大學生體質與健康生活方式相關關系研究①

唐振宇 王海燕 耿立志

(黑龍江八一農墾大學軍事體育部 黑龍江大慶 163319)

大學生體質與健康生活方式相關關系研究①

唐振宇 王海燕 耿立志

(黑龍江八一農墾大學軍事體育部 黑龍江大慶 163319)

運用儀器測量法、數理統計法等研究方法,對黑龍江省部分大學生的體質與健康生活方式相關關系進行了研究。結果顯示,中國大學生不同性別群體健康生活方式不同維度對其體質水平亦表現出不同的影響機制與路徑。因此,從體質提升角度干預學生健康生活方式應針對性的采取不同的手段與方法。

大學生 體質 健康生活方式

中國教育部發布的中國學生體質與健康調研報告(2010)顯示：中小學生身體素質下滑趨勢開始得到遏制，高校學生體質健康狀況則繼續呈現緩慢下降趨勢[1]。如何提高學生體質健康水平，特別是大學生群體的體質水平，已經不僅僅是學校體育教育的責任與使命，而是成為中國現階段急需解決的重要社會問題。鑒于學生的健康生活方式對其體質的綜合影響作用，在對大體育觀視域下學生體質干預進行研究時，從數理統計與理論分析維度，客觀、準確的認知學生體質與健康生活方式各維度，即健康行為間的關系，將有助于實現對學生健康生活方式整體的重構，進而實現對其體質的干預目標。

1 測量對象與方法

1.1 測量對象

隨機抽取中國黑龍江省部分高校學生，剔除存在無效數據人員，獲取的有效數據為分別來自大學四個年級的男生98人，女生147人。

1.2 體質指標與測量方法

體質指標選取為《國家學生體質健康標準測試》(2014修訂版)所規定的單項指標、權重。實際測量過程中采用符合中國國家標準的測試儀器，在統一測試條件下，由專業教師嚴格按照測試規程完成測試。

1.3 健康生活方式的測量

研究采用了王東博士(2009)所編制的《大學生健康生活方式評價量表》[2]，量表的開發主要針對中國大陸大學生群體的生活方式調查需要，體現出了明確的研究方向本土化進程。量表重測信度檢驗與內部一致性檢驗結果顯示，該量表具備較高的重測信度(P＜0.01)及較為理想的內部一致性(0.59～0.79)，可以應用于后續的研究。

2 大學生體質——健康生活方式相關關系研究

運用SPSS21.0軟件分別完成對男、女生群體的大學生體質與健康生活方式測量數據的皮爾遜相關檢驗，對于檢驗結果呈現顯著相關關系的指標間予以數據標識，同時針對檢驗結果與研究設想間存在相悖的相關關系的指標間亦予以數據標識，具體結果見圖1和圖2。

圖1 大學男生體質——健康行為相關關系示意

圖2 大學女生體質——健康行為相關關系示意

圖1顯示，大學男生體質總分與運動鍛煉行為間存在極為顯著相關關系(0.323)，與生活規律行為間存在顯著相關關系(0.203)，同時運動鍛煉行為與生活規律行為間亦存在極為顯著的相關關系(0.362)，在一定程度表明，健康生活方式這兩個維度與學生體質間存在較為直接的相互影響關系；健康責任行為、人際支持行為、壓力管理行為、生命欣賞行為與運動鍛煉行為間存在顯著或極為顯著的相關關系，飲食營養行為、生命欣賞行為與生活規律行為間存在顯著或極為顯著的相關關系，也在一定程度表明，大學男生的生活方式各維度均直接或間接影響著學生體質狀況。需特別指出的是，大學男生的健康危害行為與飲食營養行為間存在顯著的負相關關系(-0.220)，因此，在實際分析與干預操作大學生健康生活方式過程中，必須充分考慮對大學男生群體的健康危害行為在其健康生活方式中的作用與功能。

圖2顯示，大學女生體質總分只與運動鍛煉行為間存在顯著相關關系(0.199)，同時運動鍛煉行為與生命欣賞行為(0.211)、人際支持行為(0.232)間存在顯著相關關系，這一結果表明，大學女生與男生間在體質——健康行為相關模型中表現出了不同的指標、維度關系上的相關差異。另外需要指出的是，大學女生體質總分與飲食營養行為、健康責任行為、生命欣賞行為、壓力管理行為、生活規律行為間的相關關系雖未達到顯著水平，但是表現為負相關，因此，在實際分析與干預操作大學生健康生活方式過程中，大學女生群體的健康生活方式干預相對大學男生群體可能要面臨更為復雜、多變的現實狀況。

3 結語

近年來隨著大學生體質的持續下降，國家層面的重視程度亦逐步強化，教育部、體育總局廣泛倡導開展諸如“陽光體育”等全國性質的高校體育活動，但是實踐檢驗效果并不理想。受網絡發展及生活水平提高等諸多方面影響，大學生日常生活方式的變化表現出了多方面的負面信息，吸煙、過度飲酒、網絡成癮等。大學男生體質——健康行為相關關系研究表明，除去體育鍛煉行為這一與體質密切相關的健康行為以外，生活規律行為在模型中也扮演著關鍵角色，因此對于大學男生這一群體進行體質干預時，必須采取網狀策略，克服過去單一的體育干預選擇傾向，即實際干預策略必須圍繞體育鍛煉行為和生活規律行為為中心展開，并輻射飲食營養行為、健康責任行為、生命欣賞行為、人際支持行為、壓力管理行為等維度的具體指標內容；大學女生體質——健康行為相關關系表明，在其健康生活方式中運動鍛煉行為具有重要作用，而其運動鍛煉行為則主要與生命欣賞行為和人際支持行為密切相關，因此在采取策略促進其參與體育活動時，應同步強化其生命欣賞行為和人際支持行為。需要進一步注意的是，大學女生體質——健康行為相關關系中表現的負相關趨勢雖然尚不具備統計學意義，但是也提示我們，大學女生的健康生活方式在不同維度上未發揮促進其體質提升的作用，即這一群體的健康生活方式尚未形成較為明確的整體趨勢。

[1]中國學生體質與健康研究組.2010年中國學生體質與健康調研報告[M].北京：高等教育出版社，2012.

[2]王東.大學生健康生活方式評價量表研制及初步應用研究[D].南方醫科大學博士畢業論文，2009.

[3]湯敬東.大體育觀導論[J].山東體育科技，2000，22(1)：60-61.

[4]董艷國，黃愛武，白海軍，等.基于多元統計方法對大學生身體素質的動態分析[J].首都師范大學學報，2007，28(6)：60-61.

G804.49

A

2095-2813(2016)11(a)-0088-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.31.088

①2013年度黑龍江省社會科學研究規劃項目(編號：13E049)。

唐振宇(1979—)，男，漢，黑龍江訥河人，碩士，講師，研究方向：體育教學與管理。