李佳芳
微時(shí)代背景下高職學(xué)生責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
李佳芳
高職院校的責(zé)任文化教育歷來備受關(guān)注。為了能深入了解高職院校學(xué)生責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)狀,本文在實(shí)地抽取寧波部分高職院校開展調(diào)查工作的基礎(chǔ)上,形成調(diào)查報(bào)告,以期為高職學(xué)生責(zé)任文化教育提供參考性意見。
責(zé)任文化教育 調(diào)查報(bào)告 意見
(一)調(diào)查目的和意義
隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高職學(xué)生責(zé)任意識(shí)的主流方向是值得肯定的,但是不可否認(rèn),在當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境的影響下,部分高職學(xué)生中也存有責(zé)任意識(shí)低的不良現(xiàn)象。本課題組結(jié)合高職學(xué)生存在的具體實(shí)際情況,制定相應(yīng)的調(diào)查問卷,在學(xué)生群體中開展有效調(diào)查,從而為提升高職大學(xué)生責(zé)任文化教育的載體研究奠定基礎(chǔ)。
(二)調(diào)查樣本
在本次抽樣調(diào)查中,我們課題組共發(fā)放問卷1017份,收回有效問卷868份,其中男生553人(63.7%),女生315人(36.3%),大部分為寧波高職院校的學(xué)生,這些調(diào)查對(duì)象主要涵蓋計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、樓宇智能化工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷、物流管理、應(yīng)用英語、酒店管理及護(hù)理等專業(yè)。
(三)調(diào)查步驟
(1)問卷擬定階段。本課題小組成員通過了解學(xué)生的具體情況,自擬有關(guān)高職大學(xué)生責(zé)任文化教育方面問題,通過討論篩選出16個(gè)與本次調(diào)查相關(guān)的問題,并將其優(yōu)化,進(jìn)行由淺至深的順序排列使調(diào)查問題更嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果更準(zhǔn)確可信。
(2)問卷調(diào)查階段。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式。將自擬的16個(gè)調(diào)查命題印制成一份調(diào)查問卷,在衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波城市學(xué)院創(chuàng)業(yè)街、后門、操場(chǎng)等地區(qū)發(fā)放問卷,讓同學(xué)們填寫好,最后上交至調(diào)查小組處。
(3)調(diào)查結(jié)果的分析階段。小組成員將得到的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、整理。分別得到16個(gè)小題中各個(gè)選項(xiàng)所占的比例并繪制成圖標(biāo),由此對(duì)每個(gè)小題進(jìn)行全面徹底的剖析。
(一)學(xué)生使用QQ、微信、微博等微媒介頻率高,使用時(shí)間長(zhǎng)
從調(diào)查結(jié)果看,66.25%的高職學(xué)生選擇QQ作為他們掌握與傳播最新信息的主要渠道,44.75%的高職學(xué)生使用微信、微博傳播信息,而使用貼吧、社交等網(wǎng)絡(luò)工具的學(xué)生比例相對(duì)較少。
分析:通過以上兩組數(shù)據(jù)顯示,微時(shí)代下高職學(xué)生大多數(shù)是通過QQ、微信及微博掌握新型信息與傳播信息。同時(shí),學(xué)生使用為媒介也是非常普遍,微媒介對(duì)高職大學(xué)生的影響之大,他們?cè)谏险n和生活中,時(shí)不時(shí)掏出手機(jī)了解信息已經(jīng)成為一種常態(tài)。
(二)學(xué)生關(guān)注休閑娛樂較多,對(duì)其他責(zé)任主題關(guān)注內(nèi)容較少
據(jù)本次調(diào)查統(tǒng)計(jì)得知,58.75%的高職學(xué)生每天用微工具關(guān)注休閑娛樂,45%的高職學(xué)生關(guān)注明星的八卦消息,43.37%的學(xué)生關(guān)注生活資訊,27.3%的高職男生關(guān)注游戲動(dòng)態(tài),而關(guān)注時(shí)事政治和責(zé)任相關(guān)方面的新聞的學(xué)生非常少,都沒達(dá)到10%。
分析:從上述的調(diào)查數(shù)據(jù)得知,高職學(xué)生根據(jù)自己的喜好關(guān)注休閑娛樂、明星八卦、游戲動(dòng)態(tài)等信息,而對(duì)時(shí)事新聞以及生活資訊的關(guān)注處于一個(gè)較為高的層次,對(duì)于社會(huì)出現(xiàn)的一些責(zé)任問題的關(guān)注也抱著利益關(guān)系態(tài)度,時(shí)而關(guān)注,時(shí)而忽視。
(三)學(xué)生對(duì)責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)比較明確
從調(diào)查結(jié)果看,81.3%的高職學(xué)生認(rèn)為目前高職學(xué)生的責(zé)任意識(shí)一般,11.25%的高職學(xué)生認(rèn)為責(zé)任意識(shí)非常的強(qiáng),7.45%的高職學(xué)生認(rèn)為目前高職學(xué)生沒有責(zé)任意識(shí)。
分析:總體來說,高職學(xué)生對(duì)自身責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)的比較明確,也認(rèn)識(shí)到自身存有的責(zé)任意識(shí)問題,只有少部分高職學(xué)生認(rèn)為我們高職學(xué)生責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng)和沒有責(zé)任意識(shí)。
(四)學(xué)生參加微公益活動(dòng)的積極性比較高
從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,37.75%高職學(xué)生經(jīng)常參加愛心活動(dòng),55%同學(xué)偶爾參加愛心活動(dòng),但是也存有7.25%高職同學(xué)從來沒有參加愛心活動(dòng)。
分析:學(xué)生參加實(shí)踐公益活動(dòng)的積極性比較高,也熱衷于參加各類學(xué)校組織的愛心活動(dòng)。隨著“微時(shí)代”的到來,高職院校開展的各種“微公益”實(shí)踐活動(dòng),可以有效帶提升高職學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。
(五)高職學(xué)生責(zé)任意識(shí)主流值得肯定
調(diào)查學(xué)生遇到困難會(huì)采取什么樣的措施的問題時(shí),75%高職學(xué)生認(rèn)同在他人遇到困難時(shí)應(yīng)盡力幫助,10%學(xué)生認(rèn)同在幫助他人前考慮利弊,但也存有10%高職學(xué)生認(rèn)為不計(jì)回報(bào)的無私奉獻(xiàn)很難做到,甚至有5%同學(xué)認(rèn)為見義勇為犧牲自己是不值得的。
分析:高職學(xué)生在他人遇到困難時(shí)會(huì)盡力幫助他人,這說明學(xué)生的主流責(zé)任意識(shí)值得肯定。但不可否認(rèn),部分高職學(xué)生還是顧慮利益關(guān)系,在面對(duì)問題時(shí)出現(xiàn)對(duì)比利益關(guān)系時(shí),害怕遭到連帶責(zé)任的現(xiàn)象。這就說明在高職院校開展學(xué)生的責(zé)任文化教育顯得尤為重要。
[1]朱琦.高職大學(xué)生責(zé)任意識(shí)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究[J].中國(guó)電力教育,2013(4):219~220.
[2]許明惠.高職生責(zé)任意識(shí)現(xiàn)狀及教育[J].科學(xué)咨詢(決策管理),2008(13):82~83.
本文系寧波市高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)2015年研究課題“微時(shí)代背景下高職學(xué)生責(zé)任文化教育載體研究”(項(xiàng)目編號(hào):SGXSZ15014)。
李佳芳(1982-),女,漢族,浙江寧波人,研究生,寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,講師,研究方向:高職責(zé)任文化教育。