跨文化交際對商務英語翻譯的影響研究

王文蒲

【摘要】商務英語翻譯是對中文和英文兩種語言之間進行翻譯，這兩種語言使用的文化背景具有一定的差異性，因此跨文化交際對商務英語翻譯有著重要的影響。因此，本文通過簡要論述跨文化交際中各個因素對商務英語翻譯的影響，進而提出了跨文化交際背景下，促進商務英語翻譯的有效策略。

【關鍵詞】跨文化 文化交際 商務英語 英語翻譯

引言

隨著我國和世界其他國家商務往來的逐漸頻繁，商務英語翻譯有著越來越重要的作用。但是，商務英語翻譯屬于跨文化交際，由于跨文化交際中存在著多種因素，對商務英語翻譯結果的準確性有著一定的影響。因此，本文對跨文化交際中各個因素進行了總結，分析出其對商務英語翻譯的影響，進而提出了促進跨文化交際背景下，提高商務英語翻譯結果的有效策略。

一、跨文化交際對商務英語翻譯產生影響的各個因素

1.交際語言方面的因素。商務英語翻譯主要是對不同的語言之間進行解釋和轉換，因此交際語言方面的差異是商務英語翻譯中最重要的影響因素，主要體現在以下幾個方面：第一，不同語言之間的語法差異性比較大，有些語言對于語句的順序比較看重，但是有些語言主要是側重于感情的表達等等;第二，句式結構方面的差異，一些語言的句式結構比較復雜，各種詞性的詞語出現的位置多種多樣，翻譯起來具有一定的難度;但是一些語言的句式結構較為簡單，各種詞性的詞出現的位置也比較固定。

2.思維方式方面的因素。對于英語和漢語來講，在進行相互翻譯的過程中，不僅僅需要側重語法和句式等的分析，而且還需要注重思維方式和感情方面的差異性。其在思維方式方面對商務英語翻譯的影響主要有以下幾點：第一，眾所周知，英語文化國家的思維方式較為具體，從而影響著他們在語言方面的含義也較為直接;但是，漢語文化的思維方式較為抽象，漢語的語法和句子含義也較為深入，因此在進行商務英語翻譯的過程中，需要在不同語言的思維方式之間進行轉換;第二，在邏輯表達方面，英語主要是從小到大的表達方式，往往重要的因素放在句子的最后面;而漢語的邏輯表達是從大到小的方式，最重要的因素往往放在最前面。

3.社會文化方面的因素。在跨文化交際過程中，社會文化對商務英語翻譯也有著重要的影響，主要體現在以下幾個方面：第一，生活區域文化方面的差異性，比如：英國與我國在區域上有著較大的差異性，區域的差異造成了氣候、環境等存在多種差異，因此在進行跨文化交際方面，需要注意生活區域的差異對商務英語翻譯造成的影響;第二，在宗教習俗方面的差異，例如：英語國家的人們普遍信奉基督教，而我國主要是以佛教文化為主，因此在其文化中會產生很多與宗教有關的文化信息，需要在進行商務英語翻譯過程中進行格外的注意。

二、跨文化交際背景下商務英語翻譯的策略

1.需要對不同文化進行深入了解。商務英語翻譯的過程中涉及到多種文化，即使都是使用英語的國家，其文化也存在較大的差異性。因此，為了更好地促進跨文化交際背景下商務英語翻譯的提高，需要對不同的文化進行深入地了解，為此可以做到以下幾點：第一，對不同國家和地區的文化進行深入地學習，在進行商務英語翻譯的過程中，涉及到不同地區的不同文化，所以需要對多種文化進行深入學習，才能夠更好地開展商務英語翻譯工作;第二，通過不同的渠道了解相關的文化，為了更好地促進世界交流和發展，很多國家通過多種媒體方式積極展示自己的文化，所以商務英語翻譯人員可以通過多種渠道對其文化進行學習。

2.直譯和意譯相結合。在進行商務英語翻譯的過程中，有直譯和意譯兩種常見的翻譯方式：直譯主要是指，對英語中的一些詞匯或者句式直接進行翻譯，這是因為受到跨文化的影響，一些英文中的詞匯或者數字，很難找到對應的漢語翻譯;相反，采用直譯的方式，翻譯過來之后大家都能夠了解相應的意思。例如：英文中沙發和高爾夫的翻譯等等;意譯的方式，英文中的很多詞匯雖然本身具有的含義有限，但是組成句子之后，整個句子的含義就變得深刻。如果按照詞匯進行逐字翻譯，無法體現其含義，在這種情況下，可以采用意譯的方式進行。在跨文化交際背景下商務英語翻譯的過程中，直譯和意譯是非常重要的翻譯方式，一定要注重將兩者進行結合，才能夠更好地開展商務英語翻譯工作。

3.注意特殊商務英語詞匯的翻譯。在進行商務英語翻譯的過程中，很多商務詞匯雖然在其他場景下有著其他的含義，但是作為商務英語的詞匯，其含義具有一定的特殊性。所以，在進行商務英語翻譯的過程中，需要注意一些詞匯的特殊性，因此需要商務英語翻譯人員對商務英語有著較為深入的了解，包括其文化背景和相關詞匯的運用，才能夠更好地開展商務英語翻譯工作，進而克服跨文化交際背景下商務英語翻譯的難題。

小結：商務英語翻譯需要在不同的文化背景下進行，由于跨文化交際中多種因素的影響，可能會使得商務英語翻譯的結果產生偏差。因此，本文簡要介紹了跨文化交際下對商務英語翻譯產生影響的各個因素，進而提出了如何在跨文化交際背景下，順利開展商務英語翻譯的重要策略。

參考文獻：

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【課題】2013年成都工業學院校級課題，題目：行動研究理論指導下校企合作的譯員能力結構探索，編號：KY13221001B。