七抓爭創(chuàng)全國文明校園推動(dòng)立德樹人任務(wù)落實(shí)

文|海南師范大學(xué)

七抓爭創(chuàng)全國文明校園推動(dòng)立德樹人任務(wù)落實(shí)

文|海南師范大學(xué)

20 16年，海南師范大學(xué)把創(chuàng)建全國高校文明校園和全國文明單位目標(biāo)納入“十三五”發(fā)展規(guī)劃，采取七大舉措，健全文明校園創(chuàng)建工作體制機(jī)制，構(gòu)建校、院、班三級(jí)創(chuàng)建體系，激發(fā)文明校園建設(shè)新動(dòng)力，切實(shí)有效推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)。

一、抓“一把手”帶頭工程，確保黨對(duì)文明校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校黨委始終把文明校園建設(shè)作為立德樹人最基本、最重要的工作來抓。校黨委書記李紅梅、校長林強(qiáng)親自掛帥，擔(dān)任文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他班子成員任副組長，各單位黨政一把手為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，從人力、物力、組織上給予最大支持。學(xué)校投入100萬元專款，作為文明校園創(chuàng)建辦公室專用經(jīng)費(fèi)。2015年底，學(xué)校對(duì)處級(jí)干部進(jìn)行了調(diào)整，2016年4月完成了二級(jí)黨委換屆工作，真正把信念堅(jiān)定、善于做宣傳思想工作和文明校園創(chuàng)建工作的優(yōu)秀干部選拔到學(xué)院黨委書記、副書記崗位上來。

二、抓“兩個(gè)創(chuàng)建”目標(biāo)量化考核責(zé)任制，推動(dòng)文明校園建設(shè)上臺(tái)階。

在鞏固省級(jí)文明單位成績的基礎(chǔ)上，海南師范大學(xué)首次提出創(chuàng)建全國高校文明校園和全國文明單位奮斗目標(biāo)。同時(shí)，根據(jù)中央文明委與教育部聯(lián)合制定的“全國高校文明校園測評(píng)體系”，研究制定了量化考核細(xì)則，將全國文明校園建設(shè)的六大方面31項(xiàng)指標(biāo)具體細(xì)化成144個(gè)測評(píng)項(xiàng)目，要求全校各單位都要爭創(chuàng)校文明單位，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校文明校園建設(shè)整體水平達(dá)到國家級(jí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校組建三個(gè)創(chuàng)建評(píng)估小組，每兩個(gè)月進(jìn)行一次定期與不定期檢查，將考核分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名。學(xué)校黨委對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部履行文明校園、文明單位創(chuàng)建任務(wù)表現(xiàn)突出的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)履職不力的，追究相關(guān)人員責(zé)任。創(chuàng)建文明校園的最高目標(biāo)定位，明確的責(zé)任分工，及時(shí)追責(zé)的硬措施，增加了黨員干部的動(dòng)力和壓力，為師生搭建起更寬的活動(dòng)平臺(tái)。

三、抓“三個(gè)層次”宣傳教育，提升師生文明素養(yǎng)。

一是黨委理論中心組帶頭學(xué)。2016年上半年，中心組學(xué)習(xí)達(dá)11次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作、新聞宣傳工作、網(wǎng)絡(luò)安全與信息化建設(shè)等系列重要講話精神；中心組成員注重自身理論素養(yǎng)提升，李紅梅書記帶頭調(diào)研和總結(jié)，2015年8月在《今日海南》發(fā)表論文《開拓新形勢下高校宣傳思想工作新局面》，2016年初完成調(diào)研文章《校園文化建設(shè)與海師精神培育及塑造》。通過學(xué)習(xí)，班子成員進(jìn)一步解放思想，自覺把理論學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到指導(dǎo)桂林洋校區(qū)建設(shè)、博士學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、大學(xué)科技園建設(shè)、省部共建以及精準(zhǔn)扶貧工作等學(xué)校重大發(fā)展工作上來。二是加強(qiáng)教職員工的思想政治教育。學(xué)校將每周二下午定為政治學(xué)習(xí)日，堅(jiān)持學(xué)習(xí)常態(tài)化，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”黨員干部專題教育，舉辦黨校培訓(xùn)班，半年發(fā)放學(xué)習(xí)資料共7000余份，組織32場次校、院兩級(jí)社科類講座，其中李紅梅書記親自主持全?？萍?jí)干部學(xué)習(xí)兩會(huì)精神座談會(huì)，反響強(qiáng)烈、效果明顯。三是切實(shí)抓好大學(xué)生的思想政治教育。2016年3-5月，學(xué)校安排副處級(jí)以上中層干部深入班級(jí)掛點(diǎn)，引導(dǎo)各班級(jí)舉辦2次“踐行核心價(jià)值觀、樹文明新風(fēng)尚、爭做文明海師人”主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí)。利用紅色資源，開展黨史、國情教育活動(dòng)，舉辦“聽黨話·跟黨走”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)97周年合唱比賽活動(dòng)，開展“頌歌獻(xiàn)給黨”師生合唱比賽活動(dòng)。積極引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自學(xué)，向大學(xué)生發(fā)放《社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)讀本》《習(xí)近平總書記系列講話讀本》等政治理論讀本3200冊(cè)。

