淺談高校二級學院如何加強就業工作

于 飛

淺談高校二級學院如何加強就業工作

于 飛

就業是民生之本。高校就業工作是一個系統工程，對于許多高校而言，人才培養和就業指導的主要工作都是由二級學院承擔。二級學院應該不斷加強就業指導工作，樹立“三全”工作理念，以提高畢業生學業質量，促進提高就業質量的工作目標的實現。通過搭建三個平臺，落實四項措施，從而不斷加強二級學院的就業工作。

高校 二級學院 就業工作

一、踐行一個理念，樹立全員、全程、全方位就業工作理念

二級學院應該樹立起全員、全程、全方位就業工作理念。以學院領導主管負責、系主任協調規劃、輔導員狠抓落實、學生家長協同努力的全員就業工作體系為保障；堅持就業工作整體推進與個性化指導相結合的全程服務，實施從拓寬就業渠道到重點幫扶，再到校企合作、家校協作的全方位就業策略，全力做好學生就業工作。

二、秉持兩個目標，提高畢業生學業、就業質量

（一）強化教學，提高畢業生學業質量的工作目標

教學質量決定了學生的專業知識儲備和實踐能力，直接影響就業率及就業質量。要鼓勵專業教師深入了解行業發展現狀，調研用人單位對所需人才的知識結構和實踐技能的變化，根據市場對人才的需求，合理調整規劃課程設置。增加實踐類、求職類指導課程的課時，加深學生對未來職業、崗位的認知。積極鼓勵學生參加各類學科、科技競賽，在實踐中提升專業知識和動手能力，提高畢業生就業能力。

（二）多管齊下，提高畢業生就業質量的工作目標

學院可以幫助學生樹立“苦練內功、先就業、后擇業”的就業觀念，引導學生就業方向，及時開展學生就業技巧的指導，提升學生求職能力。邀請專家、用人單位、優秀校友等舉辦講座，指導學生正確有效擇業。規范畢業生就業協議書簽訂，加強畢業生誠信教育，注重保護畢業生合法權益。從多方面入手，提高畢業生就業工作質量。

三、搭建三個平臺，不斷拓寬畢業生就業渠道

（一）搭建就業信息平臺，有效傳達信息

網絡已成為大學生生活的一部分，也要求我們善于運用網絡信息平臺來提升工作效率。學院可以通過學生普遍利用的網絡工具傳達就業信息，建立就業QQ群、微信、網站等形式，搭建網絡信息平臺，暢通信息渠道，確保就業信息及時、有效地傳達到每位同學。從而有效地節省時間，提高工作效率，使就業工作更易于貼近學生。

（二）搭建就業實踐平臺，提高學生綜合能力

大學生實習基地是大學生對所學專業認知、實踐的平臺，也是培養大學生運用知識解決問題和實踐創新能力的有效途徑。學院可以依托就業實習基地，在實踐教學和學生就業上提供更多實踐鍛煉的機會。每年定期組織畢業生赴就業實習基地進行實習，提高學生的綜合能力。

（三）搭建創業指導平臺，指導學生創業創新

大學生自主創業現在已經成為拉動就業的新的突破口。學院需要鼓勵學生自主創業，以創業帶動就業。學院可以組織創業培訓班，提升學生創業知識和實踐能力。選拔理論水平高、有實際工作經驗的輔導員開設就業、創業指導課程，對有意向創業的同學進行個性化指導，提供幫扶措施，協助學生創業。

四、落實四大措施，扎實開展學生就業工作

（一）加強領導，完善規章制度，構建就業工作長效機制

學院應該落實就業工作“一把手”工程，完善領導機制，明確就業責任。學院應該成立由黨政領導任組長的就業工作領導小組，由分管學生工作副書記和主管本科生教育的副院長專項負責就業工作，畢業班輔導員具體負責落實。建立就業工作長效機制，制定符合本學院實際的規章制度，充分保障畢業生就業制度性、規范性、長效性。

（二）院企合作，召開專場招聘，拓寬學生就業渠道

學院應該積極拓寬就業渠道，尋求校企深度合作，積極與用人單位聯系，邀請本專業相關的單位，來學院召開專場招聘會，提供專門場地和基礎設施。企業可以有針對性宣講，學生也可以更深入的了解企業的招聘信息，有效提高簽約成功率。

（三）完善服務，開展個性指導，提升就業工作科學水平

教職員工全員參與，積極幫助學生就業，是學院就業工作的重要一環。學院需要鼓勵教師結合自己的研究領域對畢業生開展個性化的就業指導。學院可以定期召開畢業班主題班會、畢業生交流會等，向畢業生傳達各類就業政策，解讀文件精神，幫助畢業生正確認清就業形勢，轉變就業觀念，更好地適應市場需求。

（四）重點幫扶，互幫互助，實現學生自助就業

學院定期對畢業生就業狀況進行梳理，對于就業困難的學生，學院采取就業重點幫扶，通過個人談心、優先推薦等方式，實行“一對一”的指導幫扶，解決困難就業學生的就業問題。充分發揮已就業學生干部、學生黨員的服務作用，成立畢業生就業互助團隊，幫助就業困難學生提高求職技能，實現共同就業。

[1]謝麗儀．三全德育:全員、全程、全方位育人[J]．輔導員下旬刊(教學研究),2015(9)．

[2]張玥．高校促進大學生就業的對策研究[J]．科學時代,2014(8)．

（作者單位：西安科技大學電氣與控制工程學院）

于飛，男，安徽界首人，講師，西安科技大學電氣與控制工程學院教師。