今年,中央決定要在全黨開展“深入學習黨章黨規(guī),深入學習習近平總書記系列重要講話,做合格的共產(chǎn)黨員”的學習教育活動。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為全面及時反映青海學習教育開展情況,提供學習交流服務。昆侖講堂·面對面欄目計劃用三期篇幅深入報道這項學習教育活動,上期本欄目邀約部分黨員領導干部談他們對這次學習教育活動的認識和感想,為深入宣傳“兩學一做”彈好序曲,引起廣泛關注和熱議。本期昆侖講堂·面對面,記者深入到非公經(jīng)濟組織黨工委、青海師范大學附屬第二中學、省衛(wèi)生計生委直屬機關黨委,采訪相關黨員領導干部,看“關鍵少數(shù)”怎樣發(fā)揮關鍵作用。
念好“三句經(jīng)”
主持人:各級非公經(jīng)濟組織黨工委如何提高認識,練強內(nèi)功,發(fā)好外力,切實為非公經(jīng)濟發(fā)展走向春天保駕護航?
嘉賓:馬蘭梅(省非公經(jīng)濟組織黨工委辦公室)
非公經(jīng)濟領域“兩學一做”學習教育是一個學習、自我提高的過程,是一個實干、解決問題的過程,同時也是一個激發(fā)企業(yè)對未來發(fā)展信心、助力非公經(jīng)濟健康發(fā)展的過程。
全國兩會期間習總書記針對非公企業(yè)遇到的“三座大山”——市場的冰山、融資的高山、轉(zhuǎn)型的火山,開出治愈良藥,有效激發(fā)了非公經(jīng)濟發(fā)展活力,成為公眾熱議的話題,更為我們進一步在非公經(jīng)濟領域開展好“兩學一做”學習教育活動給了不少力。
扎實“學”進去。做好非公領域黨建工作,學習是前提。只有富了自己的腦袋才能富自己的口袋。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大數(shù)據(jù)時代,采取形式多樣的學習成了時代的需求,“青海非公黨建”微信公眾號應勢而生,一張圖解發(fā)展黨員工作、黨費應該這樣交、“兩學一做”名詞解釋、各地黨建工作經(jīng)驗和習近平總書記系列講話分享等條目倍受關注。這種在線學習政策法規(guī)和黨建業(yè)務知識的形式成了首選,通過隨時學、隨地學、隨機學,黨章和總書記系列講話也輕松入口、入腦、入心。非公企業(yè)的廣大員工特別是黨員員工也注重發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭學習、帶頭領會、帶頭落實。西北實業(yè)集團黨委利用上班前后20分鐘,通過室室聯(lián)通的廣播站學習國際、國內(nèi)和企業(yè)生產(chǎn)、黨建工作熱點,并適時召開學習分享會,交流聆聽廣播心得,從而時時為員工備足精神大餐。
切實“沉”下去。做好非公領域黨建工作,學貫“兩學一做”調(diào)研是基礎。定期走訪非公企業(yè)是為做好非公企業(yè)黨建工作而制定的一項制度,即每周堅持走訪1-2家企業(yè),在說清、講明國家關于新形勢下促進非公經(jīng)濟發(fā)展提出的新部署、新要求,讓非公企業(yè)真正從政策中增強獲得感的同時,多方摸清企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況,了解存在的困難和問題,盡可能地予以協(xié)調(diào)解決。年初,在走訪城東區(qū)天路交通工程有限公司時,得知公司業(yè)務擴大,管理出現(xiàn)問題時,從策劃培訓方案、制定培訓日程、邀請授課老師、建立培訓制度、健全培訓資料等方面入手,全程協(xié)助開展集團公司近百人的員工內(nèi)訓工作,培訓效果十分明顯。同時,在調(diào)研了55家非公企業(yè)后發(fā)現(xiàn)企業(yè)對各類人才的需求十分大,僅博士崗位需求即達155項,這也為調(diào)整非公企業(yè)黨建工作思路指明了方向。
踏實“做”出來。做好非公領域黨建工作,實干是關鍵。黨建工作就是生產(chǎn)力,黨建工作就是服務。在扎實學中踏實干,邊學邊干,邊干邊學,用黨章黨規(guī)與系列講話精神提高理論認識水平,指導工作實踐,做合格黨員,力爭為企業(yè)辦更多的好事、實事。針對博士服務需求大的現(xiàn)狀,以全省開展的“博士服務團”活動為契機,經(jīng)多方協(xié)調(diào)爭取,中組部、團中央、省委組織部、省人才辦首次選派2名博士為我省2家非公企業(yè)提供1-2年免費服務,為企業(yè)發(fā)展提供了智力支持,得到了企業(yè)的歡迎和高度評價。
踐行“兩學一做”,做教書育人楷模
主持人:做為黨員教師如何起到先鋒模范作用,為學校的發(fā)展、為學生的成才、為推動教育的不斷進步不懈努力?