四、抓“四個(gè)方面”制度建設(shè)，不斷完善常態(tài)化工作機(jī)制。

學(xué)校以建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為目標(biāo)，重點(diǎn)從宣傳思想、教學(xué)管理、人事管理、服務(wù)管理四個(gè)方面改革或出臺(tái)相關(guān)制度。林強(qiáng)校長親自參與教學(xué)改革方案、制度的研究，2016年3月，學(xué)校頒布《海南師范大學(xué)2016-2020年教學(xué)改革的總體方案的通知》，研究出臺(tái)大類招生制度、思想政治理論課課堂管理制度；6月，學(xué)校出臺(tái)了意識(shí)形態(tài)責(zé)任制度、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、講座審批制度、新媒體管理制度、人事管理等21項(xiàng)新制度。此外，還完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生見面制度，開通學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通的渠道，深受大學(xué)生歡迎。

五、抓“五大陣地”創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)以文育人。

一是創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳陣地。在已開通學(xué)校官方微博、“海南師范大學(xué)報(bào)”微信公眾號(hào)、“網(wǎng)上共青團(tuán)”平臺(tái)等新媒體平臺(tái)的基礎(chǔ)上，2016年初，學(xué)校開通了官方微信，并建起了海南師范大學(xué)文明校園創(chuàng)建信息群，黨委書記、校長帶頭入群，各單位黨政一把手、信息員共123人為群成員。該群在學(xué)校文明創(chuàng)建活動(dòng)信息傳遞、交流經(jīng)驗(yàn)、提高工作透明度、促進(jìn)互相監(jiān)督等方面起到了很好的作用。二是創(chuàng)新思想政治理論課陣地。學(xué)校充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，成立了思想政治課領(lǐng)導(dǎo)小組，以大學(xué)生思想政治教育以及馬克思主義學(xué)院建設(shè)為專題，多次召開黨委會(huì)進(jìn)行研討。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)相關(guān)單位負(fù)責(zé)人到學(xué)院和教學(xué)一線走訪調(diào)研，及時(shí)了解教學(xué)工作存在的問題和難題，并提出解決建議和辦法。黨委書記、校長按計(jì)劃每學(xué)期為學(xué)生上2次政治課，其他黨委成員積極參與聽評(píng)課活動(dòng)。通過集中備課、邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)授課、“教學(xué)質(zhì)量月”“青年教師教學(xué)技能大賽”等活動(dòng)，促進(jìn)了思想政治教育課的質(zhì)量提升。三是創(chuàng)新哲學(xué)社會(huì)科學(xué)育人載體。2016年上半年，學(xué)校黨委將舉辦社會(huì)道德講壇、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)講壇納入全校統(tǒng)一活動(dòng)，聘請(qǐng)校內(nèi)外專家就習(xí)近平總書記治國理政思想、國防教育、南海形勢、“兩學(xué)一做”等教育專題組織了12場講座活動(dòng)。名人名師對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題精辟的講解，激發(fā)了師生的學(xué)習(xí)興趣和愛國情懷，提高了師生馬克思主義理論素養(yǎng)。四是創(chuàng)新文化藝術(shù)活動(dòng)載體。利用畢業(yè)季，學(xué)校開展了一系列畢業(yè)文化活動(dòng)，校、院共組織23場次的畢業(yè)晚會(huì)、畢業(yè)典禮活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、職業(yè)道德教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、感恩教育等融入其中，教育效果明顯。五是創(chuàng)新社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐教育載體。大學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)先后開展了“陽光驛站·真情永遠(yuǎn)”“溫馨熱線·牽手你我”“親情快遞·校區(qū)漫步”“平安使者·保駕護(hù)航”“情暖夕陽·愛滿天涯”“愛心課堂·童心童趣”“最美校園·潤物無聲”“文明禮儀·和諧新風(fēng)”等8個(gè)內(nèi)容豐富多彩的專項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，成為大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新平臺(tái)。

六、抓“六個(gè)方面”模范典型培育，廣泛傳播文明新風(fēng)尚。

學(xué)校通過“十大感動(dòng)人物”評(píng)選、網(wǎng)上評(píng)師、講好海師故事等活動(dòng)，從模范黨員、教學(xué)標(biāo)兵、思想政治教育名師、科技創(chuàng)新人才、社會(huì)道德模范、教職工先進(jìn)工作者等6個(gè)方面，重點(diǎn)挖掘培育了“全國師德標(biāo)兵”林明祥、“海南最美教師”候選人黃憶軍、女高音歌唱家陳維等一批優(yōu)秀教師典型，以及全國數(shù)學(xué)建模競賽獲獎(jiǎng)?wù)哧愳蠣D等一批優(yōu)秀學(xué)生代表，發(fā)揮先鋒模范引領(lǐng)作用。

七、抓“七個(gè)文明”專項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，營造良好育人環(huán)境。

為了達(dá)到全國文明校園、文明單位的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校開展了爭創(chuàng)文明海師人、爭創(chuàng)校級(jí)文明單位的活動(dòng)，開展文明宿舍、文明教室、衛(wèi)生文明校園、文明食堂、文明網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等5大專項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，做到創(chuàng)建活動(dòng)有方案、有考核細(xì)則、有責(zé)任分工、有實(shí)施措施、有具體步驟。通過這些扎扎實(shí)實(shí)的專項(xiàng)活動(dòng)，顯著提升師生文明素養(yǎng)，促進(jìn)了校園環(huán)境的美化、生活環(huán)境的優(yōu)化。

（執(zhí)筆人：程掀）

本文責(zé)編/鐘瑜 郵箱/zy200928@qq.com