論有形市場與無形市場相結合的高職院校就業工作服務體系構建

[摘 要]大學生就業一直受到社會重視，如何將有形市場與無形市場相結合來實現高校就業工作服務體系的完善，讓高校畢業生能夠更好的就業，是高校亟待解決的一大問題。有形市場與無形市場有著不同的作用，能否將二者有機結合，發揮最大作用，在一定程度上對大學生就業造成一定影響。

[關鍵詞]高職院校；有形市場；無形市場；就業工作服務體系

一、前言

隨著現代教育的不斷推廣，高校畢業生數量日益增加，而就業問題也隨之而來，給各大高校帶來了不小的挑戰。在目前，有形市場仍是在高校畢業生就業中占據主導地位，有形市場所指的是招聘會等需要通過見面來獲取就業信息的傳統就業形式。隨著現代科技的不斷發展，高校畢業生的就業形式與渠道也發生的新的變化，許多畢業生都會選擇通過網絡來找尋自己所心儀的工作，這就是高校畢業生就業的無形市場。目前，無形市場已被大多數高校所接受，但是，為了進一步提高高校畢業生的就業率，高職院校還是應該要充分了解有形市場與無形市場，融合二者的利處，降低高校畢業生的就業風險，構建出一套更加完善科學的畢業生就業工作服務體系。

二、有形市場與無形市場現狀

盡管在網絡如此發達的如今，有形市場依舊在高校畢業生就業中占據主導地位，但是，高校中的大型招聘會雖然不少，但是真正能夠通過校園招聘會來找到自己心儀工作的高校畢業生卻少之又少，這主要是因為有的高校對參加校園招聘會的企業審核不夠嚴格，有些企業“掛羊頭賣狗肉”，招聘的崗位十分優秀，但當高校畢業生實際進入到企業之后發現從事的確是一份與之前所介紹的完全不同的工作，這就嚴重影響到了高校畢業生的就業，并會使他們對校園招聘產生一定的抵觸心理。另一個原因是參與校園招聘的企業數量過多，因為高校畢業生大多都沒有實際工作經驗，對未來的工作缺少一定的規劃，這就會在一定程度上對高校畢業生在進行擇業時造成一定的迷惑，容易讓其做出不合實際的選擇。

無形市場是隨著信息科技發展而新興的一種新型的就業方式，無形市場具有有形市場所不具備的一些優勢，因為它的便利性而逐漸受到高校畢業生與各大高校的青睞。無形市場能夠讓高校畢業生更加快速且直觀的了解到不同就業信息，并且因為校招的企業不用去到高校里進行招聘，所以也減少了高校與企業的成本與費用，而高校畢業生也可以通過投遞電子簡歷的方式來進行應聘，減少了自身的求職成本。但是無形市場也存在一定的局限性，就是企業沒有辦法第一時間獲取到求職者的個人信息，因為沒有在高校內部，所以高校求職者的許多信息企業都沒有辦法向校方核實，并且因為是無形的，所以高校對此的監管與審核力度也不及有形市場，會導致一些企業鉆這個空子，發布一些虛假信息，高校畢業生可能會受到不法企業的欺詐，危害到高校畢業生的自身利益。

三、有形市場與無形市場結合的高校就業工作服務體系構建

就目前情況來看，高校畢業生在就業時有形市場與無形市場都會通過，因此這就需要高校將有形市場與無形市場結合在一起，建立起一套較為科學完善的就業工作服務體系，這樣才能進一步規劃高校畢業生就業，并為其提供基本的安全保障。

（一）高校加強企業審核

高校在完善就業工作服務體系構建時可以加強做到以下幾點：第一，不論是有形市場還是無形市場的招聘，高校都應該要嚴格審核進行校招企業的各類信息，并保證畢業生與企業之間能有很好的溝通途徑，讓畢業生找到工作的概率得到提升；第二，高校可以為進行校招的企業與參與招聘的學生提供不同的個性化方案，讓他們能夠有目的有計劃的進行招聘與應聘，減少不必要的開支，讓彼此都擁有更多的機會；第三，高校可以為應屆畢業生開設一個專門的版塊，供其找尋合適的工作崗位。高校在甄選參與校招的企業時，可以與他們進行聯系溝通，讓他們在進行有形招聘的同時也將自己企業的信息發布到為畢業生所專門開設的版塊中去，讓畢業生能夠在有形招聘與無形招聘中自由選擇，進一步擴大了企業與畢業生的招聘與求職途徑，提高了就業率，但對于這些信息高校都需要認真仔細審核。

（二）明確就業內涵

市場內涵的提高也是高校就業工作服務體系構建過程中一個非常重要的環節，主要方式就是不斷進行創新。就參與校招的企業來說，他們在參與校招的過程中應該要盡量詳盡地介紹自己的企業，在招聘時目的要更為明確，這樣可以讓畢業生有的放矢。高校也可以定期為畢業生與企業舉辦洽談會，洽談地點可以是在校園內，也可以通過網絡來進行。有條件的企業能夠進入到校園內與畢業生進行面對面的洽談，讓畢業生能夠更加深入的了解企業，選擇在網絡上進行洽談的企業能夠讓更多的畢業生了解到企業內部。這樣的洽談會結合了有形市場與無形市場，畢業生可以根據自身的偏好來進行選擇，促進了畢業生就業成功率的提升，同時也完善了高職院校就業工作服務體系的完善。高校還可以為了應屆畢業生建立一個能夠與全國不同地區畢業生聯系交流的平臺，在這個平臺上，來自全國各地的應屆畢業生都能夠同時共享不同的信息資源，然后經過整理后，獲得對自己有利的信息資源，或者是利用這個平臺來實現與一些企業的對接，提高就業率。

（三）有形市場與無形市場有機結合

在高校就業工作服務體系中，主體是企業與高校畢業生，在有形市場與無形市場中，主體同樣也是這二者。在高校畢業生就業準備階段，高校通過無形市場來給畢業生普及與就業有關的信息，讓畢業生對自己未來的職業有一定的認識，并明確目標。在高峰階段，畢業生可以通過網絡來先對有意向的企業進行初步的了解，再通過校園招聘這一有形市場來與企業招聘人員來進行對話，進一步了解企業的各個細節。在最后的收尾階段，畢業生與企業之間基本就是通過無形市場來進行溝通交流，直到最終工作確定。

三、結語

總而言之，有形市場與無形市場是無法單獨剝離的，在如今這個信息時代，二者是沒有辦法單獨存在的，高校所需要做的就是在最大程度上將有形市場與無形市場的結合做到最好，幫助高校畢業生找到自己稱心的工作，構建出一套良好的就業工作服務體系，實現畢業生與企業之間的良性互動，最大程度滿足二者的共同需求。

參考文獻：

[1]王輝.高校畢業生就業有形市場與無形市場的比較研究[J].中國大學生就業，2009（13）：36-37.

[2]姜爾嵐，吳成國.論高校畢業生就業無形市場的構建[J].西南民族大學學報，2005，26（10）：368-370.

作者簡介：楊術兵（1980—），男，湖南省長沙市，政工師，工作單位：湖南交通職業技術學院，研究方向：高校學生就業管理。