嘉賓:馮建新(青海師范大學附屬第二中學)
近期學校黨總支召開了學校全體黨員大會,就“學和干”的議題展開了充分討論,大家一致認為,通過學習進一步提高了認識,進一步明確了作為黨員肩負的使命感與責任感。通過學習進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步堅定了理想信念,同時大家紛紛表示,在今后的工作中要認真學習,指導實踐,推動工作,在本職崗位上取得更好的成績。
師大二附中在職黨員71名,這是一支團結向上,努力進取的隊伍,是推動學校各項工作不斷發(fā)展的主要力量。教師們在各自的工作崗位上辛勤耕耘,無私奉獻,以實際行動默默地闡釋著黨員的使命與責任,在教書育人的領域里奮發(fā)圖強敢為人先,以優(yōu)異的成績體現(xiàn)著黨員的榜樣作用。小學部黨員教師高瑋,從事班主任工作近三十年,平凡的崗位,不平凡的是她的一顆愛心。她用真愛塑造學生美好心靈,她的愛心像陽光均勻地照在每個學生身上。小學生在班里嘔吐,甚至小便是常有的事,每次都是她親手處理。她在班里敏銳地發(fā)現(xiàn)身體不適的學生,背著學生去醫(yī)院的事經(jīng)常發(fā)生,她的愛心來自于對本職工作的執(zhí)著,來自于她長年累月的習慣,她的愛心同樣贏得了學生的尊重,家長的放心,滿意。她帶的班級年年是優(yōu)秀班級。初中部黨員老師馬立萍,她從教十三年,如今帶了四屆初中畢業(yè)班,其中有三屆在西寧市中考中取得了第一名的好成績。她愛學習、愛鉆研、善總結,在語文教學田地里,不斷探索,不斷創(chuàng)新,從而形成了自己獨特的教學風格,掌握了有效的教學方法。在管理學生方面也有自己的絕活,她的班主任寄語“激勵卡”使學生常感溫馨,倍受鼓舞。學生在她的寄語和激勵中容易受感染和啟發(fā),學習興趣越發(fā)濃厚,學習成績不斷提高。高中語文學科帶頭人,校辦主任徐靖峽老師,雖然工作繁忙,但她潛心研究教育教學理論,尤其注重語文教研,不斷嘗試新的教學方法。并熱心于課改交流活動不斷總結推廣經(jīng)驗,引領語文教研組積極參加國家級課題研究并取得優(yōu)秀成果。她多次參加“送課下鄉(xiāng)”活動。她帶的班級在2015年高考中取得了西寧市第二名的好成績。她的付出贏得了學生的一致愛戴和家長的交口稱贊。她個人也多次獲得“優(yōu)秀黨員”“先進工作者”等榮譽,并且連續(xù)四年獲得年終考核優(yōu)秀等次。
“甘將心血化成雨,潤出桃花片片紅”。每一名黨員就是各自崗位上的一面旗幟。他們情系學校,心系學生,以崇高的使命感、責任感和踏實肯干的工作作風譜寫了一曲曲感人至深的樂章。
用實際行動詮釋“關鍵在做”
主持人:在您心中,合格的共產(chǎn)黨員是怎樣的?嘉賓:許存濤(省衛(wèi)生計生委直屬機關黨委)
在我心中的合格黨員是怎樣的?我想應該是對黨忠貞不渝,理想信念堅定的人。理想信念是燈塔,能給人以明確的人生方向和無窮力量,不忘初心,方得始終,為了黨的事業(yè)要有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的決心。還應該是甘當公仆、無私奉獻的人。為人民服務,始終是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的重中之重。
近日,省衛(wèi)生計生委組織了一次題為“健康青海,巾幗建功”的橘杏講壇。這些優(yōu)秀的黨員作的交流發(fā)言讓我受益頗多。
