美國小學生這樣寫作文(五)

大家好!我是凱特·史密斯,在美國伊利諾伊州的一所小學教授寫作課。我的一位四年級學生已經是你們的好朋友了,她叫米丫。我喜歡跟孩子們相處,作為老師,我希望在寫作方面能夠對孩子們有所幫助;作為朋友,我簡直太佩服這些孩子的想象力啦!寫作是一件自由而令人愉快的事情,每次寫作課后,我都會將自己的教學心得記下來。我希望孩子們通過練習,能把故事寫得更精彩!
2016年3月10日
今天是我的生日,我收到了一個最棒的禮物!
上星期,我們學校的校報發起了一項活動:“學生最喜歡的教師”評選。今天,校報發表了3名獲獎者名單,猜猜誰在里面?——沒錯,我非常榮幸地上榜了!
獲得這個獎項確實是一個非常好的節日禮物,不過,最令我感動的還是校報上同時登出的一封信,來自我們班上的小才女麥莉。
不知道你有沒有給雜志或報紙的編輯寫過信呢?相信你已經知道了寫信的格式。不過,格式固然重要,更重要的是信的內容。如何在信里把一件事或一個觀點表述清楚,是一封信成功與否的關鍵所在。