校園電子商務的運作與發展

賈茗然

摘 要 電子商務逐漸走進校園并迅速占領一席之地，在多數校園中，電子商務生存的時間很短，但是也有少數校園電子商務生存并堅持了下來。相比較于常規電子商務，校園電商有其自身的特點，本文通過對比校園電子商務優缺點和運作方式，對校園電子商務進行了對比分析。

【關鍵詞】校園電子商務 大學生創業 高校

校園電子商務是在校園的孕育下而生，針對人群是校園的師生，客戶面比較窄，但是黏性比較大，回購性高。且信任度足夠，靈活多變，經營模式輕松。這種小范圍的電子商務很受校內師生歡迎。

1 校園電子商務的優點

1.1 網絡支持性強

校園是培養人才的搖籃，是知識型人才密集的地方，如今，電腦已經普及，幾乎每個學生都人手一臺電腦，網絡普及程度很高，對于網絡購物來說十分方便，因此，校園購物在電子商務中占有很大比例。

1.2 消費群體穩定

大學生接受新鮮事物的能力很強，探索性和積極性都很高，對新型事物具有強烈的好奇心，因此電子商務作為網絡的新興產物，一出現就備受大學生追捧，但是這種網絡購物的特征性也比較明顯，比如客單價低，集中購買的產品都是中低端產品等，鮮有高消費。因此電商企業如果將目標定在校園的話，需要參考消費水準。

1.3 物流配送方便快捷

現在快遞業空前發展，無論是網點設置還是配送速度，甚至是快遞員的服務態度較之以前都有了很大的提高。但是對于校園來說，即使快遞不給力對他們的影響也不大，因為他們根本無需擔心物流配送問題，學校的快件基本都是集中配送。

1.4 支付安全得到保證

校園支付手段大多傾向于貨到付款，這就省略了網絡支付環節，可以更大程度地保障學生的資金安全，有效避免金融風險。

2 校園電子商務的作用

2.1 服務師生

校園電子商務最大的作用就是服務于師生，從側面為師生購物提供方便，提高了師生的學習教學效率，生活服務水平也得到了提高，同時電子商務的普及使師生對電子商務可以有進一步的了解。

2.2 為大學生提供勤工儉學的機會。

許多學生想通過在學校的課余時間勤工儉學，但是網絡兼職遇到騙子的機會很大，想在學校兼職也會遇到兼職名額有限的情況。因此，校園電子商務給勤工儉學的學生提供了就業機會，拓寬了職業渠道。

2.3 為培養電子商務人才提供實踐平臺

各個高校都有計算機系，計算機人才未來會有很大一部分從事電子商務行業，因此，校園電子商務就給計算機系的學生提供了很好的實習平臺，如果可以建立標準的大型實習基地那將是很不錯的學習場所，即使技術不能提高，學生在耳濡目染的電子商務活動中也可以學習到很多實用性的東西，達到知識與實踐能力并存的高度。

3 校園電子商務的具體運作

3.1 校園電商團隊建設

將學生組織起來，系統地劃分組成一個有機的合作體系，分配專人專崗，將每一個環節有機連接，商品進庫，配送，財務，營銷等都有專人負責，并通過中間的盈利獲得傭金。

3.2 付款方式

網絡交易和貨到付款均可。貨到付款可以保障學生資金安全，但是網絡支付將是未來網購的主流。

3.3 宣傳營銷

立足于傳統消費模式，同時加大網絡購物的宣傳力度，比如在價格促銷方面或者新型事物的推銷方面，在傳統購物時很難買到的新穎產品促銷方面等。不斷擴展校園網購的知名度。

4 校園電子商務的現狀和存在的一些問題

4.1 資金短缺

資金問題是校園電子商務面臨的一個嚴峻問題，因為創業團體主要是學生，資金承受能力不強。創業的原始基金是學生需要面臨的重大問題。

4.2 團隊問題

業余團隊建設不成熟。沒有強大的資金支持，沒有號召力強的領導階層，全憑一腔熱血，且團隊里都是大學生，人脈，資金能力和社會經驗都嚴重不足，因此學生的自身素質是制約團隊發展的一大障礙。而且在學校的主要任務是學習，課業的壓力可能會使一部分學生放棄。

4.3 市場太小，缺少長遠規劃

學校市場規模狹小。雖然購買力巨大，但是利潤卻微薄，因為學生團體的網購力還停留在中低端產品上。同時，現如今網購競爭力巨大，淘寶，天貓，京東商城等電商巨頭不惜下重本以低價促銷，會搶走很多客戶資源，使校園網購資源流失。校園雖然是一大網購領域，但畢竟人數有限，與社會上強大的購買力相比，仍處在十分弱勢的地位。

4.4 消費習慣、信用問題

雖說和社會其他群體相比，大學生最愿意接受新鮮事物。但即便如此，大學生網上購物的習慣依然很淡薄。信用問題也是廣大師生最關心的問題，筆者曾做過一個市場調查，大多數人表示在網上購物時最關心產品質量和售后服務。因而在現階段國內信用機制不完善的情況下，建立電子商務安全支付系統，打造信譽度，可以說是一個電子商務平臺發展的關鍵。

5 校園電子商務的發展前景

在高校，大學生既是最大的消費群體，也是最大的上網群體，更是新思想接受最快、資訊傳播最快的群體，他們正成為各類商家爭奪的對象。雖然校園電子商務目前仍存在一些問題，但隨著電子商務在我國的蓬勃發展，越來越多的高校對校園電子商務也日趨重視。現階段校園電子商務正處在摸索階段，主要從滿足本校師生日常生活需求的角度考慮。而如何使各高校的校園電子商務能走出去，擺脫本校的局限，逐步實現真正的商業化，為我國的電子商務發展奠定堅實的基礎，更是研究的重點。

參考文獻

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作者單位

鄭州龍湖一中 河南省鄭州市 450000