高溫天氣下某軍校新訓學員軍事訓練損傷情況調查

楊曉清，楊杰，黃文硯，楊飛*

（1.四川省團校體育教研室，重慶，400016；2.第三軍醫大學衛勤訓練基地軍事與體育學教研室，重慶，400038）

高溫天氣下某軍校新訓學員軍事訓練損傷情況調查

楊曉清1，楊杰2，黃文硯2，楊飛2*

（1.四川省團校體育教研室，重慶，400016；2.第三軍醫大學衛勤訓練基地軍事與體育學教研室，重慶，400038）

目的：調查某軍校新訓學員在高溫天氣下軍事訓練傷的發生情況。方法：采用整群抽樣的方式，連續兩年共抽取某軍校新訓學員1266例，按《中國人民解放軍軍事訓練傷診斷分類標準》進行統計。結果：軍事訓練傷以急性損傷為主，損傷類型主要為軟組織損傷（53.8%）和關節損傷（44.2%）。氣溫越高軍事訓練傷發生率越高。2013年新訓學員軍事訓練總體損傷率為46.9%，2014年為46.2%，與2013年相比無顯著性差異（p＞0.05）；在軍事訓練傷性質分類構成比中，2013年急性損傷構成比顯著高于2014年（p＜0.05），慢性損傷構成比顯著低于2014年（p＜0.05）。

軍校；新訓學員；軍事訓練傷

軍隊院校新學員入學軍訓不僅是高中生向大學生轉變的第一課，也是由地方青年向軍人轉變的第一步，更是開展軍事基礎課程教學訓練基礎的階段。然而在新生入學軍事訓練中出現的訓練傷，不但嚴重影響了學員新訓質量，而且很多學員帶傷訓練未能及時恢復，易導致損傷由急性轉為慢性。帶傷訓練時，由于傷痛不斷刺激，也給學員帶來巨大的訓練壓力和心理壓力，導致學員軍事訓練的情緒波動，甚至排斥訓練，尤其是在高溫天氣下的高負荷體能訓練，更容易導致機體運動能力下降。為了進一步了解新訓學員軍事訓練傷的發生規律，加強軍事訓練的醫務監督，預防軍事訓練傷的發生，促進軍事訓練的科學化發展，我們對某軍校2013級、2014級新生軍訓期間軍事訓練傷發生情況作了調查分析。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

某軍校2013年、2014年新入學學員共計1266人。均為男性學員，平均年齡為18.1歲，其中2013年572人，2014年694人。

1.2 研究方法

1.2.1 軍事訓練傷診斷

通過某軍校門診醫師對軍訓期間新學員訓練傷進行診斷并錄入軍訓訓練傷統計表。軍事訓練傷依據2001年修訂的《軍事訓練傷診斷標準與防治原則》［1］進行診斷。

1.2.2 數理統計法

運用Excel常規統計，采用spss19.0軟件進行統計學處理，具體采用卡方檢驗進行顯著性檢驗，p＜0.05為差異顯著。

2 結果與分析

2.1 軍事訓練傷發生基本情況

2013年軍事訓練傷發生率為46.9%，2014年為46.2%，2013年和2014兩年軍事訓練傷總體發生率不具有顯著性差異。

2.2 軍事訓練傷按照綜合分類和性質分類構成比比較

軍事訓練傷綜合分類構成比2013年與2014年差異不顯著（p＞0.05）；在軍事訓練傷性質分類構成比中，2013年急性損傷構成比顯著高于2014年（p＜0.05），慢性損傷構成比顯著低于2014年（p＜0.05）。軍事訓練傷以軟組織損傷、關節損傷居多。見表1、表2。

