唱段《不能盡孝愧對娘》的演唱解析

■拾凱

唱段《不能盡孝愧對娘》的演唱解析

■拾凱

抗日戰爭時期，中國共產黨的許多同志都被派往敵占區做地下工作。他們的生活與工作處處充滿著危險與挑戰，但是這些同志們為了革命獻出自己的一切，創建了不可磨滅的豐功偉績，留下了許多可歌可泣的動人事跡。李英儒先生就是從這些真實的故事中，獲得了創作靈感，創作了《野火春風斗古城》這一長篇小說。總政歌舞團以原著為基礎，將其改編為現代民族歌劇，在2007年慶祝建軍80周年之際上演，使這部文學名著在同名歌劇在歌劇舞臺上大放異彩。該劇以冀中古城的抗日斗爭為背景，描述了我黨的地下工作者在敵占區與人民群眾一起跟敵人生死搏斗的故事，展現了一幅在中國共產黨領導下的波瀾壯闊的抗日戰爭偉大圖景。

《不能盡孝愧對娘》是該劇的重要選段這一選段描述的是主人公楊曉東與楊母分別被抓，日軍司令多田企圖以楊母的生死做要挾，意在瓦解楊曉東的革命意志，逼其叛變。楊曉東是一個對革命充滿了熱情與忠誠的共產黨人，任何威脅都不足以撼動他對革命的堅定信念。但當他看到老母親為了自己要受如此大的痛苦，甚至喪命時，再堅強的人也會承受不住，他撲倒在娘的懷里，淚灑衣襟，唱起了這一經典唱段《不能盡孝愧對娘》。

《不能盡孝愧對娘》這首詠嘆調的結構為A-B-C，是一首典型的單三部曲式的作品。A段由G大調進入，一開始是以68拍的速度中速進行，后轉為156拍的速度，后又轉回。作品的表情要求是稍自由、動情的。旋律中出現了戲曲開腔起調的音樂特色，時有四、六度音程大跳，突出了河北民間音樂遼闊、高亢、粗狂的特點。這一段的情感基調是悲壯，表現出主人公內心的愧疚與自責。B段轉為降E大調，仍然是68的速度，表情要求為敘述的。這一段的唱詞講述了主人公楊曉東與楊母一路走來的艱辛歷程，旋律走向較為平緩，以抒情為主。演唱這一段時應該有感情的代入情景，想象楊曉東與楊母深厚真摯的母子深情。C段為全曲的高潮部分，表情要求激動地。此段作曲技法上借鑒了戲曲中的垛板，即一字一音的準確對位，能夠強烈表達歌曲情感。最后曲子在不斷地遞進中結束，酣暢淋漓將情感傾瀉而出。作品中的高音有3個小字二組的A與3個小字降B，是相對比較困難的。

在演唱技巧上，這一唱段困難的地方表現在情感表達和聲樂技巧兩方面。在情感表達方面，我們在把握作品背景與作品結構的情況下，要深刻理解劇中人物的內心情感。只有內心理解了，我們才能把我們的情感表現傳達給觀眾。我們還要在外在形象方面多做功夫，比如動作設計、面部表情等都要經過精心設計，表現出的形象要與劇中人物的形象相符合。劇中的楊曉東是一位英勇不屈的革命戰士，在面對自己母親被捕的情況下，應表現出頑強、悲壯、憤慨等情緒。所以好的演唱者應該注意這方面，不能動作縮手縮腳，面部表情與情感不符等等。在聲樂技巧方面，我們要注意咬字、共鳴、呼吸、音量等方面。在咬字方面，每一個字發音要準確，不能含糊不清，讓觀眾聽不清東南西北。在此基礎上，我們還要注意字頭的作用，比如說“又把孩兒傷”這句中的傷，要把SH重頭放低，各個共鳴腔體充分打開，用打哈欠的感覺興奮地積極地演唱。在表現悲壯情緒時，胸腔、口咽腔共鳴多一些，在抒情、述說時，頭腔共鳴多一些。在呼吸方面，由于本曲在感情、音高方面都比較困難，要求歌唱者要有非常好的呼吸支持。我們可以利用胸腹式聯合呼吸法進行呼吸，在演唱中也要注意氣息的分配問題，在低音時平緩出氣，高音時可以適當多用氣。在音量方面，要隨著感情的變化去有規律的強弱變化，不能全曲都用一個強度，讓觀眾感受不到情緒的起伏變化。另外在歌曲開始到第二次間奏前，所有的換氣都借用生活中抽泣的呼吸方式，這種換氣更能表達出歌曲悲傷的情緒，使情緒更加動人和真實。“男兒膝下有黃金，只跪天地和娘親”，這一句情緒由激動過渡為堅決，唱“只跪天地和娘親”時，喉頭要放松并運用“半聲”，呼吸連貫，表現出情緒上的一種對比，音色也能更加打動人。所謂“潤腔”就是在旋律上所作出的一些裝飾音，它是一套對唱腔加以潤色、美化、裝飾的獨特技法。依字行腔，以聲潤腔，是形成中國民族聲樂藝術的韻味，風格和具有強烈藝術感染力的重要因素。它既是一種表現民族風格的藝術形式，也是一種表現歌唱技藝的藝術手段，主要包括滑音、倚音、顫音、波音等形式，在《不能盡孝愧對娘》這首唱段中運用了波音、倚音、泣音等裝飾音。波音由三個音組成一組，首先演唱主音，再演唱主音的上方音，最后演唱主音，形成一個小的波浪。下波音與上波音差不多，不同的是在唱完第一個主音之后，緊挨著演唱下方音，然后也回到主音上。倚音是依附在主音前后時值較短的音。

從演唱中語氣、吐字、氣息、唱腔等幾個方面對唱段《不能盡孝愧對娘》進行了細致的演唱特征分析。演唱者在歌唱時應根據不同的音樂情緒來改變演唱語氣，同時唱好每一個字的字頭、字腹和字尾，并通過調整呼吸以及恰當運用裝飾音來加強對演唱的把握。聲樂演唱時綜合了多種因素的一種表演形式，歌劇演唱也是如此。想要演唱好一首作品，特別是歌劇片段，我們就要對這些作品進行多方了解。了解它們的創作背景、故事背景、演唱技巧等，我們才能對演唱有一定的把握，而不是只是憑著嗓子瞎唱。只有這樣，我們的演唱才能打動觀眾，塑造好歌劇的藝術形象，展現歌劇的藝術魅力。