讓教育系統干部心有所畏、行有所止

楊文政

納 溪區(qū)教育局為了改善教育系統干部的工作作風，創(chuàng)新了黨建工作機制，保障了改革的順利推進。

勤練“基本功”，堅持開展政治理論學習。建立黨委會前學法制度，堅持在每次黨委會前，由相關股室負責人結合職能職責組織學習相關法律法規(guī)，增強了法律意識；健全黨委中心組理論學習制度，堅持定期組織專題培訓，邀請學校校長和黨組織負責人參加，提升理論素養(yǎng)。2016年，已組織黨委會前學法22次，召開中心組理論學習（擴大）會6次。

勤噴“消毒液”，堅持開展常態(tài)工作巡察。制定出臺巡察工作制度，抽調部門骨干和退職干部，成立巡察工作組，定期對系統直屬黨組織、全區(qū)各中小學、幼兒園、教育事業(yè)單位班子和黨員干部進行常態(tài)化監(jiān)督。及時發(fā)現和解決學校（單位）在落實上級相關規(guī)定、黨風廉政建設、內部管理等方面的問題開展專項巡察。今年，全系統共開展安全衛(wèi)生、教育扶貧、廉潔文化進校園、法律進學校、惠民政策落實等專項巡察共7次。

勤念“緊箍咒”，定期開展校長約談活動。健全干部教育幫助懲戒機制，堅持干部談心談話全覆蓋，全年局領導班子帶頭約談各學校負責人160余人次，誡勉談話7人次，督促學校干部增強紀律意識，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

勤除“病蟲害”，扎實開展四項專項整治。聯合人社局開展“四項專項整治”，重點整治教育系統中“四風”“吃空餉”“三不”等問題。組建4個督查組，對各學校定期開展督查，堅持深入督查不走過場、督查內容不留死角，問題整改不講客觀、責任追究不留情面，確保問題得到解決。自活動開展以來，已開展四項專項督查4次，發(fā)現問題3個，發(fā)督查通報4期，對存在“三不”問題的龍車鎮(zhèn)長壽村小11名教師進行整體解散、重新交流安排。