緊挽臂膀 讓愛飛翔

劉軍

緊挽臂膀 讓愛飛翔

劉軍

江蘇省濱?？h關(guān)工委通過建立留守兒童托管試點(diǎn)，構(gòu)建留守兒童關(guān)愛體系，鼓勵(lì)留守貧困兒童樹立信心、快樂學(xué)習(xí)和生活，為全縣的留守兒童插上飛翔的翅膀。

編織關(guān)愛兒童服務(wù)網(wǎng)

濱?？h是農(nóng)業(yè)大縣，全縣有留守兒童3.24萬人。為了讓留守兒童像其他孩子一樣，同在藍(lán)天下進(jìn)步成長，縣關(guān)工委提出“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的目標(biāo)，匯聚社會(huì)各方資源，加大投入力度，加強(qiáng)親情關(guān)懷和校外教育，共同營造關(guān)愛留守兒童的濃烈氛圍。

在濱?？h關(guān)工委的配合下，于職能部門共同成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)計(jì)聯(lián)動(dòng)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案，定期開展活動(dòng)。縣關(guān)工委還組織“五老”隊(duì)伍，以“一幫一”“一幫幾”的形式，加強(qiáng)留守兒童的思想道德建設(shè)。在此基礎(chǔ)上，縣關(guān)工委通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、家庭教育網(wǎng)、道德講堂等平臺(tái)，集中組織留守兒童參加相關(guān)活動(dòng)，為農(nóng)村留守兒童假期的學(xué)習(xí)教育、娛樂鍛煉提供場地，開辟了“第二課堂”。

打造兒童成長港灣

校外輔導(dǎo)站的建立和發(fā)展，為留守兒童在周末或假期離校后，提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的好去處，尤其在關(guān)注留守兒童需求方面發(fā)揮了重要作用。濱海縣關(guān)工委充分利用現(xiàn)有教育資源，全力協(xié)調(diào)辦好校外教育輔導(dǎo)站。目前，全縣已經(jīng)建立校外輔導(dǎo)站196個(gè)、輔導(dǎo)點(diǎn)112個(gè)，覆蓋率91%，基本形成了縣、鎮(zhèn)區(qū)、村三級(jí)校外輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

努力依托社會(huì)機(jī)構(gòu)，在原濱海發(fā)電廠創(chuàng)辦縣城區(qū)留守兒童輔導(dǎo)基地，開設(shè)音樂、乒乓球、舞蹈及英語等多個(gè)學(xué)習(xí)班，可同時(shí)容納千余人。去年9月，首批90名留守兒童分3個(gè)班參加免費(fèi)學(xué)習(xí)，現(xiàn)已擴(kuò)大到600多人學(xué)習(xí)。其中，縣校外教育輔導(dǎo)總站有26個(gè)班，受教育留守兒童2000多人。八巨鎮(zhèn)社區(qū)關(guān)工委聘請退休老師辦起社區(qū)輔導(dǎo)站，吸收60多名留守兒童。

彌補(bǔ)兒童缺失的親情

目前，全縣共有4000多名退休女教師、女職工、農(nóng)村中老年婦女、村婦女主任等擔(dān)任“愛心媽媽”。為更好地發(fā)揮全縣廣大婦女在留守兒童成長中的作用，濱海縣關(guān)工委牽頭創(chuàng)建了 “媽媽工程”，采取靈活多樣的方式關(guān)愛留守兒童。

濱?？h教育局關(guān)工委在全縣教育系統(tǒng)實(shí)施“媽媽工程”，吸引1100多名在職、退休女教師和410多名其他系統(tǒng)的退休女職工參與留守兒童愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)。其中，被留守兒童稱為“彩云媽媽”的濱海港鎮(zhèn)第二中心小學(xué)女教師邵海霞，25年來始終甘當(dāng)關(guān)愛留守兒童健康成長的志愿者，用自己的愛心呵護(hù)50多名留守兒童成長。

蔡橋鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭創(chuàng)建的“愛心媽媽”工程已經(jīng)走過了20個(gè)年頭。20年來，在“愛心媽媽”的精心呵護(hù)下，全鎮(zhèn)所有留守兒童健康快樂成長。針對(duì)部分因家庭困難而面臨輟學(xué)的留守兒童，全縣各級(jí)關(guān)工委和“愛心媽媽”多方籌措資金，為他們捐錢捐物，資助留守兒童的生活。僅去年以來，各級(jí)關(guān)工委籌集資金達(dá)80多萬元，對(duì)留守貧困兒童給予資助。