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河南大學文學院劉進才教授的《語言文學的現代建構——語言運動與中國現代文學再探索》（北京大學出版社2015年出版）是國家社科基金后期資助項目的結項成果。該書是對語言運動與中國現代文學的再探索。論著從國語運動、國語教學、現代文學三個維度立體展現和透視了中國語言的現代轉型，呈現了三者之間互動共生的內在關聯——國語運動在語音、詞匯、語法諸方面為國語教學提供了可以借鑒的語言標準，國語教學是國語運動和現代文學共享的“文化場域”，現代文學進入國語教材，形塑了新一代國民的文學審美觀念和“語言習性”，課堂國語教學的口語訓練與課下的國語演講比賽提升了中小學生的口語表達能力，中小學生的演講文稿率先實現了胡適倡導的“文學的國語”。論著通過考辨和梳理現代文學史上的語言論爭，展示了現代文學語言如何在吸納古今中外優秀語言遺產的基礎上完成了中國語言的現代化建構。