“校園足球新長征 ”走進革命圣地延安

◇ 本刊記者 于瑋玥

“校園足球新長征 ”走進革命圣地延安

◇ 本刊記者 于瑋玥

10月22日，在中國共產黨創建的第一所中學延安中學，紀念中國工農紅軍長征勝利80周年暨全國校園足球新長征大型系列活動拉開帷幕。

為隆重紀念中國工農紅軍長征勝利80周年，按照教育部黨組的統一安排，全國青少年校園足球工作領導小組辦公室組織策劃了“校園足球新長征”大型宣傳推廣活動，旨在以紀念長征勝利80周年為契機，以校園足球為主題，繼承和發揚偉大的長征精神，在全國范圍內播種足球和體育的種子，為小球員們提供成長的土壤，為校園足球創造良好的群眾基礎和發展環境。活動自今年5月在北京市八一學校啟動以來，迄今已在全國20個省（區、市）開展了相關活動，通過完成足球運動技能教學示范視頻拍攝、組織公開示范課、召開經驗分享會、新聞集中宣傳等形式，成為學校體育工作發展的宣言書、宣傳隊和播種機，產生了良好的社會影響。

在“校園足球新長征”走進革命圣地延安活動媒體通氣會上，教育部體衛藝司司長、全國青少年校園足球工作領導小組辦公室主任王登峰表示，校園足球新的機制充分突出了“把校園足球作為中國學校體育改革的重要突破口”的重要思想，也就是把足球的發展與學校的體育課如何進行結合。黨中央國務院對此做出了明確的要求，在去年3月份，公布《中國足球改革發展總體方案》時，對校園足球工作做出了全面的部署。經過系統的梳理，做好校園足球工作主要包括三個方面：一個是教學、普及的工作。計劃到2020年，要篩選建立2萬所校園足球特色學校，到2025年，爭取建立5萬所校園足球特色學校。特色校的特色體現在這些學校每周要上一節足球課，讓這2萬所甚至5萬所學校的學生都學會踢足球，那時將會有5000萬人學會踢足球。二是搭建完善的校園足球競賽體系。在教會每個孩子踢足球的基礎之上，廣泛召開校園足球比賽，讓每一個在校學生都有機會上場比賽，再通過校級、市級比賽層層升級，最終選拔出全國最佳陣容。三是是搭建完善的知識體系，其中包括師資隊伍的培養，場地的改、擴建，經費的投入，安全風險方面等問題，建立健全激勵學生積極參加體育鍛煉、體育競賽的評價機制。

王登峰在回答記者提問時也表示，希望通過這種大型系列宣傳推廣活動，使更多的人重新認識學校體育和校園足球的價值理念，也讓社會各界能更加關注并且支持校園足球的開展。

10月22日晚，“校園足球新長征”活動啟動儀式在延安中學體育館隆重舉行。啟動儀式由全國青少年校園足球工作領導小組辦公室主辦，陜西省教育廳、延安市人民政府承辦，全國紅軍小學建設工程理事會、中國教育電視臺、延安市教育局、延安中學、延安實驗小學協辦。

教育部、陜西省人民政府、陜西省教育廳、延安市人民政府有關領導、部分老紅軍、延安市8所紅軍小學代表、延安中學師生參加了啟動儀式。

首先，王登峰在啟動儀式上宣讀了教育部黨組書記、部長陳寶生同志的書面講話，并宣布活動開幕。陳寶生在書面致辭中勉勵廣大青少年校園足球工作者要弘揚偉大的長征精神，不忘初心，砥礪前行，推動學校體育和青少年校園足球工作廣泛、深入開展，加快實現教育現代化。

陳寶生指出，今年9月23日，習近平總書記在參觀“英雄史詩 不朽豐碑—紀念中國工農紅軍長征勝利80周年主題展覽”時強調，紅軍長征勝利，充分展現了革命理想的偉大精神力量。時代在變，條件在變，但我們共產黨人為之奮斗的理想和事業沒有變。各級各類學校要以此為契機，大力開展以紀念長征勝利80周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育，弘揚紅色傳統、傳承紅色基因，引導師生堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，繼續在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上萬眾一心、頑強拼搏、奮勇前進。