省人民醫(yī)院護理部李月美主任從事護理工作已經(jīng)有37個年頭了。她是一個老黨員,她不講自己卻講別人,講述她身邊發(fā)生的普通護士的感人事跡:在被井蓋嚴重砸傷的3名小學生生命危急時,急診科護士劉芳年憑借多年的急救經(jīng)驗順利插管成功,為孩子的搶救贏得了時間;在病人停止呼吸時,手術室護師李積蘭不顧患者滿口腔的血及分泌物毫不猶豫地為患者口對口人工呼吸;在身患絕癥的病人跳樓自殺的一瞬間,皮膚科護士姜鳳華從17樓的窗戶平臺上奮不顧身抱住了患者;神經(jīng)內(nèi)科收住一位無名氏患者,無人照看,張蕾主任看在眼里,記在心上,她每次從家中帶飯并親手給患者喂飯,并號召科室醫(yī)務人員帶頭捐款捐物。張蕾醫(yī)生醫(yī)德高尚,有一次,一名州縣的農(nóng)民患者住院表現(xiàn)出對病情的異常焦慮和緊張,于是他悄悄找到張蕾主任,反復表示張蕾主任一定要收下紅包他才能安心住院。張蕾醫(yī)生為了安撫患者,當時表示同意收下紅包,在那一刻患者緊張的情緒似乎一下子放松下來,并愿意配合檢查治療。張蕾主任認真詢問病史,制定科學合理的治療方案,那名患者終于痊愈出院了,出院時他驚訝地發(fā)現(xiàn)他給張主任的“意思”,早已作為他的醫(yī)療住院費用交到住院賬面上了。患者跑去追問張蕾主任,她微笑著說:“如果當時我不收,恐怕您也不會放心地配合治療吧?現(xiàn)在好了,康復的這樣好要感謝你的積極主動配合。”患者聽后激動萬分,眼圈濕潤地說:“張主任,您不僅是個好醫(yī)師,更是我們難得的貼心的醫(yī)生啊!”為了一份病歷,為了一個治療方案,為了一個醫(yī)患溝通,為了一個危重搶救,她經(jīng)常加班到夜里。當她因為感冒撐不住的時候,同事們都勸她去休息,可是她總是說,“還有病人在等我呢。”大家經(jīng)常能看到掛著吊瓶,看病歷、看病人的她,當她病情加重時,同事們都勸她檢查一下,她永遠都是微笑著說:等我看完這幾個病人后就去,可是這一拖就成了千古之恨,當她病倒的時候,已經(jīng)非常嚴重了,最終于2014年11月2日14時28分因病醫(yī)治無效不幸逝世,終年43歲……這一個個小故事那樣清晰、鮮活,故事的主人公都有一個響亮的名字——共產(chǎn)黨員!
在平凡崗位上默默奉獻的這些普通黨員們,沒有什么轟轟烈烈的業(yè)績,“關鍵在做”就是他們對共產(chǎn)黨員的最好詮釋!
采訪后記:
每每談起黨的建設,人們往往會正襟危坐、肅然起敬。其實,當我們采訪各行各業(yè)的黨員領導干部和基層黨員時,他們都能結合自己的工作實際和黨內(nèi)生活經(jīng)歷,把開展“兩學一做”學習教育的做法和成效娓娓道來、引人入勝。總結起來,“兩學一做”基礎在“學”,關鍵在“做”。
“兩學一做”學習教育不是一次性活動,要把學習抓在日常,當成生活的一部分。學好任何東西都不是一蹴而就的,需要我們多看、多讀、多理解。黨章黨規(guī)和系列講話是對合格黨員的基本要求,更是蘊含著豐富的經(jīng)驗和智慧,學習黨章黨規(guī)和系列講話,不僅要求我們要逐字逐句地讀,更是要帶著理解讀、帶著問題讀。常學方能理解,理解才能內(nèi)化于心。
做合格黨員不僅是黨對干部的要求,更應成為每一個黨員的追求。做合格黨員貴在堅持。信念堅定、作風優(yōu)良、工作認真都不可止于“一日”。“做”合格黨員,才能讓組織放心,讓人民信賴。