表1 綜合分類構成比比較（n）

表2 性質分類構成比比較（n）

2.3 氣溫對軍事訓練的急性損傷的的影響

從軍事訓練急性損傷看，氣溫30度以上表現為天氣越熱其急性傷病發生率越高，見表3。

表3 急性損傷與氣溫的相關性

3 討論與建議

3.1 討論

軍事訓練中軍事訓練傷在所難免，但它嚴重地影響軍人的身心健康，同時也成為制約部隊戰斗力生成的最主要因素之一，其發生率與軍人的身心素質、訓練的科學化程度、訓練環境的合理程度等諸多因素有較為密切的關系。近期國外調查顯示男性軍人的訓練傷發生率為34.2%［2，3］。2006-2010年間，軍事訓練傷發生率分別為6.9%、10.5%、15%、18.7%，呈逐年上升趨勢［4］。同期對某軍校的軍事訓練中出現的損傷調查顯示為32.4%。根據本次調查，2013年某軍校新生的軍事訓練損傷發生率為46.8%，2014年為46.1%。2013年關節傷120人（44.8%）、軟組織傷142人（52.9%）、器官傷6人（2.3%）；2014年關節傷126人（43.8%）、軟組織傷157人（54.5%）、器官傷5人（1.7%）。按照軍事訓練傷急性與慢性分類，2013年急性損傷為209人（77.9%）、慢性損傷為49人（21.1%）；2014年急性損傷為182人（63.2%）、慢性損傷為106人（36.8%）。通過調查分析其形成原因：一是由于我國青少年時期更注重文化課學習，忽視了身體素質的提高，導致軍校新生身體素質相比以前明顯偏低；二是剛進入軍校的學員急需在較短時間內完成向軍人的轉變，迫使新訓學員應激性被動適應，新訓期間使他們的心理、生理一直處于疲勞狀態；三是軍校軍事訓練針對性相對滯后，缺乏訓練的創新思維和科學的訓練方法，缺乏對訓練前、中、后的運動醫務監督和運動營養管理，導致訓練損傷率較高。目前，軍校的軍事訓練不僅存在訓練強度的弱化，而且還存在沿用傳統的經驗組訓的現象，缺乏人體運動醫學的指導和監控手段，不能有效地預防訓練傷的發生［5］；四是新生軍訓期間，該地區正是氣溫較高時期，通過兩年的調查其軍事訓練傷發生率特別是急性損傷的發生率相對較高，這與軍事訓練期間學員對地理和天氣環境的不相適應有較大關系。

3.2 建議

軍事訓練的組訓方式、恢復手段、受訓者的身心素質和對持續高溫環境的適應，都是影響軍事訓練傷發生的重要因素。為降低軍事訓練傷的發生，提升訓練效益，應避免將考核課目作為訓練手段，造成訓練方法的單一化、重復化、應試化。

3.2.1 建立軍事訓練科學體系

改革軍事訓練模式，摒棄單純注重運動表現形式且大強度、大運動量的重復型組訓模式，運用人體解剖學、生理學相關知識，把軍事體能與軍事技能訓練相融合，注重軍事技能、體能與身體功能動作訓練的融合，建立人體平衡、穩定、正確的動作模式、訓練表現等訓練機能階梯遞進式的軍事訓練組訓模式。

3.2.2 注重訓練恢復與營養的相互促進

認清人體運動與營養物質的代謝規律，合理安排訓練膳食，做好訓練前、中、后營養物質與訓練課目的針對性運動營養補充，注重訓練恢復與營養的相互促進。

3.2.3 促進軍人心理素質與體能訓練的協同發展

加強心理訓練和訓練后的心理干預，促使軍事訓練人員心理素質能夠較好的適應軍事訓練的需要，減少因膽怯、焦慮、傷病帶來的心理顧慮等原因造成訓練時的機體損傷，促進軍人心理素質與體能訓練的協同發展。

3.2.4 加強訓練的醫務監督

做好訓練負荷的監控，強調訓練后的恢復再生，防止機體生理不適應和過度疲勞，加強訓練的醫務監督。

［1］馬學華，趙彥濤，王博冉，等.某軍隊醫院3年軍事訓練傷門診病例調查［J］.人民軍醫，2014，57（10）：1041—1042.

［2］楊益民，仲淹，周強，等.駐北疆部隊新兵軍事訓練傷調查分析［J］.人民軍醫，2014，57（11）：1157—1158.

［3］曾祥云.艦艇人員常見病分析及防治措施［J］.海軍醫學雜志，2012，33（1）8—9.

［4］黃昌林，王前進，王帥，等.2009、2010年全軍軍事訓練傷流行病學抽樣調查［J］.解放軍醫學雜志，2010，19（8）：758—768.

［5］楊飛，朱俊東，黃文硯，等.基于功能動作篩查對軍隊機動衛勤分隊作業技能保障的審視［J］.華南國防醫學雜志，2014，28（10）：1003—1006.

Survey and Analysis of Training Injuries of New Admitted Military Students in High Temperature Environment

YANG Xiao-qing1，YANG Jie2，HUANG Wen-yan2，et al
（An communist youth league of China Sichuan province Sports Department，Chengdu，610100；2.Third Military Medical University，Military sports teaching and research section，Chongqing，400038，China）

Objective：To investigate the military training injuries occurrence of a military academy cadets in the hot environment. Methods：By using cluster sampling method，1266 military cadets have been extracted for two years.All datas have been classified according to the diagnosis standard of PLA of China for analysis.Results：Military training injuries are based on acute injuries.Damage types are mainly soft tissue injury（53.8%）and joint damage（44.2%）.The higher the temperature is，the higher the incidence of military training injuries are.Military Training Cadets overall injury rate was 46.9%in 2013 year，it′s 46.2%in 2014 year. There is no significant difference between the two（p＞0.05）.The composition of acute injury in 2013 is significantly higher than that in 2014（p＜0.05），In 2013，the composition of chronic injury is significantly lower than in 2014（p＜0.05）.

military academy；new admitted military students；military training injuries

G872

A

1671-1300（2016）03-0054-03

軍隊“十二五”重點項目課題（BWS12J034）

2016-04-03

楊曉清（1966—），女，山東聊城人，講師。研究方向：運動訓練學。*通信作者：楊飛（1964—），男，副教授。研究方向：軍事體育。