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從人際意義角度淺析演講的主題思想
——奧巴馬悼念納爾遜·曼德拉電視講話的系統功能語言學分析

2016-11-26 05:16:46張蘇晗
長江叢刊 2016年21期
關鍵詞:功能

張蘇晗

從人際意義角度淺析演講的主題思想
——奧巴馬悼念納爾遜·曼德拉電視講話的系統功能語言學分析

張蘇晗

人際意義是韓禮德系統功能語言學中的重要組成部分,他建構功能語法的目的之一就是要為語篇分析提供一個框架。在系統功能語言學人際意義的框架下,本文分別從語域、語氣、和情態三個方面分析美國總統奧巴馬悼念前南非總統曼德拉離世的電視講話,從而證明系統功能語言學理論對于篇章主題分析具有實際意義和可操作性。

篇章主題 語域理論 人際功能

一、前言

在系統功能語法中,語言被看作是社會活動的產物。作為人們交際的一種方式,語言發揮著各種不同的功能。在人際功能中,說話者使自己參與到某一情境中表達自己的思想,并試圖影響他人的想法和行為。韓禮德等強調語言勢必在某一確定的語境中發生,并在此語境中得到理解和解釋。韓禮德在馬林諾夫斯基和弗斯的語境理論基礎上提出了語域理論,結合其三大純理功能之一的人際功能,人們可以更準確地領會演講者的意圖,從而歸納出演講主題。

二、背景分析

納爾遜?曼德拉是南非歷史上首任黑人總統,也是一位偉大的反種族隔離活動家,因領導反種族隔離運動被捕入獄27年。他一生致力于世界和平,40年來獲得超過100項獎項,并于1993 年獲得諾貝爾和平獎。2013年12月5日,曼德拉病逝。僅45分鐘后,同為首任黑人總統的美國總統奧巴馬在白宮進行電視講話深切哀悼曼德拉逝世。

三、語域理論分析

文化語境是由無數情景語境組成的,而不同的情景語境又決定了語言的使用。韓禮德把決定語言特征的語境因素歸為語場、語旨和語式。語場指實際發生的事,或者是事件發生的環境;語旨是指參與者之間的關系,包括參與者之間的角色關系和社會地位等;語式是交際的媒介,可以是口頭的,書面的,事先準備的或者即興的等。因此奧巴馬的電視講話可以從這三個方面分別分析:

語場:2013年12月5日,前南非總統曼德拉病逝,美國總統奧巴馬在白宮發表電視講話,表達其政府和家人對曼德拉逝世的哀痛。

語旨:演講者和聽眾之間的關系。本文的發話者是代表其政府和家庭的美國總統奧巴馬,悼詞中提到的受話者是曼德拉的家人和南非人民。然而這是向全世界播放的電視講話,所以凡是收看此電視講話的觀眾同樣也是受話者。

語式:書面表達為了口語表達。電視講話是要向全世界廣播的,所以在其演講前,必定有手稿,因此文中句子和詞語雖然簡單但是極其正式。

語域的基本功能就是可以推斷出篇章的結構,而篇章的主題又可以從結構中推斷出來。通過分析此電視講話的語域,受話者可以得出事件內容,事件中的人際關系,以及演講類型,從而得出奧巴馬演講的主題是悼念曼德拉,表明其政治立場。

四、人際功能分析

(一)語氣

語氣由主語和限定成分兩部分組成。主語通常是名詞詞組,限定成分是動詞詞組的一部分。給予和求取是最基本的言語角色,交際中的“交流物”既可以是物品,也可以是服務和信息。交際角色和交流物形成了四種言語功能:“提供”、“命令”、“陳述”、“提問”。“提供”沒有用來表達的確定語氣。一般情況下,“命令”采用祈使語氣,“陳述”采用陳述語氣,“提問”采用疑問語氣。不管一個篇章的主題是給予物品,或服務和信息,其篇章使用的語氣可以幫助人們判斷篇章的主題。

在奧巴馬悼念曼德拉逝世的電視講話中有26個陳述句和一個祈使句,在此篇章中陳述句用來提供信息,回憶了曼德拉的生平事跡以及曼德拉對奧巴馬的影響,表達了全世界人民對其逝世的哀悼,在文章末尾使用比陳述語氣更強烈的祈使語氣以表達自己的感慨,將演講推向高潮,希望曼德拉的亡靈得以安息。

(二)情態

情態系統由兩部分組成,一個是表達可能性和經常性的情態,另一個是表達義務和傾向性的意態。情態的量值有高中低三種量值,不同的情態量值體現不同的情態意義,不同的心理認知和感受。情態量值越低,語氣越委婉,對于命題的態度就越趨于否定,反之則語氣更強硬,態度越肯定。本文只探討情態動詞。

在本篇章中奧巴馬用了4個中量值情態動詞,8個低量值情態動詞,c an和will出現頻率較高。使用中低量值情態動詞可以營造一個溫和,謙遜的情景,使聽話者更易接受說話者的觀點,利于說話者與聽話者的情感交流。而且這是一篇帶有政治色彩的悼詞,其聽眾是全世界人民,若態度強硬會使聽者難以接受。因此使用中低量值的情態動詞,可以更好地表達對曼德拉一生的贊譽,表示自己也將為廢除種族主義奮斗,并號召全世界人民為建立和平民主的國家貢獻自己的力量。

五、結語

通過分析奧巴馬緬懷曼德拉的電視講話,本文證明了系統功能語言學在揭示篇章主題上的可操作性和實用性,這為篇章主題分析提供了從語域和人際功能兩方面的整合分析方式。演講者可以通過掌握語域,語氣和情態的使用方法,更準確地表達自己的思想,從而影響他人的想法和行為。聽眾也可以通過分析語域,語氣和情態,來推斷篇章的主題。

[1] Halliday, M. A. K. An Introduction to Functional Grammar [M]. London: Arnold, Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press. 2008.

[2]張德祿.語域理論簡介[J].現代外語.1987(4):23~29.

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