贛南師范大學網球俱樂部發展現狀及成因分析

鐘雙英++鄧志豪

中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）12-000-01

摘 要 體育俱樂部在高校普遍存在，但在開展和實施過程中存在諸多問題。本文利用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法等方法對贛南師范大學網球俱樂部發展現狀及其成因進行研究分析，并提出建議。

關鍵詞 贛南師范大學 網球 俱樂部 發展現狀 成因分析

本文以贛南師范大學網球俱樂部會員及非會員愛好者和網球教練員為研究對象，通過文獻資料法、訪談法、問卷調查法，樣本總量俱樂部會員為60份，回收59份，回收率98%，有效問卷58份，有效率為97%；非會員愛好者為100份，回收98份，回收率98%，有效問卷96份，有效率96%。

一、贛南師范大學網球俱樂部現狀

贛南師范大學有室內網球場和室外網球場，共計7塊場地，網球俱樂部是體育專業網球專選學生的組織，大學生網球協會則是網球愛好者的組織，此外，學校網球公選課為學生提供了培養興趣、提升技能的平臺。

（一）對網球場館的滿意度狀況

調查顯示，有11人對網球場館感到非常滿意，占調查總數的19%；有20人比較滿意，占34%；有27人覺得不滿意，占47%。在非會員愛好者的調查中有17人對網球場館感到非常滿意，占調查總數的18%；比較滿意有31人，占32%；不滿意有48人，占50%。

（二）網球俱樂部教練員狀況

與近年來網球愛好者人數逐年增多不相適應，贛南師范大學的網球教練相對較少。網球俱樂部中，主教練僅有賴月波老師1人，該老師從事網球專業隊、網球專業課、普修課及校選修課的課程教學十余年，教學實踐經驗和帶隊訓練經驗較為豐富；助理教練3人，為本校在讀碩士研究生或高年級學生。此外，吳建輝老師常年開設有網球公選課，教學效果優良。

（三）參加網球運動競賽狀況

據調查表明，網球俱樂部會員參賽鍛煉機會較少，主要集中在省運會、大運會等。在過去的兩年里，網球項目在省級比賽中獲得的名次人數很少。2014年的省運會中，僅有2013級運動訓練專業的楊澤天、殷書豪獲得了男子丙組雙打第三名。2015年的大運會中網球項目無人獲獎。

（四）網球運動的月消費狀況

網球運動的消費主要在裝備上，如網球拍、球鞋、球拍線、球衣等。據統計，俱樂部會員中有19%的在網球運動上的月消費在100元以下，有62%的月消費在100-300元之間，14%的月消費300-500元之間，5%的月消費在500元以上。而在非會員愛好者中，有62%的月消費在100元以下，有29%的月消費在100-300元之間，7%的月消費在300-500元之間，2%的月消費在500元以上。

（五）參加網球運動的動機狀況

網球俱樂部會員及非會員愛好者參加網球運動的動機是復合型的，但主要集中在健身、娛樂和提高技術上。俱樂部會員的排名前五位動機為提高技術、健身、娛樂、自身愛好、受身邊人影響；非會員愛好者的排名前五位動機分別是健身、娛樂、自身愛好、提高技術、受身邊人影響。

二、調查結果與分析

（一）學生參與程度較低

對網球運動缺乏了解，是導致學生的興趣和參與度就下降原因之一。體育專業的學生基本上是通過書籍和網球普修課來了解網球知識，對于普通大學生與網球運動接觸非常少，甚至一無所知。此外，網球運動的消費偏高也是另一重要原因。

（二）持續訓練的動機不足

網球技術提高有一定難度，需花較大、較長時間的努力。練習者對練習方法和形式的單調、枯燥，直接動機作用的局限性就可能會展現出來，它的作用影響規模和持續的時間也就相應減少了。

對于網球俱樂部的會員來說，參加專業的訓練主要目的是為了提高技術。但競賽缺乏，交流機會較少，這也導致了部分會員在訓練中對技術提高缺乏期待和動機，訓練中半途而廢的現象時有發生。

（三）教練隊伍有待提升

學生網球運動水平的高度取決于教練員的水準，要使網球技術水平提高需要好的教練。俱樂部會員訓練時間和水平層次差異較大，唯一的主教練常常分身乏術。且教練和助理教練訓練方法各異，但總體缺乏理論與實際的聯系的科學指導，導致網球俱樂部會員對新的訓練方法的認可度不高。

（四）網球場館與器材設備不足

網球運動的普及、發展和提高依賴場地資源利用率和網球場館設施。網球場館偏少將直接導致很多網球愛好者不能正常參與到網球運動中去。網球運動的時間段集中在6點-8點和17點-20點，人數相對集中，訓練場地嚴重不足。

三、結論與建議

（一）改善俱樂部運行機制，建立網球專選學生（俱樂部）和網球愛好者（網球協會）之間的柔性合作機制。

（二）增加網球公共選修課，大力普及網球基本知識和技術，讓更多的學生了解網球，并積極主動參與到網球運動中來。

（三）提升網球教練員素質，定期組織網球教練去參加專業性培訓，逐步提高教學水平，同時還要逐步培養初級網球教練后備人才，帶動網球俱樂部的發展。

（四）加大宣傳力度，通過廣播、微信、校園網站貼吧等途徑，對網球俱樂部招生狀況和網球運動的信息進行傳播。

（五）完善網球場館的設施建設，提高網球場地利用率，定期組織校內網球比賽和校外交流賽等網球比賽。

參考文獻：

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