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高校圖書館藏書建設的研究

2016-11-26 02:27:43周運麗
決策與信息 2016年36期
關鍵詞:圖書館建設

周運麗

商丘醫學高等專科學校 河南商丘 476000

高校圖書館藏書建設的研究

周運麗

商丘醫學高等專科學校 河南商丘 476000

隨著人文素質發展進程的加快,圖書館藏書現已然無法滿足讀者的需求,這使高校圖書館藏書建設面臨著機遇和挑戰。而當下,大量的增加藏書數量取效甚微。故高校應保證藏書的質和量,為讀者提供豐富的精神世界。本文縱觀當前高校圖書館藏書建設存在的問題,并以此提出對應的解決方法,旨在完善高校圖書館藏書建設。

圖書館;藏書建設;策略

圖書館是人類集體智慧的載體,其承擔著存留文化的重要負擔,是當前供讀者閱讀的重要機構。而高校圖書館是各種圖書館占比較大的類型,其代表著一所高校的文化和歷史進程,是高校發展的重要支柱。隨著閱讀需求的與日俱增,圖書館刊物遠遠達不到讀者需求。因而,高校必須要加大圖書館建設,始終堅持以人為本的工作理念,兼顧全局,加速高校藏書建設管理發展。

一、高校圖書館藏書建設存在的弊端

(一)館藏書價值未得到體現。縱觀高校圖書館藏書建設,由建校始已收藏不計其數的文獻資料,且藏書年限久遠。而站在新時期的角度上分析,館藏文獻資料因歷史久遠,與當前的時代發展已存有迥異,導致其應用價值較低。而與社會發展腳步一致的文獻資料少之甚少,藏書建設質量的提高陷入瓶頸中。每所高校都有其運行的優勢,應與圖書館藏書相結合,才能促進學校的可持續發展。而當前圖書館的功能逐漸減退,更多是承擔著自習室的功能,繼而使圖書館猶如死水,無發展活力和動力。

(二)圖書館藏書購買盲目。隨著社會經濟的發展,各大高校間的競爭力愈演愈烈,學校為提高自身實力,對學校的圖書館藏書投入大量的資金,使藏書數量呈倍增模式增加。但是多數高校陷入誤區,其所購買的書籍重復率極高,且內容較為相似,與學校開展的專業相偏離,進而導致藏書浪費率較高,且使存儲空間未能得到有效利用,并加大了工作人員的任務量。因而高校應根據實事求是,采購高質量圖書。

(三)藏書形式較為單一化。在多數高校圖書館建設中,藏書管理較為混亂,不便于讀者查閱資料。而在圖書館藏書中主要以紙質的書籍為核心,而與現代技術結合的電子文獻、音頻資料有限、光盤等形式的書籍有限,造成高校圖書館藏書建設存在滯后性。

二、完善高校圖書館藏書建設的思考

(一)規范管理藏書工作。圖書館的藏書建設需適時更新,而不是一成不變的。為此,高校圖書館要對其規范管理,對其將無價值書籍應取代。藏書管理應打破以往的觀念,勿以書籍數量作為衡量藏書質量的高低,應加大對書籍質量和結構的重視度。高校應根據院校內的實際情況,參照年限、地域、專業等準則,對書籍予以合理整理;并按照應用率程度依次排列,確保資料便于查找。對于無參考價值的書籍應及時剔除,并將其分類整理存于圖書倉庫內,以備及時之需;進而可將館藏空間和質量提高。

(二)合理采購藏書文獻。高校應根據現缺圖書類型以及各大專業開展的實情,制定合理的采購方案,在落實時,應妥善地將圖書分類和管理。此外,應提高采購人員的對市場和高校發展的洞察力,定期開展調查,了解學生所需書籍和有價值的教育資料。因而該類人員需具備較高的圖書館管理知識和技能水平,了解高校不同層次的讀者愛好,方能保證購書的科學性和可行性。

(三)加大藏書文獻共享。在高校藏書建設中應做到不斷鼎故革新,既要重視紙質性的書籍,又要融入數據化電子書籍,加大藏書文獻共享,提高應用率。在藏書建設中,應充分地利用網絡共享手段,實施全面的服務形式,建立系統的檢索系統,有助于讀者快速索引。另外圖書館還應和采購組織相合作,力爭使書籍發揮有效價值。同時還應開展全面的圖書館數據庫建立,實施數據標準化,加大對外開放力度,服用于廣大受眾。

(四)明確藏書結構。高校圖書館藏最終的目的是服務于高校教育活動實施,其應與高校發展的教育戰略相吻合。因此,高校圖書館應依據讀者的身份而確定藏書的構造。在高校內主要讀者是學生以及教學職員,此類讀者具有鮮明的特征,應根據其對藏書要求建設合理藏書構造,繼而完成具有特色的藏書建設體系。

(五)提高文獻資料的應用率。高校圖書館具有自身獨特性,其具有廣大的受眾群體,這是其他圖書館所無法媲美的。但就如何提高高校圖書館的應用率是當前迫在眉睫的問題,高校圖書館藏書建設應保證圖書的時效性和參考價值,并不斷地收入具有科研價值的書籍,將書籍定期更新。同時圖書館應適時提高讀者的借閱水平,定期展開專題閱讀展覽會,實施相關的學術報告會,加大和兄弟學校的聯合和學習,創辦讀書日,評選優秀的讀書模范。同時還應要求教師推薦給學生具有價值或者與專業密切的書籍,加大電子文獻資料的借閱率,使藏書利用價值得到合理的運用。

(六)構建系統的圖書館藏書體系。當前隨著信息技術的不斷革新,圖書館發展應趨向現代化。圖書館藏書建設需要多方面的參與,才能保證其質量。學校應對其提高物力和財力,保證硬件條件不受影響。其次,高校應將藏書建設與自身發展戰略相一致,將長期發展戰略和近期發展戰略相結合。在工作上 ,應始終建設以人為本,以提供讀者優質為根本,定期總結和反思工作不足,及時改善工作中的誤區。另外,需提高圖書館員的綜合素質,利用定期培訓和外出學習、開展交流會等方式,彌補工作缺陷。同時需提高職員的職業道德,增加其責任心,可實施合理的獎懲制度和合理的薪酬制度,激發職工工作的熱情。只有將圖書館藏書體系逐漸完善,才能保證各項工作順利開展。

三、結束語

高校圖書館藏書建設應與當前時代的發展相結合,導入國際化的人文管理措施,站在可持續發展的角度創新藏書建設體系。而高校圖書館建設中存在著藏書利用較低,書籍可用價值以及管理不善等問題,對此,高校應正視自身缺陷,加大文獻共享和合理的書籍購買力,剔除破舊的書籍,引入數據化管理,繼而提高藏書的利用率。高校圖書館藏書建設任重而道遠,高校需轉變傳統的觀念,構建科學地藏書建設體系,方可解決現下問題。

[1]黃秀金.基于藏書結構分析的高校圖書館藏書建設研究——以集美大學圖書館為例[J].大學圖書情報學刊,2012,12(03):34-36.

[2]賀滔,江冬梅,鹿建銀.談民辦高校圖書館藏書建設的短板與對策[J].蘭臺世界,2016,20(16):62-65.

[3]梁暉.淺析影響高校圖書館藏書建設與發展的因素[J].文教資料,2013,09(11):56-57.

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