效果,從而提升國防的效果。
規劃與建設國防教育網站。在自媒體的發展背景下,越來越多的網民是通過互聯網的方式獲得信息,國防教育的形式也應當適當的進行革新,我國當前關于國防教育的網站比較少,雖然國內也有一些官方的國防教育的網站,但是網站的瀏覽量比較少,這些國防教育的網站類型比較單一,而且頁面的特色不明顯,并且內容顯得比較的古板,難以吸引新興大學生群體的興趣。因此在國防教育中應當規劃與建設國防教育的網站,要與時俱進,通過互聯網的渠道及時的了解國外的國防教育的最新動態,在我國的國防教育網站的內容構建上要注重國防教育內容的時效性建設,網站的工作人員要及時的了解國防軍事方面的法律與政策,確保網站內容的正確性,而且要注重國家機密的保護。
國防教育網站的建設要注重結合大學生的特點,如在自媒體的發展背景下大學生群體獲得國防教育信息的渠道多元化,可以通過網上國防教育問卷調查、或者是網上征文的方式,激發大學生群體參與到國防教育宣傳中,而且讓大學生真正的去了解國防教育的內容,提升國防教育的質量。
發揮自媒體人在國防教育中的作用。在自媒體發展背景下,自媒體人對于信息傳播的影響范圍比較廣,因此在國防教育中要積極發揮自媒體人的作用,要通過自媒體人與學校的國防教育部門進行合作的方式,如在自媒體人的信息發布上要多注重國防教育類型的信息發布,而且要以一種更加靈活的方式進行國防教育。不斷的創新國防教育的方式,如可以采用當前比較流行的網絡直播的方式對國防教育內容進行傳播,讓大學生群體能夠對國防教育產生較大的興趣,不斷的提升國防教育的質量。
(作者單位:軍事經濟學院裝備經濟管理系)