陳寶生強調，黨的十八大明確提出要“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”。教育部把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要措施，作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口。大力開展青少年校園足球，有利于促進體育教學內容設置，實現場地設施、資源條件的提升；有利于探索形成教學模式、訓練機制、管理方式和競賽體系等經驗，為學校體育改革探索新路、提供借鑒，形成崇尚運動、熱愛鍛煉的校園文化，為全民健身、健康中國厚植土壤。他希望，“校園足球新長征活動”充分繼承和發揚偉大的長征精神，在全國范圍內播種足球和體育的種子，為建設體育強國、人才強國和實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大的貢獻。

隨后，來自延安中學、安塞高級中學、延安“馬文瑞”紅軍小學等學校的學生陸續為大家帶來了大合唱《歡慶》、情景劇《希望》、舞蹈《我是共產主義接班人》、陜北說書《校園足球新長征》等精彩紛呈的文藝演出。

10月23日上午，“校園足球新長征”活動分享會在延安實驗小學學術報告廳舉行。此次分享會特別邀請了志丹縣足球首批傳播者陳壽楨，原志丹縣文體局書記、志丹少年隊首批隊員閆文君，志丹縣足球協會主席、校足辦主任丁常保，受習主席接見的志丹縣足球少年代表周磊磊、楊蕭來分享足球故事和經驗。省、市校足辦負責領導、城區部分學校及紅軍小學校長代表、志丹縣學生代表、延安市校園足球示范校學生代表、足球隊員、家長代表、教師代表也參加了分享會。

分享會上，幾位嘉賓圍繞著“足球給我們帶來了什么，改變了什么”這個主題，結合親身體驗，向大家分享了自己與足球之間的故事，并探討了校園足球如何有效發展等問題。

隨后，由延安實驗中學體育教師、市足協秘書長王一舉執教，帶領延安實驗小學、延安棗園小學足球隊員共38名學生上了一堂生動精彩的公開課。公開課期間，王一舉老師針對初學足球的孩子，首先進行了一系列熱身活動，之后整節課圍繞球性、球感展開，以讓第一次接觸足球的孩子對足球產生興趣為目標進行教學，最后以小比賽結束本節課，使在場觀摩的延安市43所全國青少年校園足球特色學校足球教師代表受益匪淺。

此次活動能夠在中華民族重要發祥地和中國革命圣地延安順利舉行，對推廣當地校園足球建設有著極大作用。延安市現具備標準足球場學校43所，全市具有教練員資格等級的專業足球教師和指導員共54人，專業足球教師和指導員中有外聘專業足球教練8人。全市有全國青少年校園足球特色學校43所。志丹縣為全國青少年校園足球特色縣、全國第一個青少年校園足球活動試點縣、全國農村學校體育教育試驗縣和陜西省足球后備人才訓練基地。近年來，延安市認真貫徹、落實中、省《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》精神。

加強組織領導，建立健全工作機制。市委、市政府高度重視學校體育工作，大力推進各項校園體育活動，特別是全國青少年校園足球活動開展以來，將青少年校園足球擺在突出位置來抓。

加大經費投入，努力改善活動條件。一是全面加快校園足球場地建設步伐。市、縣兩級政府把校園足球活動與統籌城鄉教育發展建設和公共體育服務體系建設有機結合，加大校園足球場地建設力度。二是積極安排校園足球專項資金。市、縣教育局，各學校在經費管理中逐步加大了校園足球發展方面的經費的投入，保證比賽和活動能夠正常開展。三是積極發動社會的支持幫扶。積極倡導全社會支持校園足球事業發展。

重視隊伍建設，不斷提高師資水平。一是不斷加大教師培訓力度。積極爭取培訓項目，先后組織管理人員、體育教師參加培訓。二是積極開展專業足球教練進校園活動。與延安市足球協會合作開展了專業足球教練進校園活動，由延安市足球協會派出專業足球教練每周兩次深入各學校，為體育教師和學生進行足球知識的普及和技術的輔導。三是加強教師績效考核。

