中國青年報社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)對2002人進行的一項調(diào)查顯示,55.7%的受訪者感到身邊小學(xué)生放學(xué)后自由玩耍的越來越少了,66.8%的受訪者認(rèn)為這是年級升高、課業(yè)繁重導(dǎo)致,69.0%的受訪者擔(dān)心,缺少同齡間溝通,孩子的世界會越來越自我。那孩子放學(xué)后都去哪了?72.4%的受訪者表示是回家寫作業(yè)。其他還包括:上課外興趣班(64.3%)、上課程補習(xí)班(58.9%)、出去玩(16.1%)等。
山西省新教育實驗學(xué)校教師李文軍介紹,自由對現(xiàn)在的孩子來說就是一種奢望。如今家長根本不敢讓孩子單獨出門,孩子在家除了電視就是電腦,所以家長也只能給孩子報各種課外輔導(dǎo)班。為此,他從今年開始組織周末班級活動,讓全班孩子一起出去玩,在玩中放松大腦,培養(yǎng)同學(xué)情誼。“不過反過來說,出現(xiàn)成這種現(xiàn)象,家長有時也是身不由己。我只希望在孩子學(xué)習(xí)和成長的過程中,作為老師的我們,能多給他們一些空間和自由。”李文軍說。
(來源:《中國青年報》2016年11月4日)