樊 晶,安秀珍
(內(nèi)蒙古錫林郭勒盟盟醫(yī)院,內(nèi)蒙古 錫林浩特 026000)
臨床路徑在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用
樊 晶,安秀珍
(內(nèi)蒙古錫林郭勒盟盟醫(yī)院,內(nèi)蒙古 錫林浩特 026000)
目的 探究臨床路徑在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用效果。方法 選取2014年7月~2015年12月我院收治的患者80例為研究對象,分為對照組和觀察組,分別采用常規(guī)急救護(hù)理和臨床路徑干預(yù),觀察兩組效果并進(jìn)行比較。結(jié)果 觀察組患者的急救所用時間(15.25±1.23)min明顯短于對照組(24.35±3.21)min,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。觀察組護(hù)理滿意率95.0%高于對照組72.5%,糾紛發(fā)生率5.0%低于對照組20.0%,其差異明顯且P<0.05,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論 臨床路徑在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用效果良好,能夠縮短患者治療的時間,同時減少惡性事件的發(fā)生,提高護(hù)理的滿意率,因而值得我們在臨床中借鑒使用。
臨床路徑;急診;護(hù)理管理;應(yīng)用;效果
急診患者病情往往較為危急,同時患者的情況可能在短時間內(nèi)出現(xiàn)不同程度的變化,因此需要及時對患者進(jìn)行診療,與此同時在診療的過程中我們應(yīng)該盡可能的通過不同方法縮短患者接受治療的時間,為患者及時恢復(fù)奠定基礎(chǔ)。臨床護(hù)理路徑就是對患者按照條理性進(jìn)行相關(guān)的診療,使急診工作可以有條不紊的進(jìn)行,本次我們對對照組患者和觀察組患者分別采用常規(guī)急救護(hù)理和臨床路徑干預(yù),兩組患者均為我院2014年7月~2015年12月間收治經(jīng)過均分所得,旨在提高效果,詳情如下。
1.1 一般資料
選取2014年7月~2015年12月我院收治的患者80例為研究對象,分為對照組和觀察組,各40例,分別采用常規(guī)急救護(hù)理和臨床路徑干預(yù);患者均為精神正常的患者,不包括臟器疾病和意識嚴(yán)重障礙者;對照組女17例、男23例,年齡19~86歲,平均年齡(52.13±1.36)歲;觀察組女18例、男22例,年齡18.5~86.5歲,平均年齡(51.25±1.24)歲。比較兩組患者的一般資料,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對照組采用常規(guī)急救護(hù)理干預(yù),即在遵從醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,快速對患者進(jìn)行相應(yīng)的用藥,同時密切觀察患者情況,并做好相關(guān)的記錄,對于患者出現(xiàn)的異常情況及時上報,便于進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的實施,減少危險事件的發(fā)生。觀察組采用臨床路徑進(jìn)行護(hù)理干預(yù),針對臨床中可能出現(xiàn)的急診問題進(jìn)行相應(yīng)的分析,并經(jīng)過探討提出合理化對策,制定相應(yīng)的臨床護(hù)理路徑,并對在職的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn),有條件的情況下及時進(jìn)行模擬演練,提高工作的熟練程度;在臨床進(jìn)行工作的過程當(dāng)中,按照臨床路徑進(jìn)行執(zhí)行和操作,同時需要逐條進(jìn)行,確保護(hù)理工作有條不紊的進(jìn)行[1];后對兩組結(jié)果進(jìn)行觀察。
1.3 觀察指標(biāo)
對患者臨床情況進(jìn)行觀察,對兩組急救的時間進(jìn)行統(tǒng)計;并調(diào)查滿意率,與否包括不滿意、較滿意和很滿意,另患者進(jìn)行勾選,勾選后進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計,總滿意率的計算則為很滿意率加較滿意率;統(tǒng)計護(hù)理糾紛發(fā)生率并進(jìn)行觀察[2]。比較兩組數(shù)據(jù)。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS 19.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計數(shù)資料采用檢驗,計量資料以“±s”表示,采用t檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 兩組患者急救所用時間比較
觀察組患者的急救所用時間(15.25±1.23)min明顯短于對照組(24.35±3.21)min,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患者急救所用時間比較(±s,min)

表1 兩組患者急救所用時間比較(±s,min)
組別 n 最短時間 最長時間 平均時間觀察組 40 17.5 36.5 24.35±3.21對照組 40 13.5 20.5 15.25±1.23 x2 / / / 10.31 P / / /<0.05
2.2 護(hù)理滿意率和糾紛發(fā)生率的比較
觀察組護(hù)理滿意率95.0%高于對照組72.5%,糾紛發(fā)生率5.0%低于對照組20.0%,兩組比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

表2 兩組患者臨床治療效果的對比
在臨床急診的過程中,患者的病情往往復(fù)雜多變,這就要求我們能夠在短時間內(nèi)及時對患者進(jìn)行相關(guān)的干預(yù),為患者的恢復(fù)爭取寶貴的時間,從而使患者及時得到恢復(fù),減少因為不同問題的出現(xiàn)而產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛事件。目前隨著改革開放的深入人心,我國的居民生活水平也發(fā)生著翻天覆地的變化,人們的生活水平不斷提高,對于生活的質(zhì)量和疾病干預(yù)的效果追求也越來越高,以往在臨床中實施的方法就很難再滿足臨床需求,因而在急救的過程中,同樣也需要我們采用有效的方法縮短患者治療時間,提升療效。
本次我們對我院急診患者80例進(jìn)行分組,對對照組患者和觀察組患者分別采用常規(guī)急救護(hù)理和臨床路徑干預(yù),結(jié)果表明觀察組患者的治療時間明顯短于對照組,觀察組護(hù)理滿意率高于對照組,糾紛發(fā)生率低于對照組,兩組比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。因為臨床路徑在進(jìn)行的過程中,首先對臨床治療的情況均進(jìn)行分析和討論,制定完整的工作方案,因此在進(jìn)行護(hù)理干預(yù)的過程中,使得工作有據(jù)可依,在嚴(yán)密的狀態(tài)下縮短患者治療時間;同時我們對臨床醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),要求嚴(yán)格按照臨床路徑進(jìn)行工作,減少在護(hù)理中出現(xiàn)的疏漏等情況,減少惡性事件的發(fā)生,降低糾紛的發(fā)生;與此同時在嚴(yán)密進(jìn)行工作的過程中,對于患者的干預(yù)均有條不紊的進(jìn)行,使患者感受到醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)素質(zhì),和自身的充分被尊重,因為提高對于臨床工作的認(rèn)可度,提升護(hù)理的滿意率,改善院方的整體形象。
綜上所述,臨床路徑在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用效果良好,能夠縮短患者治療的時間,為患者進(jìn)行急診創(chuàng)造一條綠色通道,防止錯過最佳治療時機(jī),在及時得到有效治療和干預(yù)的情況下,幫助患者較好的恢復(fù),同時減少惡性事件的發(fā)生;此時患者對于醫(yī)護(hù)工作的認(rèn)同感明顯提升,提高護(hù)理的滿意率,因而對于急診具有積極的意義,值得我們在臨床中借鑒使用。
[1] 紀(jì)金花.臨床路徑健康教育模式對糖尿病患者自我管理能力的影響[J].健康研究,2014(05):120-121.
[2] 孔 鴿.危機(jī)管理在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用與效果觀察[J].中國實用醫(yī)藥,2013(13):42-43.
本文編輯:劉欣悅
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ISSN.2096-2479.2016.06.147.02