強化教學訓練，大力推進普及工作。一是積極開展校園足球特色學校遴選工作。二是開足體育課時，開設足球課程，在大課間、課外活動時間安排一定的足球活動，把足球知識滲透到平時體育教學中，把足球項目納入體育課測試內容。三是廣泛開展足球技能訓練，各學校積極開展足球隊伍建設工作，建立校園足球隊和足球社團，根據實際提升訓練強度。四是努力營造校園足球文化氛圍。各學校充分發揮校園廣播、班會課、校園宣傳欄等載體的宣傳作用，通過開發足球校本課程、舉辦校園足球文化節、自編足球體操、評選足球之星等活動。

建立聯賽機制，積極開展競賽活動。在科學訓練的基礎上，鼓勵中小學校、中小學生積極參加各級各類足球比賽。一方面，組織開展高中、初中、小學三級聯賽活動，以比賽促普及、以比賽促訓練。各學校堅持小型多樣原則，有計劃地開展足球競賽活動，定期組織班級之間、年級之間的友誼賽和全校性的足球比賽以及校際之間的邀請賽。另一方面，積極開展青少年足球對外交流活動，以交流選苗子，以交流提升水平。在全市三級聯賽的基礎上，積極爭取參加各類足球比賽等活動，學習借鑒現金管理經驗，切磋球技，縮小與先進地區的差距。

突出示范引領、發揮輻射帶動作用。志丹縣是全國三個青少年校園足球活動試點縣之一，陜西省足球后備人才訓練基地。早在2007年就率先在全國啟動了學校足球工作，已有近20年的發展歷史，積累了豐富的經驗，具備了較高的水平。近年來，在積極打造志丹校園足球品牌、提升足球水平的同時，充分發揮了示范引領和輻射帶動的作用，鼓勵和要求市內各縣區、各學校積極到志丹縣學習借鑒，擴大交流互動，促進整體提高。志丹縣也主動承擔對周邊縣區學校的指導、引領等任務，積極為其他縣區和學校提供指導和服務，發揮了良好的輻射帶動作用。

在“校園足球新長征”活動分享會期間，各部門領導、校長、老師、都對校園足球的發展和此次“校園足球新長征”活動都有著獨特的理解。

原志丹縣文體局書記、志丹少年隊首批隊員 閆文君

我的學生時代正是傳播足球運動的年代。為了參加校足球隊的訓練，首先需要解決如家庭問題，父母是反對的：影響學業、經濟困難。為此我的運動服和運動鞋總是縫縫補補，總比別人能多穿幾年。周日是訓練時間，也必須給家里背柴，以供做飯用。上午參加完訓練，直接拿著鋤頭、繩子去山上砍柴，下午背上一背柴回家，又累又餓，感受可想而知。一次教學比賽中，與隊友爭頂球，頭撞頭倒地，昏迷了十分鐘，頭部起了個大包，頭暈了許多天，就是這樣回家也不敢說，更不敢要錢買藥，硬是家務活和訓練兩不誤。為了自己所愛的足球運動，一直這樣。再之后工作也因如此由稅務局調入體委，從事足球教育工作20年之久。

“校園足球新長征”用詞準確，意義深遠。中國足球要騰飛、要走向世界，要從小抓起，從小就是要從校園抓起，是需要走小學、中學、大學聯賽和職業聯賽這樣一條龍的長征路，如同中國工農改革兩萬五千里長征一樣。“校園足球新長征”活動，雖是萬里長征第一步，但最終會幫助中國足球實現中國夢，校園足球目前面臨的困境是缺少師資和標準場地，校園足球需要高水平的足球專業人才隊伍，進行從基礎開始的系統訓練。通過新長征活動號召，招聘專業隊退役球員支援、服務到校園基層；場地的困惑是少而不標準，要暢享小場地，五人制和七人制足球。小場地能練出“精品”，同樣能培養出優秀苗子。“校園足球新長征”活動關鍵在人、教育主管部門。學校校長是關鍵，全面落實并且納入計劃，他們是第一責任人。

