計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用

金 艷長春醫學高等專科學校，吉林長春 130031

計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用

金 艷
長春醫學高等專科學校，吉林長春 130031

在新技術的帶動下，計算機技術和網絡技術得到了很快發展，已經應用到各行各業的發展中，并取得了非常理想的效果。為了提高機房管理，必須將這些先進技術應用到機房管理中，提高教學質量。本文主要對計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用進行探討，分析了實際應用中存在的問題，加強了機房管理，對教學目標的實現具有很大作用。希望本文的分析可以給相關研究人員提供參考。

計算機技術；網絡技術；機房管理；實際應用

在互聯網時代下，計算機技術已經進入到千家萬戶，給計算機技術和網絡技術的發展提供了廣闊的發展平臺。機房是學生查找資料、學習網絡知識的主要場所，可以讓學生掌握很多計算機知識，但是由于管理不當經常存在很多計算機故障問題，影響了計算機運行速度，縮短了計算機使用年限，降低了學生學習計算機技術的興趣。為了提高計算機管理，充分發揮計算機機房的作用，必須利用先進的計算機技術和網絡技術實施機房管理，保證機房的正常運行，促進教學的進展。

1 概述

隨著科學技術的不斷發展，人們的計算機應用水平不斷進步，為了滿足未來社會的發展需求，必須加強計算機課程學習。機房是學生進行計算機技術學習核心地點，對學生計算機應用能力的提升具有很大影響，但是在傳統模式的影響下，機房管理工作出現了很多問題，影響了學生計算機及網絡技術的學習，因此，實施計算機技術和網絡技術結合具有很大意義，可以保證機房各項管理工作的順利進展。

1.1 計算機技術

計算機水平已經成為人們必須掌握的能力之一，對人們的生活、學習等具有很大影響。計算機機房是學生進行計算機課程實踐和操作的主要場所。隨著計算機要求的不斷增加，傳統的機房管理模式已經不能適應社會發展需求，必須利用計算機網絡技術實施機房管理。計算機機房是計算機運用中的主要場地，對計算機課程整體教學效果具有很大影響，與通信建設和電子信息管理密切相關。機房管理的主要目的就是保證計算機教學的順利完成。計算機技術主要由部件技術、運算設計、運算方法的基本原理、指令系統的設計等組成。將計算機技術應用到機房中不但可以提高教學質量，還可以有效降低計算機管理人員的勞動難度，提高了機房自動化水平。

1.2 網絡技術

網絡技術主要進行以下幾種內容：第一，共享硬件資源。應用網絡技術可以在全網范圍內進行儲存資源、處理資源和輸入輸出資源等的共享，可以節省用戶投資費用，實現了集中化管理，減少了機房管理負擔，而且網絡上很多信息資源、多媒體素材和實驗內容等，都可以在網絡技術的作用下供學生瀏覽和下載；第二，軟件資源共享。在網絡技術中，學生可以根據校園網地址訪問服務器中的數據庫得到遠地管理服務、遠程文件訪問和網絡文件傳輸等服務，減少了數據資源或軟件重復儲存產生的資源浪費，實現了集中化管理；第三，實現了用戶間信息交換。計算機網絡分布在各地，給各個區域網絡用戶動提供了通信技術手段。學生可以在計算機網絡下，進行交作業、互相溝通交流、電子郵件發送或課外教學交流等項目。

2 機房管理中存在的主要問題

2.1 機房安全隱患較多

機房儲存的信息量較大，而且計算機設備較多，電線或電源較復雜，而且很多電線或電源都裸露在外部，網線和電線之間交互連接，如果操作不當，就會產生很多計算機問題，嚴重時將發生火災。一旦發生火災，計算機內部信息、教師和學生人身安全等均會受到影響。所以，教師在實際工作中，必須給學生講解一些計算機安全常識問題，提高學生的思想認識，避免不安全問題的發生。除此之外，進行計算機教學中，很多學生經常給手機或其它電子產品充電，造成了很多計算機死機問題。

2.2 計算機內部環境衛生工作不到位

一方面計算機內部環境。很多學生除了上機過程中使用計算機外，還有一些學生在課余時間進行瀏覽網頁、查找資料等操作，所以計算機機房內部環境較紊亂；另一方面，由于課程安排較緊促，機房幾乎處于滿天工作狀態，機房衛生得不到保證。受灰塵等因素影響，計算機內部硬件不能正常使用，縮短了計算機使用壽命，影響了教學的進展。

2.3 不規范操作引起的計算機故障

計算機教程中明確指出了計算機正確操作方法，但很多學生由于不認真聽講，經常在課間時間利用計算機進行看電視、玩游戲和看電影等操作，不僅影響了計算機的使用，而且還影響了周圍學生的學習。很多學生還存在私自刪除計算機內部文件等現象，造成了計算機癱瘓，給計算機機房后期維護造成了很大影響。除此之外，個別學生還不按照計算機正常程序開關機，給計算機造成了潛在安全隱患。

3 計算機技術和網絡技術在機房管理中的應用

3.1 建設計算機網絡系統

機房是計算機網絡的有機體，具有很強的系統性，為了利用計算機網絡計算進行機房管理，就必須構建完善的計算機網絡技術系統，利用網墻和網管系統對機房進行控制，將機房內部設備和系統統一納入到系統中實施監控，進行數據和參數的互相交換。經過分析發現，溫度濕度、消防設施、空調系統、供電系統等是機房環境中重要的組成部分，只有實現機房動力設備和機房環境的一體化管理，才能將機房內部實際狀況展現在整體業務中，及時對各機房環境變化情況進行分析，保證機房內部環境出現異常狀況后及時發出報警聲，并將異常狀況產生的問題反映給用戶，針對性采取一些措施進行處理，促進教學活動的順利進行。

3.2 上機管理

上機管理是機房管理中的核心部分。上機管理可以規范用戶的操作，禁止用戶操作與課程無關的內容。網絡管理人員可以根據學習要求，合理分配學習任務。同時還可以根據機房不同時段、不同機房、不容上機任務等控制計算機操作行為，實施自動化控制、禁止和允許等操作。

3.3 借助計算機網絡技術完成輔助教學

如果在教學過程中教師利用軟件展示的方式進行教學，由于學生人數較多，分布范圍較廣，教師必須反復重復操作和講解，任務量較大，教師不容易消化。利用計算機網絡技術可以虛擬教師軟件，教師在主機操作的時候，學生可以直觀形象在在自己的客戶端上進行學習，還可以與教師進行溝通交流。機房虛擬軟件主要包括文件發布、信息提交、屏幕廣播等操作，減少了教學任務量，提高了教學效率，充分發揮了網絡平臺的作用。

3.4 進行用戶管理

用戶學生數量較多，所以必須加強用戶管理。可以根據學生專業、班級、姓名、性別等給用戶設置專門的賬戶，賬戶密碼可以由學生自己設置。學生每次上機前必須使用自己的用戶名和密碼登陸，得到管理員允許后進行登陸操作，下機后自動關閉賬戶。還可以給用戶設置一定的資金充值，按照學生上網時間扣除費用，加強學生計算機使用的管理。

4 結論

機房管理是一項系統性工程，涉及面較廣，在實際學習中，只有教師和學生共同維護管理，才能保證機房安全，充分發揮機房的作用，提高教學水平。在計算機技術和網絡技術的不斷發展下，必須借助計算機網絡技術實施機房管理，充分發揮信息平臺的作用，讓機房更好的為學生的學習提供服務。希望本文的分析可以給機房管理人員提供參考。

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TP3

A

1674-6708（2016）168-0120-02

金艷，長春醫學高等專科學校。