志丹縣足協主席、校足辦主任 丁常寶

此次能在延安舉行“校園足球新長征”活動，對于擴大校園足球影響力，推動當時校園足球發展具有非常積極的意義。教育部主導的校園足球發軔于志丹，校園足球長征活動匯總于延安，恰逢中央紅軍長征勝利80周年，更可以很好地詮釋革命的落腳點（保安縣吳起鎮，志丹縣原名保安縣），革命的出發點（延安13年）與校園足球的發展軌跡驚人的吻合。志丹足球就是發揚劉志丹精神、紅軍精神，雖然屢戰屢敗，但是不畏困難，堅持不懈，最終取得大家的認可。希望通過此次“校園足球新長征”活動，讓更多的人了解志丹足球，了解志丹足球精神，與全國校園足球共同發展，并最終取得全國河山一片紅。志丹縣在這次活動中亮相頗多，更加激起志丹人的自豪感和強大動力，更將一步一個腳印，把校園足球搞得更出色，取得更多成績，不辜負外界的期望。

延安市足協秘書長、延安實驗中學體育教師 王一舉

從事校園足球工作已經有四五年了，感想頗多。第一，校園足球是對學生很有意義的一項體育運動。首先，在校學生正處在不同的成長發育時期，需要鍛煉出一個強健的體魄。這個體魄，指外在體能和內在心理兩個方面。足球運動是一項綜合性運動，它不但能鍛煉人的整體素質和體能，使運動員的奔跑速度、身體協調能力、觀察判斷能力等都得到提高，包括內在器官的功能在內。同時，還具有陶冶學生情操、娛悅精神、鍛煉學生意志、增強毅力的作用。第二，抓特點，培養集體主義精神。足球運動的一大特點，就是它是一項集體運動。有一個好的團隊，懂得協作、懂得配合，是勝利的關鍵所在。校園足球的開展，使學生們通過這項運動，增強了集體意識，了解了人與人之間相互協作的意義，每次訓練我都要求隊員們準時參加訓練，來到場地的每名隊員都要求他向大家問好打招呼，讓隊員意識到團結的力量，培養了學生們集體主義精神。第三，抓比賽，通過比賽來普及校園足球。我們知道，足球運動是一項對抗性很強的運動，在對抗中開場，在對抗中結束。長期的訓練難免使人感到枯燥乏味。而年輕人最大的特點，便是爭強好斗、有股不服輸的勁頭。這一大特點很需要提倡和引導，足球比賽正是發揮了他們這個特點。因此，我們在平日嚴格訓練的基礎上，抓好比賽這個環節，不斷組織各種規模、各種形式的比賽，不斷提升學生們對足球運動的興趣，使他們在對抗中學習，在比賽中提高。讓大家懂得，任何成績的取得，都來自于日復一日枯燥的訓練和艱辛的付出，讓他們懂得“梅花香自苦寒來”的道理。第四，加強英雄主義精神的教育和培養。足球運動是一項巨烈的身體對抗運動，沒有一種大無畏、勇往直前、百折不撓的精神是不行的。我們中國的足球之所以踢不出去，不僅是技不如人，更因為缺乏英雄主義的精神氣概。這與中國長期的封建文化不無關系，造成了國民“各掃門前雪”、“槍打出頭鳥”的懦弱自私的民族心理。膽膽怯怯怎么能打贏球呢？所以，開展校園足球，必須培養學生們一種英雄氣概，一種大無畏精神，教導他們要敢于前進，敢于沖鋒，敢于起腳。堅定讓學生們通過足球，學會做人，懂得人生。

志丹縣受習主席接見足球少年代表 周磊磊

2014年3月29日，在德國受到了習近平主席的接見，并參加中德友誼比賽，使我倍感榮幸。在德國足球教練的指導下，我學習到了許多有關足球的踢球技巧。參加本次“校園足球新長征”活動，我交到了許多的朋友，我希望在今后的日子里參加一些大型足球比賽，長大之后可以進入省隊、國家隊。在今后的生活中，我會更加努力的踢球，在未來的足球路上走的更好、更遠，努力為祖國把少年足球發揚光大，為中國少年足球盡自己的一份力量。

志丹縣受習主席接見足球少年代表 楊蕭

我在小學六年級就去了西安省隊，在那邊進行了為期一年的訓練。以前我的身體不太好，比較容易生病，踢足球之后我的身體素質變好了。在踢球的時候認識了許多隊友，團隊意識也提高了。通過參加這次“校園足球新長征”活動，我改掉了我不愛說話的毛病，性格也變得更加開朗了。